高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省保定市、邯鄲市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期9月階段性聯(lián)合測評(píng)歷史試卷注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)和考號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)下表可知，秦朝（）出處大意里耶秦簡（其一）下級(jí)文書送達(dá)，事隔一日，代理縣丞對(duì)該文書進(jìn)行批復(fù)，嚴(yán)厲質(zhì)問下級(jí)失職的原因，駁回其請(qǐng)求，責(zé)令其按相關(guān)指示行事《秦律雜抄》規(guī)定用輕車、□張、引強(qiáng)、中卒四種勁卒專門給軍傳送特急重要文書，任何人不許阻攔劫奪，否則，縣令縣尉各罰二甲A.文書行政管理制度嚴(yán)密 B.基層治理效率較高C.縣級(jí)行政權(quán)力大為削弱 D.法家思想滲透民間【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，秦朝對(duì)下級(jí)文書的送達(dá)和批復(fù)有嚴(yán)格的時(shí)間要求和管理，代理縣丞對(duì)下級(jí)失職行為進(jìn)行嚴(yán)厲質(zhì)問、駁回請(qǐng)求并責(zé)令改正；并專門使用精銳士兵（輕車、□張、引強(qiáng)、中卒）傳遞特急重要文書，并嚴(yán)禁任何人阻攔或劫奪，違者縣令、縣尉均受重罰（罰二甲），這說明秦朝的文書行政管理制度非常嚴(yán)密，A項(xiàng)正確；材料并未直接體現(xiàn)基層治理效率，排除B項(xiàng)；縣令、縣尉在文書傳遞中承擔(dān)重要責(zé)任.說明縣級(jí)行政權(quán)力仍然較強(qiáng)，且受到嚴(yán)格監(jiān)督，排除C項(xiàng)；秦朝確實(shí)以法家思想治國，但材料主要體現(xiàn)的是文書管理的具體制度，而非說明法家思想滲透民間，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.據(jù)《漢書·地理志》載，漢高祖下轄的郡只有15個(gè)，而9個(gè)同姓諸侯國和僅剩的異姓長沙國占據(jù)的郡卻達(dá)40余個(gè)。其時(shí)“諸侯比境，周匝三垂”“籓國大者夸州兼郡，連城數(shù)十”。如齊國轄地6郡，代國轄地3郡等，分別下轄數(shù)十縣、數(shù)十城。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.中央集權(quán)制度尚未建立 B.推恩令效果暫未顯現(xiàn)C.地方行政層級(jí)發(fā)生改變 D.國家潛伏著政治隱患【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，漢初諸侯國占據(jù)40余個(gè)郡（占全國郡數(shù)的絕大多數(shù)），且“夸州兼郡，連城數(shù)十”，而中央僅能控制少量核心郡縣，這說明地方（諸侯國）擁有極大的自主權(quán)，這種“地方權(quán)重、中央權(quán)輕”的局面，反映出當(dāng)時(shí)國家潛伏著政治隱患，D項(xiàng)正確；中央集權(quán)制度在秦朝已經(jīng)建立，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；漢武帝時(shí)期頒布推恩令，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；西漢時(shí)期地方行政制度沿襲秦朝的郡、縣二級(jí)制，地方行政層級(jí)未發(fā)生改變，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.《魏書·食貨志》載：“（太和）九年下詔均給天下民田。諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良?！倍?，受田者的土地“還受以生死為斷，勸課農(nóng)桑，興富民之本?！贝伺e（）①確立了封建土地私有制②有助于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定③減輕了農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)④推動(dòng)了民族交往交流交融A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，北魏時(shí)期，通過均田制分配土地給無地或少地的農(nóng)民，使其獲得基本生產(chǎn)資料，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)，打破了原有部族土地占有模式，推動(dòng)鮮卑等游牧民族轉(zhuǎn)向農(nóng)耕定居，此舉有助于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，推動(dòng)了民族交往交流交融，②④符合題意，D項(xiàng)正確；土地私有制早已存在，均田制本質(zhì)仍是國家控制下的土地分配，①錯(cuò)誤；材料未提及賦稅信息，無法得出“減輕賦稅”的結(jié)論，③錯(cuò)誤，排除A、B、C三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.1060年，王安石擔(dān)任三司度支判官時(shí)，在《度支副使廳壁題名記》一文中寫道：“夫合天下之眾者，財(cái)；理天下之財(cái)者，法；守天下之法者，吏”。