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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文6篇范文從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文篇1劉備三顧茅廬,終于請(qǐng)得臥龍諸葛亮出山輔佐,成就一番霸業(yè)。這個(gè)故事,我們看到智慧的閃光。那么,智慧究竟什么呢?在我看來(lái),智慧一種洞察力,一種判斷力,更一種行動(dòng)力。智慧,首先一種洞察力。劉備之所以能夠三顧茅廬,正因?yàn)樗兄翡J的洞察力。他看到諸葛亮的才華,看到他對(duì)于天下的忠誠(chéng)。而諸葛亮之所以能夠出山,也因?yàn)樗兄翡J的洞察力,他看到劉備的誠(chéng)意,看到天下的局勢(shì)。這種洞察力,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇。智慧,其次一種判斷力。劉備在請(qǐng)諸葛亮出山的過(guò)程中,面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)。但他憑借著卓越的判斷力,一一化解這些問題。他判斷出諸葛亮的價(jià)值,判斷出天下的局勢(shì),判斷出自己應(yīng)該怎么做。這種判斷力,讓他能夠在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,做出正確的決策。智慧,最后一種行動(dòng)力。劉備和諸葛亮,他們不僅有著敏銳的洞察力和卓越的判斷力,更有著堅(jiān)定的行動(dòng)力。他們把智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,都他們智慧行動(dòng)的體現(xiàn)。那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛兄腔勰兀课覀円朴谟^察,善于發(fā)覺。通過(guò)觀察,我們才能發(fā)覺事物的本質(zhì),才能做出正確的判斷。我們要勤于思考,善于分析。通過(guò)思考,我們才能理解事物的規(guī)律,才能找到解決問題的方法。我們要勇于實(shí)踐,付諸行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我們才能檢驗(yàn)自己的智慧,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。智慧一種寶貴的品質(zhì),它能夠幫助我們洞察事物、判斷局勢(shì)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們向劉備和諸葛亮學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的智慧,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文篇2劉備三顧茅廬,這一歷史典故,早已成為智慧與堅(jiān)持的象征。它不僅揭示人際交往中的智慧,更體現(xiàn)對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。在這篇作文中,我們將從課本劇《三顧茅廬》中提煉智慧,探討智慧在人生道路上的重要性。劉備三顧茅廬的故事,展現(xiàn)智慧在人際交往中的重要性。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,劉備深知諸葛亮才華橫溢,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),他毅然決定三次拜訪諸葛亮。這不僅對(duì)諸葛亮的尊重,更對(duì)智慧的追求。在這過(guò)程中,劉備巧妙地運(yùn)用耐心、誠(chéng)意和智慧,最終感動(dòng)諸葛亮,成就一段千古佳話。這告訴我們,在人際交往中,智慧打開成功之門的鑰匙。劉備三顧茅廬的故事,彰顯智慧在人生道路上的重要性。在那個(gè)亂世,劉備歷經(jīng)磨難,但他始終沒有放棄對(duì)理想的追求。他深知,找到合適的謀士,才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。于,他毅然決定三顧茅廬,尋求諸葛亮的幫助。這充分體現(xiàn)劉備的智慧與遠(yuǎn)見。在人生的道路上,我們也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),具備智慧,才能找到解決問題的方法,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。劉備三顧茅廬的故事,啟示我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在那個(gè)時(shí)代,劉備已經(jīng)一位威震四方的諸侯,但他仍然不辭辛勞地三次拜訪諸葛亮。這種堅(jiān)持,不僅對(duì)諸葛亮的尊重,更對(duì)智慧的執(zhí)著追求。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種誘惑和困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能在追求智慧的道路上越走越遠(yuǎn)。從課本劇《三顧茅廬》中,我們可以看到智慧在人際交往、人生道路和堅(jiān)持追求中的重要性。在今后的日子里,我們以劉備為榜樣,用智慧去面對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文篇3大家好!今天咱們來(lái)聊聊課本里那個(gè)經(jīng)典的故事——三顧茅廬。