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安徽省皖江名校聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考歷史試卷(B)一、單選題1.大汶口文化陶器屬于山東省寧陽縣發(fā)現(xiàn)的新石器時代器物群,其年代約為5800年前。該陶器群以紅陶、灰陶、黑陶為主,包含鼎、豆、壺、缽等多種器型,紋飾演變呈現(xiàn)出從彩繪八角星紋到刻劃文字的發(fā)展脈絡(luò)。據(jù)此可知,大汶口(
)A.文化呈多元一體特點 B.陶器的制作工藝復(fù)雜C.先民邁入階級社會 D.彩陶藝術(shù)獨具特色2.考古學(xué)家對仰韶文化早期的姜寨遺址和史家遺址人骨同位素分析發(fā)現(xiàn),居民飲食中粟和黍所占比重已達到75%~85%。這說明當(dāng)時(
)A.原始農(nóng)業(yè)有了明顯發(fā)展 B.食物采集退出歷史舞臺C.北粟南稻格局已然出現(xiàn) D.磨制石器技術(shù)發(fā)展成熟3.下列文物中可作為研究商朝歷史第一手材料的是(
)A. B.C. D.4.典命是周代設(shè)置的職官,主要負責(zé)制定諸侯及王室臣僚的命數(shù)等級制度,其職能涵蓋對上公、侯伯、子男等諸侯,以及王室三公、卿、大夫等臣僚的命數(shù)劃分,例如上公九命為伯,侯、伯七命,子、男五命,王之三公八命,卿六命,大夫四命。據(jù)此可知,周代的“命數(shù)”(
)A.進一步強化了綱常倫理秩序 B.凸顯出周政權(quán)統(tǒng)治等級森嚴(yán)C.體現(xiàn)了家國同構(gòu)的政治結(jié)構(gòu) D.推動了早期國家組織的完善5.春秋前期,由于齊國貴族們殘酷的剝削,農(nóng)奴在公田上的生產(chǎn)勞動已沒有積極性了,經(jīng)常消極怠工,或結(jié)伙逃亡。這一現(xiàn)象導(dǎo)致(
)A.井田制危機的加劇 B.鐵犁牛耕的普及C.土地私有制的確立 D.貴族政治的崩潰6.下表是《中國歷代經(jīng)典寶庫》叢書的部分書目,其中序號1、4、5對應(yīng)的典籍應(yīng)是(
)1.中國人的圣書——2.哲學(xué)的天籟——《莊子》3.救世的苦行者——《墨子》4.人性的批判——5.國家的秩序——A.《論語》《荀子》《韓非子》 B.《孟子》《荀子》《老子》C.《孟子》《韓非子》《老子》 D.《論語》《孟子》《韓非子》7.先秦文獻中曾提到“秦夏”的概念?!跋摹庇小拔鳌敝x,“秦”“夏”連稱,其意最初指“西方之秦”。隨著統(tǒng)一勢態(tài)形成,秦人將“夏”解釋成為華夏。對“夏”這一概念認(rèn)識的變化,反映出秦人(
)A.著手統(tǒng)一戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備 B.深受儒家禮儀文化的影響C.強烈的華夏認(rèn)同觀念 D.渴望建立多民族封建國家8.戰(zhàn)國后期,秦國建立了以“告奸”為目的的“戶籍相伍”制度。秦王政十六年(公元前231年)“初令男子書年”,秦始皇三十一年(公元前216年)“使黔首自實田”。這樣,農(nóng)民的戶籍中增加了年齡和土地等占有狀況。秦朝戶籍制度的變化(
)A.說明當(dāng)時人口流動頻繁 B.緣于統(tǒng)治危機的不斷加深C.表明百姓徭役負擔(dān)加重 D.為保障賦役征發(fā)創(chuàng)造條件9.三公九卿制是指秦朝統(tǒng)一六國后,實行的中央集權(quán)行政體制。其中,九卿是治粟內(nèi)史(國家財政)、廷尉(司法)、典客(民族事務(wù))、奉常(宗廟禮儀)、郎中令(皇帝侍從)、少府(皇家財政)、衛(wèi)尉(宮廷警衛(wèi))、太仆(皇帝車馬)、宗正(皇家宗族事務(wù))。據(jù)此可知,秦朝(