在此，王安石強(qiáng)調(diào)了（）A.改革保守風(fēng)氣的迫切性 B.吏治對(duì)理財(cái)?shù)闹匾訡.加強(qiáng)三司權(quán)力的必要性 D.富國強(qiáng)兵的緊迫性【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，王安石通過“財(cái)一法一吏”的邏輯，突出通過制度（法）和執(zhí)行（吏）來主導(dǎo)財(cái)政管理，強(qiáng)調(diào)了吏治對(duì)理財(cái)?shù)闹匾裕珺項(xiàng)正確；材料未涉及改革保守風(fēng)氣的相關(guān)信息，與題干無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)吏治對(duì)理財(cái)?shù)闹匾?，未體現(xiàn)加強(qiáng)三司權(quán)力，排除C項(xiàng)；“理財(cái)”雖涉及稅收（富國），但材料更強(qiáng)調(diào)理財(cái)?shù)闹贫刃裕ǚǎ┖蛨?zhí)行性（吏），未體現(xiàn)強(qiáng)兵，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.歷史地圖蘊(yùn)含豐富信息。從圖1到圖2行政區(qū)劃原則的變化（）A.擴(kuò)大了封建國家的統(tǒng)治疆域 B.助推南方影響力的增強(qiáng)C.削弱了地方割據(jù)的地理基礎(chǔ) D.推動(dòng)監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，唐朝在一定程度上是按照山川形便的原則劃分的，這種劃分方式使得地方政權(quán)容易憑借自然地理屏障形成割據(jù)勢力，例如唐朝后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)，地方勢力利用山川險(xiǎn)阻割據(jù)一方，對(duì)抗中央。而元朝實(shí)行行省制度，行省的劃分打破了以往以山川形便為主的原則，采取犬牙交錯(cuò)的原則，將自然環(huán)境差異大的地區(qū)拼成一個(gè)省級(jí)行政區(qū)，這樣就使得地方失去了憑借山川之險(xiǎn)割據(jù)一方的地理?xiàng)l件，從而有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，C項(xiàng)正確；材料主要體現(xiàn)的是行政區(qū)劃原則的變化，行政區(qū)劃原則的變化不能推動(dòng)國家疆域的擴(kuò)大，排除A項(xiàng)；材料反映的是行政區(qū)劃的改變，沒有涉及南方影響力的變化，排除B項(xiàng)；唐朝的開元十五道最初是監(jiān)察區(qū)，材料強(qiáng)調(diào)的是從唐到元行政區(qū)劃的變化，而不是監(jiān)察區(qū)演變?yōu)樾姓^(qū)這一過程，且元朝行省一開始就是作為地方行政區(qū)劃設(shè)立的，并非由監(jiān)察區(qū)演變而來，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.明朝宣德年間（1426—1435年），出現(xiàn)文淵閣銀印。它賦予親信重臣以密疏言事，章疏直達(dá)御前的特殊權(quán)力，即“上有密旨，則用御前之寶封示，下有章疏，則用文淵閣印封進(jìn)，直至御前開拆”。據(jù)此可知，文淵閣銀印的出現(xiàn)（）A.契合了專制統(tǒng)治強(qiáng)化的要求 B.確保了朝廷決策的合理性C.利于規(guī)范中央機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制 D.擴(kuò)大了內(nèi)閣大學(xué)士的權(quán)力【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，文淵閣銀印通過“直達(dá)御前”的特殊渠道，使皇帝能夠更直接地與親信重臣互動(dòng)，既便于皇帝獲取信息，也便于其直接指揮這些大臣，本質(zhì)上是皇權(quán)集中的體現(xiàn)，契合了專制統(tǒng)治強(qiáng)化的要求，A項(xiàng)正確；“確?！币辉~過于絕對(duì)，密疏直達(dá)雖可能加快信息傳遞，但決策合理性需依賴多方面制度（如諫議、集體討論等），排除B項(xiàng)；文淵閣銀印賦予的是“特殊權(quán)力”，屬于打破常規(guī)流程的例外安排，而非對(duì)中央機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制的規(guī)范化，排除C項(xiàng)；內(nèi)閣大學(xué)士備皇帝顧問，協(xié)助皇帝處理各種政務(wù)，但權(quán)力并未擴(kuò)大，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.