兄弟學校初三中考交流會校長發(fā)言：凝心聚力戰(zhàn)中考，篤行實干啟新程尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！多年來，xx中學始終深耕教育教學，中考成績穩(wěn)步創(chuàng)優(yōu)，省示范性高中達線人數(shù)屢創(chuàng)佳績。這些成果的取得，離不開各位領導的悉心關懷與大力支持，更凝結(jié)著全校教職員工的汗水與智慧！在此，我謹代表xx中學全體師生，向長期關心我校發(fā)展的各位領導致以誠摯感謝，也向為本次交流提供平臺的xx中學，以及不吝分享經(jīng)驗的兄弟學校老師們，表示衷心的謝意！面對領導的殷切期望、群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，以及我校過往的亮眼成績，我們既感榮幸，更感責任重大。前任九年級教師們的拼搏精神，既是我們前行的動力，也是我們必須扛起的責任。今天，我愿以“拋磚引玉”的心態(tài)，向大家匯報我校畢業(yè)班工作的實踐與思考，也盼能與各位同仁共商備考良策。一、辦學核心：以文化為基，以團隊為魂教育的成功絕非一蹴而就，既需要長期的文化沉淀與良好的外部環(huán)境，更離不開三大核心支撐：一是校長的統(tǒng)領能力、責任意識、戰(zhàn)略眼光與人格魅力，為學校發(fā)展指明方向、凝聚力量；二是優(yōu)秀的管理團隊，獨木難成林，我校班子成員始終秉持大局意識、崗位意識、主動意識與合作精神，人人都是教學骨干，事事能獨當一面，以高效執(zhí)行力推動各項工作落地；三是高素質(zhì)的教師隊伍，我們始終要求教師秉持“學無止境”的追求，堅信“課堂是生命、質(zhì)量是價值”，倡導“為成功找方法，不為失敗找借口”的實干精神，發(fā)揚“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻”的優(yōu)良作風，讓全校上下始終充滿活力與激情，在追求卓越的道路上不斷精進。二、備考實踐：在“細”與“實”中筑牢根基我校始終將畢業(yè)班工作作為全校重中之重，全力以赴在“細”字上做文章、在“實”字上求突破：1.目標引領，錨定質(zhì)量強校2026年中考，我校設定明確目標：力爭畢業(yè)率100%，教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣領先地位，確保進入全縣前15名、沖刺前8名；省示范性高中錄取比例不低于2025年水平的80%，升入縣一中及免費師范生的人數(shù)突破8人。清晰的目標為師生指明方向，形成“人人有動力、事事有抓手”的備考氛圍。2.建強隊伍，實現(xiàn)科學管理（1）行政牽頭抓落實：校領導班子親自參與畢業(yè)班教學，定期召開畢業(yè)班工作研討會，明確質(zhì)量目標，全程監(jiān)督指導備考過程，形成上下聯(lián)動的工作合力。（2）“三會聯(lián)動”聚共識：每學期定期召開教師會、家長會、學生會，多方溝通學情、反思不足、調(diào)整策略，凝聚家校社協(xié)同備考的強大合力。（3）完善制度激活力：制定并優(yōu)化畢業(yè)班管理制度與教學質(zhì)量獎懲辦法，在教學質(zhì)量獎、各級表彰、職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎成績突出的個人與班級，充分調(diào)動師生主動性。（4）強化班主任核心作用：組織班主任專題培訓，提升班級管理能力；要求班主任牽頭協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，避免重復勞動加重學生負擔，營造“團結(jié)協(xié)作、高效務實”的班級備考氛圍。（5）誓言激勵強動力：各畢業(yè)班擬定貼合實際、鏗鏘有力的備考誓言并張貼公示，常態(tài)化激勵學生樹立信心、奮勇爭先。3.“一關三抓”，促進全面發(fā)展關注學生成長：指導每位學生制定個性化目標，激發(fā)內(nèi)在學習動力，讓備考更有方向感。抓思想教育：針對畢業(yè)班學生可能出現(xiàn)的自信、迷惘、焦慮、浮躁等心態(tài)，利用每周班會時間，由校長、班主任常態(tài)化開展思想引導，同時保持與家長的密切溝通，及時疏導心理壓力。抓常規(guī)管理：嚴格落實班級常規(guī)制度，強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，杜絕后期管理“散、懶、亂”現(xiàn)象，確?！鞍囡L正、學風濃”。-抓潛能生轉(zhuǎn)化：針對不同層次的潛能生，精準找準幫扶切入點，制定個性化輔導方案，最大限度減少問題干擾，助力他們實現(xiàn)自我突破。4.聚焦質(zhì)量，優(yōu)化備考策略（1）精準學情分析：定期對畢業(yè)班各科成績進行全面研判，將優(yōu)生的薄弱學科分解到對應任課教師，合力開展“治跛”工作，筑牢優(yōu)生升學根基。（2）分層教學施策：明確“保住優(yōu)等生、抓住中等生、促進后進生”的教學思路，將升學增長點聚焦于中等生，將平均分提升落點放在后進生，確保全員進步、整體提升。（3）科學規(guī)劃復習：指導畢業(yè)班教師將復習資料與課本緊密結(jié)合，優(yōu)化復習策略，分階段推進基礎鞏固、專題突破、模擬沖刺，避免盲目刷題，提升復習效率。三、新程再啟：以承諾為諾，以實干為要箭在弦上，蓄勢待發(fā)。任教九年級，對我們而言既是光榮的使命，也是艱巨的挑戰(zhàn)。我們的九年級團隊既有經(jīng)驗豐富、深耕備考多年的資深教師，也有充滿活力、勇于創(chuàng)新的青年新秀。在此，我謹代表xx中學全體畢業(yè)班教師鄭重承諾：我們將傳承前任團隊的拼搏精神，進一步增強大局意識與責任意識，團結(jié)一致、同心同德，以扎實高效