)A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家 B.政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩C.確立了強干弱枝的中央集權(quán)制度 D.官僚政治逐步取代了貴族政治10.元封五年(公元前106年),漢武帝創(chuàng)立刺史制度。該制度將全國除京畿外劃分為冀州、青州等十三州部,每州設(shè)刺史一員,秩六百石,每年八月巡視轄區(qū),按“六條問事”監(jiān)察二千石官員及豪強勢力,無固定治所。據(jù)此可知,漢代刺史制度(
)A.緣于王國叛亂日益嚴(yán)重 B.反映了中央官僚體制調(diào)整C.利于中央對地方的控制 D.體現(xiàn)出刺史統(tǒng)攬地方大權(quán)11.東漢中后期,皇帝多幼年繼位,《后漢書》記載“少主即位,母后臨朝,不得不委用其父兄,以為心腹”,隨后又出現(xiàn)“及少主年長,欲收還大權(quán),必與宦官謀之”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致的結(jié)果是(
)A.外戚與宦官交替專權(quán),朝政混亂B.地方豪強勢力趁機崛起C.黃巾起義爆發(fā),東漢統(tǒng)治瓦解D.儒學(xué)獨尊地位受到嚴(yán)重沖擊12.三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權(quán)更迭的頻繁時期。下圖中序號與政權(quán)對應(yīng)正確的是(
)A.①西晉 B.②南朝 C.③北魏 D.④十六國13.東晉時期,瑯琊王氏家族有“王與馬,共天下”之稱,其家族成員王導(dǎo)、王敦分別掌控朝政和軍事;南朝梁武帝時,士族子弟“不屑竭智盡心,以邀恩寵”。這些現(xiàn)象說明當(dāng)時(
)A.寒門庶族開始參與政權(quán) B.中央集權(quán)空前強化C.九品中正制已名存實亡 D.門閥士族勢力膨脹14.下圖所示變化反映出(
)A.遷都洛陽促進了藝術(shù)的繁榮 B.北方地區(qū)民族矛盾緩和C.孝道文化在社會中廣泛傳播 D.孝文帝改革的社會影響15.唐朝時期,回紇、靺鞨等族人士,或任都護府副都護協(xié)管邊疆,或任秘書省官職參與國史編纂,或任國子監(jiān)助教講授本族歷法與漢儒經(jīng)典。朝廷還為內(nèi)附蕃族設(shè)“羈縻鄉(xiāng)”,允其保部落、與漢民共耕;在長安、洛陽設(shè)“蕃坊”,許蕃商自主管理、免部分賦稅。這體現(xiàn)出唐朝(
)A.邊疆沖突引發(fā)統(tǒng)治危機 B.強制推行文化同化政策C.開明政策推動多元共存 D.少數(shù)民族掌控核心政權(quán)16.貞觀元年(627年),自然災(zāi)害頻發(fā),“百姓雖東西逐食,未嘗嗟怨,莫不自安。至貞觀三年(629年),關(guān)中豐熟,咸自歸鄉(xiāng),竟無一人逃散”。貞觀三年冬天,唐朝還派出十余萬大軍出擊東突厥,在第二年春天取得全面勝利。這說明當(dāng)時(
)A.經(jīng)濟發(fā)展程度有限 B.人民受到嚴(yán)格控制C.軍事力量達到頂峰 D.政府已然深得民心二、材料題17.閱讀材料,完成下列要求。材料一
秦國的商鞅變法基本上解決了由奴隸制所引起的種種社會矛盾,并為封建地主經(jīng)濟的發(fā)展鋪平了道路;同時也強化了封建國家機器,加強了對人民的控制。經(jīng)過商鞅變法,使偏僻落后的秦國變得“家給人足,民勇于公戰(zhàn),鄉(xiāng)邑大治”;且使過去那種諸侯卑秦的狀況變成“諸侯畏懼”的局面?!幾詮埥瘕垺墩撋眺弊兎ㄅc王安石變法》材料二
孝文帝的漢化措施時期時間孝文帝的漢化措施遷都洛陽前太和五年(481年)修訂律令太和八年(484年)行班祿制太和九年(485年)頒布均田令太和十年(486年)行三長制太和十五年(491年)仿漢人官制,定官品,修訂律令遷都洛陽后太和十八年(494年)禁穿胡服,一律改穿漢人服飾太和十九年(495年)禁胡語,禁歸葬;興學(xué)校,親祭孔子太和二十年(496年)易漢姓,鼓勵宗室與士族通婚(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括商鞅變法中使秦國強大的主要措施。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析孝文帝改革的特點及其影響。