據(jù)統(tǒng)計(jì)，以政治性高、能反映時(shí)勢的報(bào)刊來看，每年創(chuàng)刊的中文報(bào)刊數(shù)量在1898—1899年間大幅下降，從1898年一年有55種中文期刊創(chuàng)刊，到1899年只有33種，一直到1902年之后方恢復(fù)到變法時(shí)期的水準(zhǔn)。據(jù)此推知（）A.社會(huì)思潮影響大眾傳媒 B.變法逐步成為時(shí)代潮流C.國際局勢影響政府決策 D.民眾逐步實(shí)現(xiàn)思想革新【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，1898年戊戌變法期間，維新思潮高漲，推動(dòng)維新派大量創(chuàng)刊宣傳新思想；變法失敗后，維新思潮受壓制（慈禧太后下令“禁報(bào)”“捕人”），報(bào)刊失去合法性支撐，報(bào)刊數(shù)量驟降；1902年清廷推行“新政”（部分接受改革訴求），社會(huì)思潮再次轉(zhuǎn)向“變革”，報(bào)刊才得以恢復(fù)。這一過程體現(xiàn)了社會(huì)思潮對(duì)大眾傳媒（報(bào)刊）的影響，A項(xiàng)正確；變法逐步成為時(shí)代潮流不符合史實(shí)，20世紀(jì)初革命成為時(shí)代潮流，排除B項(xiàng)；材料未涉及國際局勢的變化，不能得出國際局勢影響政府決策的結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料沒有民眾實(shí)現(xiàn)思想革新的相關(guān)信息，與題干無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1912年5月，共和黨正式成立后不到半年，“除中南各支、分部有自制黨證外”，僅總部事務(wù)所辦理的黨證“已達(dá)六萬左右”，而要求加入者仍然很多，以至印刷廠印制黨證“日制千枚，恒苦不足應(yīng)用”，只得每天再增千枚。這表明，民國初期（）A.國民政治素養(yǎng)提高 B.臨時(shí)政府具有一定社會(huì)基礎(chǔ)C.政黨政治較為活躍 D.維護(hù)民主共和成為普遍共識(shí)【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，共和黨作為新成立的政黨，短時(shí)間內(nèi)因要求加入者很多導(dǎo)致黨證供不應(yīng)求，反映出政黨活動(dòng)頻繁、社會(huì)參與度高，表明民國初年政黨政治較為活躍，C項(xiàng)正確；黨員數(shù)量多僅體現(xiàn)政治參與熱情高漲，但“政治素養(yǎng)提高”需通過教育水平、政治認(rèn)知等具體表現(xiàn)支撐，材料未提供相關(guān)證據(jù)，無法得出此結(jié)論，排除A項(xiàng)；臨時(shí)政府（南京臨時(shí)政府）已于1912年3月結(jié)束，袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)后進(jìn)入北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，排除B項(xiàng)；民國初期雖有民主共和觀念傳播，但復(fù)辟勢力（如袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟）、舊官僚和立憲派的存在均表明“普遍共識(shí)”并未形成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.參議會(huì)制度形成過程簡表（部分）時(shí)間內(nèi)容1937年7月陜甘寧邊區(qū)各區(qū)縣廣泛發(fā)動(dòng)人民參加鄉(xiāng)代表和區(qū)、縣議員選舉1938年11月25日陜甘寧邊區(qū)決定將陜甘寧邊區(qū)議會(huì)改為陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)，此后，參議會(huì)制度逐漸在縣區(qū)以下的基層政治生活中代替工農(nóng)兵代表會(huì)議制度，成為各抗日根據(jù)地的組織形式和最基本的政治制度1939年1月17日—2月4日領(lǐng)導(dǎo)下的抗日民主根據(jù)地的第一個(gè)參議會(huì)——陜甘寧邊區(qū)第一屆參議會(huì)第一次會(huì)議在延安召開參議會(huì)制度的形成（）A.助力了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè) B.揭示了敵后戰(zhàn)場的重要性C.反映了“三三制”原則的落實(shí) D.適應(yīng)了反法西斯戰(zhàn)爭需要【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，1931年7月全面抗戰(zhàn)開始，陜甘寧邊區(qū)各區(qū)縣廣泛發(fā)動(dòng)人民參加鄉(xiāng)代表和區(qū)、縣議員選舉并組織抗日民主根據(jù)地的第一個(gè)參議會(huì)，這符合反法西斯戰(zhàn)爭（抗日戰(zhàn)爭）的現(xiàn)實(shí)需要，D項(xiàng)正確；人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于解放戰(zhàn)爭時(shí)期，排除A項(xiàng)；參議會(huì)制度的形成與敵后戰(zhàn)場的重要性之間沒有必然聯(lián)系，排除B項(xiàng)；1941年落實(shí)“三三制”原則，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.1956年7月，陳云指出：“現(xiàn)在應(yīng)該來一個(gè)社會(huì)主義基礎(chǔ)上的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)的自由市場。