2025年初中語文綜合性學(xué)習(xí)（附答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______注意事項：1.請仔細(xì)閱讀各項要求，根據(jù)題目要求作答。2.本試卷所有作答必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。3.字跡工整，卷面整潔。一、某中學(xué)準(zhǔn)備開展以“古詩詞中的家國情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中。1.活動開始前，請你從下面兩則材料中，分別提取一條最能體現(xiàn)“家國情懷”的核心信息。（1）材料一：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜榈倪@句詩表達(dá)了詩人崇高的愛國精神和視死如歸的氣節(jié)，激勵著一代又一代中國人為國家生死存亡而奮斗。（2）材料二：詩人杜甫在《春望》中寫道：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！痹姼柰ㄟ^描繪戰(zhàn)亂后長安的殘破景象，抒發(fā)了詩人憂國傷時、念家悲己的深沉情感。核心信息（1）：_________核心信息（2）：_________2.活動中，學(xué)校計劃舉辦“古詩詞吟誦”比賽。請你從下面兩首詩中任選一首，為其寫一段簡短的吟誦提示語，說明吟誦時應(yīng)注意的情感和語調(diào)。（不得選擇第一題已分析的詩歌）（1）詩句：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”（《示兒》）（2）詩句：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！保ā肚镆箤猿龌h門迎涼有感》）吟誦提示語：_________3.活動結(jié)束時，請你為本次綜合性學(xué)習(xí)活動撰寫一段總結(jié)性的文字，總結(jié)活動意義，并號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)古詩詞中的家國情懷。（不少于50字）總結(jié)性文字：_________二、你校文學(xué)社計劃組織一次“保護(hù)母親河，我們在行動”的環(huán)保主題活動。請你參與策劃。1.活動宣傳階段，需要設(shè)計一條宣傳口號。請從下面兩個選項中，選擇一個更合適的，并說明理由。（1）選項一：保護(hù)母親河，共建美麗家園。（2）選項二：愛河護(hù)河，從我做起，從現(xiàn)在做起。選擇項：_________理由：_________2.活動準(zhǔn)備階段，需要招募志愿者。請你擬寫一則招募通知（只需寫標(biāo)題和正文部分）。標(biāo)題：_________正文：_________3.活動實(shí)施階段，設(shè)計了以下兩個實(shí)踐活動，請分別說明這兩個活動的主要目的。（1）活動一：組織志愿者沿河清理白色垃圾。（2）活動二：走訪當(dāng)?shù)鼐用?，了解本地區(qū)河流污染情況及人們的環(huán)保意識?；顒右恢饕康模篲________活動二主要目的：_________三、閱讀下面的材料，完成下列任務(wù)。材料一：近日，某地博物館舉辦了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——傳統(tǒng)手工藝”展覽，吸引了眾多市民前來參觀。展覽現(xiàn)場，剪紙、捏面人、竹編等手工藝師傅們現(xiàn)場展示技藝，讓市民近距離感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。博物館方面表示，希望通過這樣的活動，讓更多人了解和喜愛傳統(tǒng)手工藝，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。材料二：隨著時代發(fā)展，許多傳統(tǒng)手工藝面臨著傳承困境。一些年輕人認(rèn)為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝太苦、太慢，不如學(xué)習(xí)現(xiàn)代技能有前途；一些老手藝人年事已高，后繼乏人；加上市場沖擊，一些傳統(tǒng)手工藝制品難以適應(yīng)現(xiàn)代生活需求，生存空間受到擠壓。1.請你結(jié)合材料一和材料二，談?wù)剬Α皞鹘y(tǒng)手工藝傳承”問題的看法。（不少于60字）看法：_________2.假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生，學(xué)校要組織一次以“傳承手工藝，點(diǎn)亮新生活”為主題的班會活動，請你列出兩個可以開展的活動形式?；顒有问揭唬篲________活動形式二：_________3.如果你要為當(dāng)?shù)匾患颐媾R困境的傳統(tǒng)手工藝作坊寫一則宣傳文案，吸引年輕人關(guān)注或?qū)W習(xí)，請你圍繞“傳承”與“創(chuàng)新”兩個關(guān)鍵詞，寫一段宣傳文字。（不少于80字）宣傳文字：_________試卷答案一、1.核心信息（1）：為國犧牲，忠貞報國核心信息（2）：憂國傷時，念家悲己2.吟誦提示語：示例（選擇詩句一）：“王師北定中原日”應(yīng)讀出堅定、期盼的語氣；“家祭無忘告乃翁”應(yīng)讀出深情、囑托的語氣。整體要表達(dá)出詩人對國家恢復(fù)的渴望和對親人深切的思念。示例（選擇詩句二）：“遺民淚盡胡塵里”應(yīng)讀出悲傷、沉重語氣；“南望王師又一年”應(yīng)讀出無奈、期盼的語氣。整體要表達(dá)出詩人對淪陷區(qū)人民的同情和對國家收復(fù)的渴望。3.總結(jié)性文字：示例：通過這次“古詩詞中的家國情懷”綜合性學(xué)習(xí)活動，我們不僅欣賞了古詩詞的優(yōu)美意境，更深刻理解了其中蘊(yùn)含的愛國情懷。這些詩詞激勵我們熱愛祖國，關(guān)心國家命運(yùn)，并將這種情懷融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。二、1.選擇項：選項一理由：選項一“保護(hù)母親河，共建美麗家園”對仗工整，既點(diǎn)明了活動主題（保護(hù)母親河），又將個人行為與集體目標(biāo)（共建美麗家園）聯(lián)系起來，氣勢更恢宏，感染力更強(qiáng)。選項二雖然也強(qiáng)調(diào)個人行動，但相對于選項一，缺少了對共同目標(biāo)的描繪。2.標(biāo)題：志愿者招募通知正文：親愛的同學(xué)們：為保護(hù)我們共同的母親河，營造美麗的生存環(huán)境，我校文學(xué)社決定組織一次“保護(hù)母親河，我們在行動”的環(huán)保主題活動。現(xiàn)面向全校招募志愿者，希望大家踴躍參與。志愿者主要工作內(nèi)容包括：參與河道垃圾清理、協(xié)助活動宣傳、記錄活動過程等。有意者請于X月X日前到文學(xué)社辦公室報名，期待你的加入！3.活動一主要目的：通過實(shí)地清理垃圾，讓志愿者直觀感受河流污染現(xiàn)狀，增強(qiáng)環(huán)保意識，并身體力行參與到環(huán)境保護(hù)行動中?；顒佣饕康模和ㄟ^了解當(dāng)?shù)厍闆r，讓志愿者深入認(rèn)識本地區(qū)河流污染的具體問題和人們的環(huán)保意識水平，為后續(xù)制定更有效的環(huán)保措施提供依據(jù)。三、1.看法：示例：傳統(tǒng)手工藝是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，具有獨(dú)特的藝術(shù)價值和人文內(nèi)涵。它的傳承面臨困境，既有時代發(fā)展的沖擊，也有傳承方式的問題。但我們也應(yīng)看到，隨著人們文化意識的增強(qiáng)，傳統(tǒng)手工藝正迎來新的發(fā)展機(jī)遇。保護(hù)和傳承傳統(tǒng)手工藝，需要政府、學(xué)校、社會和手藝人自身的共同努力，既要注重保護(hù)其文化內(nèi)涵，也要鼓勵其與時俱進(jìn)，與現(xiàn)代生活和審美相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。2.活動形式一：手工藝展示與體驗活動形式二：主題演講或辯論賽3.