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明商鞅變法和孝文帝改革得以成功的共同原因。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)后,統(tǒng)一了全國貨幣,黃金上升為最重要的貨幣?!稘h書·食貨志》記載:“秦兼天下,幣為二等;黃金以溢為名,上幣;銅錢質(zhì)如周錢,文曰‘半兩’,重如其文。而珠、玉、龜、貝、銀、錫之屬為器飾寶威,不為幣。”這一舉措,開創(chuàng)了黃金與銅錢開列的復(fù)本位貨幣制度,堪稱中國貨幣史的轉(zhuǎn)折點。自此,秦國圓形方孔銅錢在中國歷史上流通了2100多年?!幾躁愪h、張建民主編《中國經(jīng)濟史綱要》材料二漢武帝改革錢幣制度,推行五銖錢,是繼秦始皇統(tǒng)一貨幣后中國貨幣史上又一件大事。這次錢幣改革為中國古代貨幣開辟了一個新階段,創(chuàng)造了一個適合社會經(jīng)濟發(fā)展的新的錢幣體制。五銖錢繼承了半兩錢的形式,其重量又經(jīng)過了數(shù)十年的探索才確立,適宜使用,便于流通,是最為理想的封建經(jīng)濟條件下商品交換的媒介。這次錢幣改革確立了中央政府的貨幣鑄造權(quán)和發(fā)行權(quán),禁止私鑄?!幾栽h福主編《中國金融簡史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明秦始皇統(tǒng)一貨幣的原因及主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識、分析秦始皇和漢武帝時期錢幣變革的共同意義。19.閱讀材料,完成下列要求。材料
下圖是根據(jù)學(xué)者的觀點總結(jié)出的關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期文化起承前啟后作用的示意圖。根據(jù)材料信息,任選一個觀點,并結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論據(jù)充分,表達清晰)
參考答案1.D2.A3.A4.B5.A6.A7.C8.D9.B10.C11.A12.A13.D14.D15.C16.D17.(1)措施:廢井田,開阡陌;重農(nóng)抑商,獎勵耕織;實施軍功爵制;普遍推行縣制。(2)特點:自上而下;涉及范圍廣;以學(xué)習(xí)漢文化為主。影響:加速了少數(shù)民族的封建化進程;有利于緩和社會矛盾,推動了北魏社會經(jīng)濟的發(fā)展;促進了民族間的相互交融,推動了中華民族的進一步發(fā)展;但過度漢化不僅削弱了鮮卑族尚武的精神,還導(dǎo)致部分官員腐化,為北魏后期分裂和滅亡埋下了隱患。(3)共同原因:順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢;取得最高統(tǒng)治者的支持;主持變法者的態(tài)度堅決;改革措施比較全面徹底。18.(1)原因:國家統(tǒng)一的完成需要統(tǒng)一貨幣;貨幣種類多,不利于經(jīng)濟交流;鞏固秦王朝統(tǒng)治的需要。內(nèi)容:確立黃金與銅錢并行的貨幣制度;統(tǒng)一鑄造圓形方孔銅錢;規(guī)定銅錢重量為半兩。(2)共同意義:保證了貨幣統(tǒng)一和幣值穩(wěn)定;推動了商業(yè)發(fā)展;有利于安定人民的生產(chǎn)和生活;有助于全國各地區(qū)、各民族交往交流交融;鞏固了封建大一統(tǒng)統(tǒng)治;推動了統(tǒng)一多民族國家社會發(fā)展進步;在中國貨幣發(fā)展史上產(chǎn)生了深遠影響。19.示例觀點:春秋戰(zhàn)國時期奠定了中華文化的基本格局。闡述:春秋戰(zhàn)國時期是中華文化發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點??たh制、官僚制等政治制度開始產(chǎn)生,為后世統(tǒng)一王朝提供制度模板。儒、道、法、墨等思想
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