資本主義生產(chǎn)是無政府狀態(tài)，在大范圍內(nèi)不合理，在小范圍內(nèi)還是合理的。社會(huì)主義生產(chǎn)，在大范圍內(nèi)合理，在小范圍內(nèi)還有不合理之處。我們要做到既在大范圍內(nèi)合理，又在小范圍內(nèi)合理。”這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人（）A.積極探索社會(huì)主義建設(shè)道路 B.致力于建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作開展 D.把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，1956年三大改造完成后，黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè)，但蘇聯(lián)模式的弊端已初顯。陳云提出“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)+局部自由市場”的思路，正是突破單一計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、探索中國特色社會(huì)主義建設(shè)路徑的體現(xiàn)，符合當(dāng)時(shí)“探索期”的歷史特征，A項(xiàng)正確；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的提出是在1992年中共十四大，排除B項(xiàng)；國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整（實(shí)行“八字方針”）主要發(fā)生在20世紀(jì)60年代初，排除C項(xiàng)；把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來這一轉(zhuǎn)移發(fā)生在1978年中共十一屆三中全會(huì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.黨的十八大以來，共有190多件次法律草案向社會(huì)公開征求意見，約110萬人次提出300多萬條意見建議，許多重要意見得到采納。目前，全國人大常委會(huì)法工委在全國設(shè)有20多個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)，輻射帶動(dòng)地方人大設(shè)立立法聯(lián)系點(diǎn)4700多個(gè)，人民群眾的意見建議通過基層立法聯(lián)系點(diǎn)直達(dá)國家立法機(jī)關(guān)。這（）A.推動(dòng)了法治建設(shè)起步 B.凸顯了法律的公平公正C.完善了基本政治制度 D.是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，法律草案向社會(huì)公開征求意見，立法過程中廣泛聽取民意，人民群眾的意見建議通過基層立法聯(lián)系點(diǎn)直達(dá)國家立法機(jī)關(guān)，這是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；法治建設(shè)在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開時(shí)已經(jīng)開始，排除A項(xiàng)；公平公正是法律本身的價(jià)值追求，而材料強(qiáng)調(diào)的是立法過程中民眾的參與，屬于立法程序的民主性，而非法律內(nèi)容的公平公正，排除B項(xiàng)；基本政治制度是領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，材料未涉及，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.據(jù)載，蘇格拉底帶著鄙夷的口吻談到，出席雅典公民大會(huì)的都是些弱者和笨蛋，諸如繩工、鐵匠、建筑工人、農(nóng)夫、商人、小販等政治上的門外漢。這反映出蘇格拉底（）A.反對(duì)貴族寡頭政治 B.具有鮮明的理性精神C.提倡下層民眾參政 D.否定公民大會(huì)的作用【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，蘇格拉底認(rèn)為政治決策需要專業(yè)能力與理性判斷，而普通勞動(dòng)者因缺乏相關(guān)知識(shí)，無法勝任政治參與。