這故事啊,不光讓人津津樂道,還能我們學(xué)到不少智慧呢。咱們想想,劉備第一次去拜訪諸葛亮,人家諸葛亮正躲在后山呢,劉備可沒放棄,第二次又去。這次諸葛亮還不見,劉備還不氣餒,第三次又去。這第三次,諸葛亮終于出來(lái)。你說(shuō),劉備這怎么?不傻啊,非得往人家后山跑三次?其實(shí)啊,劉備這在考驗(yàn)自己,也在考驗(yàn)諸葛亮。他看中的諸葛亮的才華,更他那份堅(jiān)定的信念。劉備不急不躁,一步步來(lái),這不就智慧的表現(xiàn)嗎?咱們?cè)倏粗T葛亮,他也不那種輕易見人的主。他得先看看劉備這個(gè)人怎么樣,不真的有抱負(fù),不真心實(shí)意。所以,他不見劉備,也想考驗(yàn)劉備。這倆人,一個(gè)不急不躁,一個(gè)穩(wěn)重自持,這不就智慧的體現(xiàn)嗎?咱們現(xiàn)在生活里,遇到困難或者挫折,不也可以學(xué)學(xué)他們呢?別急躁,一步步來(lái),總會(huì)找到解決的辦法。所以說(shuō)啊,三顧茅廬這個(gè)故事,不僅讓人感受到那份真摯的情感,更我們學(xué)到很多智慧。你說(shuō)不?從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文篇4劉備三顧茅廬,求見諸葛亮,這一故事早已深入人心。從這則故事中,我們可以看到智慧的力量。劉備并非一顧茅廬就成功,而三次才見到諸葛亮。這體現(xiàn)他對(duì)人才的尊重和耐心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)尊重他人,耐心等待,才能發(fā)覺真正的智慧。諸葛亮在草廬之中,卻能洞察天下大勢(shì),為劉備出謀劃策。這源于他豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的洞察力。我們要想獲得智慧,就要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能在關(guān)鍵時(shí)刻找到解決問題的方法。劉備三顧茅廬,最終得到諸葛亮的輔佐,成就一番偉業(yè)。這告訴我們,智慧不僅個(gè)人的財(cái)富,更團(tuán)隊(duì)的力量。我們要學(xué)會(huì)與人合作,共同發(fā)揮智慧,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。從劉備三顧茅廬的故事中,我們可以看到智慧的力量。尊重他人,不斷學(xué)習(xí),善于合作,這些品質(zhì)都我們通往智慧之路的關(guān)鍵。從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文篇5在歷史的長(zhǎng)河中,智慧的光芒猶如繁星點(diǎn)綴,照亮無(wú)數(shù)傳奇故事。而三顧茅廬,這一典故,便智慧與決斷的典范。劉備三次拜訪諸葛亮,不僅彰顯其求賢若渴的胸懷,更體現(xiàn)他的智慧與耐心。本文將從這一故事中,探討智慧的內(nèi)涵與價(jià)值。劉備,一代梟雄,以其超凡的智慧,在亂世中脫穎而出。他深知,要想成就一番事業(yè),必須得賢才相助。而諸葛亮,正他心中的那個(gè)賢才。但諸葛亮隱居隆中,不愿出山。劉備沒有氣餒,而三次親自前往拜訪,這背后體現(xiàn)的正他的智慧。第一次拜訪,劉備雖未見到諸葛亮,卻結(jié)識(shí)諸葛亮的好友徐庶。徐庶對(duì)劉備的仁義和才華給予高度評(píng)價(jià),這為劉備的第二次拜訪奠定基礎(chǔ)。第二次拜訪,劉備再次來(lái)到隆中,終于見到諸葛亮。但諸葛亮并未答應(yīng)出山,而借機(jī)考察劉備的誠(chéng)意。劉備并未因此氣餒,反而更加堅(jiān)定求賢的決心。第三次拜訪,劉備終于說(shuō)動(dòng)諸葛亮,使他出山輔佐自己。在這三次拜訪中,劉備展現(xiàn)出非凡的智慧。他深知時(shí)機(jī)的重要性。在亂世之中,賢才難求,劉備不急于一時(shí),而耐心等待時(shí)機(jī)。他善于運(yùn)用人際關(guān)系。通過(guò)徐庶,劉備與諸葛亮建立聯(lián)系,為后續(xù)的拜訪奠定基礎(chǔ)。他展現(xiàn)出極大的耐心。面對(duì)諸葛亮的拒絕,劉備并未放棄,而堅(jiān)持不懈,最終打動(dòng)諸葛亮。三顧茅廬的故事,我們看到智慧的偉大。智慧并非一時(shí)沖動(dòng),而深思熟慮的結(jié)果。劉備的智慧,不僅體現(xiàn)在他對(duì)時(shí)機(jī)的把握,更體現(xiàn)在他的人際交往和耐心堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣需要智慧。面對(duì)困境,我們要學(xué)會(huì)冷靜思考,善于發(fā)覺機(jī)遇;在人際交往中,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,運(yùn)用智慧化解矛盾;在追求目標(biāo)的過(guò)程中,我們要有耐心,堅(jiān)持不懈。三顧茅廬的故事,我們深刻體會(huì)到智慧的力量。在未來(lái)的日子里,我們以劉備為榜樣,運(yùn)用智慧,成就自己的事業(yè)。從課本劇三顧茅廬看智慧話題作文篇6哎喲,說(shuō)到《三顧茅廬》,這可課本里的一塊寶貝??!咱們今天就來(lái)聊聊這其中的智慧。劉備三顧茅廬,這事兒大家都知道吧。他不隨便就去茅廬的,那經(jīng)過(guò)深思熟慮的。第一次去,諸葛亮不在家,劉備沒灰心,第二次又去,還沒碰到人。第三次呢,劉備帶著禮物,還特意去晚點(diǎn),知道諸葛亮可能剛睡醒。這多有心??!你看,劉備這招多高明!他知道諸葛亮個(gè)有才的人,但光有才還不行,得讓人家愿意幫你。所以

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