這種對(duì)“能力門檻”的強(qiáng)調(diào)，本質(zhì)上是對(duì)理性的推崇，政治不應(yīng)是多數(shù)人的盲目決策，而需由具備理性能力的人主導(dǎo)，這反映出蘇格拉底具有鮮明的理性精神，B項(xiàng)正確；雅典并非實(shí)行貴族寡頭政治，排除A項(xiàng)；蘇格拉底批評(píng)普通勞動(dòng)者參與政治，排除C項(xiàng)；蘇格拉底的批評(píng)對(duì)象是“參與公民大會(huì)的人”，而非“公民大會(huì)”這一制度本身。他并未完全否定公民大會(huì)作為雅典民主核心機(jī)構(gòu)的地位，只是反對(duì)讓缺乏能力的普通人主導(dǎo)政治決策，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.據(jù)載，斯巴達(dá)男孩在7歲之后進(jìn)入專門的國家訓(xùn)練營，進(jìn)行體育訓(xùn)練，如跑步，擲鐵餅，投標(biāo)槍等，主要培養(yǎng)健壯的體格。到12歲之后，進(jìn)入軍事訓(xùn)練營，他們的訓(xùn)練變得更加殘酷，為了訓(xùn)練男孩肉體忍痛的能力。18歲以后，進(jìn)入更高級(jí)別的軍事教育機(jī)構(gòu)接受教育。這可以用來說明，斯巴達(dá)城邦（）A.注重公民的塑造 B.致力提高社會(huì)的道德素養(yǎng)C.關(guān)注民眾的教育 D.集聚維護(hù)民主政治的力量【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，斯巴達(dá)的教育內(nèi)容（體育、軍事訓(xùn)練）直接服務(wù)于培養(yǎng)合格士兵的目標(biāo)，而士兵是城邦公民的核心組成部分（斯巴達(dá)公民即戰(zhàn)士），這說明斯巴達(dá)城邦注重公民的塑造，A項(xiàng)正確；材料未提及斯巴達(dá)社會(huì)的道德素養(yǎng)，不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)公民的塑造，而非民眾的教育，排除C項(xiàng)；斯巴達(dá)實(shí)行寡頭政治而非民主政治，且教育目的是培養(yǎng)軍事力量，與“民主政治”無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.14世紀(jì)開始，法國國王越來越將巴黎作為自己權(quán)力的展現(xiàn)場所。其致力于建設(shè)首都城市，在城市中建造了大量的建筑，對(duì)城市空間進(jìn)行了較大規(guī)模的改造，并將改造后的都城作為自己的象征。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出，當(dāng)時(shí)法國（）A.近代民族國家形成 B.封君封臣制度瓦解C.封建王權(quán)不斷加強(qiáng) D.城市功能發(fā)生改變【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，國王通過改造城市空間并將都城作為自身象征，體現(xiàn)了城市（首都）被政治權(quán)力（王權(quán)）直接利用，成為政治權(quán)威的物質(zhì)載體，這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)法國封建王權(quán)不斷加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；近代民族國家通常以明確的領(lǐng)土、統(tǒng)一的文化認(rèn)同和中央集權(quán)為特征，題干未涉及相關(guān)信息。且14世紀(jì)法國仍處于封建制度向中央集權(quán)過渡階段，民族國家尚未完全形成，排除A項(xiàng)；材料未提及封君封臣關(guān)系的變化，僅強(qiáng)調(diào)國王對(duì)城市的改造，與封君封臣制度的瓦解無直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)國王將都城作為“自己的象征”，本質(zhì)是強(qiáng)化單一權(quán)力中心（王權(quán)），城市功能并未發(fā)生改變，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.直到1832年，英格蘭管理下議院選舉的議會(huì)規(guī)則在近兩個(gè)世紀(jì)中都沒有修改過。投票的權(quán)利因選區(qū)而異，最多只有3%的英國人口可以投票。在舉行的選舉中，任人唯親和選舉腐敗是常見的。這表明，當(dāng)時(shí)英國（）A.議會(huì)選舉制度改革勢在必行 B.構(gòu)建分權(quán)制衡體制提上日程C.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)影響力的式微 D.資本主義政治制度弊端顯現(xiàn)【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，英國下議院選舉的議會(huì)規(guī)則長期不變、投票權(quán)限制嚴(yán)苛、選舉腐敗頻發(fā)，這些問題直接暴露了原有制度的落后性與不適應(yīng)性，這表明當(dāng)時(shí)英國議會(huì)選舉制度改革勢在必行，A項(xiàng)正確；分權(quán)制衡強(qiáng)調(diào)立法、行政、司法的權(quán)力分配，而材料強(qiáng)調(diào)選舉制度的不公，未涉及權(quán)力制衡問題，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)英國，在工業(yè)革命推動(dòng)下，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量增強(qiáng)，不是式微，排除C項(xiàng)；資本主義政治制度本身一開始就存在弊端，不是此時(shí)才顯現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.英國“簡明詞語”速記公司主編凱文指出：“（美國）現(xiàn)代國會(huì)議員往往是他們所在政黨或選舉贊助者的奴隸。你每天都會(huì)看到這樣的情景在國會(huì)上演，那里的黨派紛爭和兩極分化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。”據(jù)此可知，這種國家制度（）A.導(dǎo)致兩黨之間矛盾激化 B.嚴(yán)重干擾了社會(huì)治理C.削弱了總統(tǒng)的行政權(quán)力 D.加劇了部門權(quán)力爭奪【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國會(huì)作為美國立法機(jī)構(gòu)，其內(nèi)部的黨派紛爭和兩極分化會(huì)直接導(dǎo)致立法過程效率低下、立法受阻，甚至導(dǎo)致政府停擺。這說明黨派紛爭和兩極分化降低了政府決策和執(zhí)行效率，嚴(yán)重干擾了社會(huì)治理，B項(xiàng)正確；材料提到黨派紛爭和兩極分化現(xiàn)象非常嚴(yán)重，但政治體制導(dǎo)致兩黨之間矛盾加劇不符合材料，美國兩黨雖長期對(duì)立，但在維護(hù)資本主義制度、應(yīng)對(duì)重大危機(jī)等問題上仍可能合作，排除A項(xiàng)；材料未提及總統(tǒng)與國會(huì)或兩黨之間的權(quán)力關(guān)系，僅聚焦國會(huì)內(nèi)部的黨派問題，無法得出“削弱了總統(tǒng)的行政權(quán)力”的結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料討論的是國會(huì)內(nèi)部的矛盾，而非立法、行政、司法等不同部門間的權(quán)力爭奪，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料：商鞅認(rèn)為“國之所以興者，農(nóng)戰(zhàn)也”。商鞅所處的時(shí)代是諸國之間紛爭不斷的時(shí)代。為了維護(hù)自己的統(tǒng)治，戰(zhàn)國七雄中的各個(gè)國家都欲吞并他國，戰(zhàn)亂在所難免，而“以戰(zhàn)去戰(zhàn)”是應(yīng)對(duì)他國攻擊、保護(hù)自己國家安全的最有效手段。在當(dāng)時(shí)，軍隊(duì)是國家安全的基本保證，而糧食充足、兵源穩(wěn)定是一個(gè)軍隊(duì)強(qiáng)大的先決條件。基于這一思想，商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了“農(nóng)戰(zhàn)”的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本。商鞅認(rèn)為，“農(nóng)”是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源，在物資不足、糧草不保的情況下，再強(qiáng)的軍隊(duì)也將不堪一擊。商鞅主張“戰(zhàn)”是大國必經(jīng)之道，其原因在于當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境，七雄并起，一統(tǒng)天下是大勢所趨，戰(zhàn)爭不可避免，不以國家意志為轉(zhuǎn)移，不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。——摘編自李美慧《論商鞅“農(nóng)戰(zhàn)”思想和許行“農(nóng)家”思想的異同》（1）根據(jù)材料，概括商鞅的“農(nóng)戰(zhàn)”思想內(nèi)涵，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出在該思想指導(dǎo)下的變法舉措。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析商鞅“農(nóng)戰(zhàn)”措施的作用。【答案】（1）內(nèi)涵：“農(nóng)”是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源；“戰(zhàn)”是大國必經(jīng)之道；戰(zhàn)爭和農(nóng)業(yè)并重。（答出其中兩點(diǎn)即可）舉措：廢除井田制；推行小家庭政策；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。（2）作用：改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系；推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；打擊了貴族特權(quán)，促進(jìn)了封建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展，使秦國成為政治軍事強(qiáng)國；為秦成為統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)；為后世政權(quán)的國家治理提供了借鑒。（答出其中三點(diǎn)即可）【解析】【小問1】內(nèi)涵：由材料“商鞅認(rèn)為，‘農(nóng)’是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源，在物資不足、糧草不保的情況下，再強(qiáng)的軍隊(duì)也將不堪一擊?！笨傻贸觥稗r(nóng)”是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源；由材料“商鞅主張‘戰(zhàn)’是大國必經(jīng)之道”可得出“戰(zhàn)”是大國必經(jīng)之道；由材料“商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了‘農(nóng)戰(zhàn)’的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本?！笨傻贸鰬?zhàn)爭和農(nóng)業(yè)并重。舉措：由材料“商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了‘農(nóng)戰(zhàn)’的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本。”及所學(xué)知識(shí)，可以從廢除井田制；推行小家庭政策；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)方面說明?！拘?】作用：由材料“商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了‘農(nóng)戰(zhàn)’的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本。”及所學(xué)可得出打擊了貴族特權(quán)，促進(jìn)了封建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展，使秦國成為政治軍事強(qiáng)國；由材料“商鞅主張‘戰(zhàn)’是大國必經(jīng)之道，其原因在于當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境，七雄并起，一統(tǒng)天下是大勢所趨，戰(zhàn)爭不可避免，不以國家意志為轉(zhuǎn)移，不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移?！奔八鶎W(xué)可得出為秦成為統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)；為后世政權(quán)的國家治理提供了借鑒；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，還可以從改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系；推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面說明。18.閱讀材料，完成下列要求。材料：“大一統(tǒng)”思想在中國源遠(yuǎn)流長?！豆騻鳌る[公元年》曰：“何言乎王正月？大一統(tǒng)也?！薄按蟆弊髦匾暋⒆鹬亟?，“一統(tǒng)”指天下諸侯統(tǒng)一于周天子，后世遂稱統(tǒng)治全國、統(tǒng)一全境為“大一統(tǒng)”，其主要特征是王朝更替一系相承、合乎正統(tǒng)，國家政令統(tǒng)一、疆域完整，各方面整齊劃一，有凝聚力、向心力。秦統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等，“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”，建立了中國封建社會(huì)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝。中國古代行政體制以中央集權(quán)制為主體，所著力支撐和維護(hù)的正是大一統(tǒng)局面，而“大一統(tǒng)”理念則為推行中央集權(quán)制掃除了思想障礙。可以說，到秦漢時(shí)期，在相關(guān)制度支撐下，“大一統(tǒng)”已成為一種政治理想，內(nèi)涵豐富，影響深遠(yuǎn)。在清康雍乾時(shí)期，中國達(dá)到空前統(tǒng)一。各兄弟民族在歷史進(jìn)程中有紛爭，更有交融，共同締造了璀璨的中華文明，共同培育了偉大的民族精神?！幾韵拇簼吨袊糯卫眢w系的鮮明特點(diǎn)》圍繞材料，自擬論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡述。（要求：史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）【答案】【示例】論題：秦漢王朝以“大一統(tǒng)”理念為指導(dǎo)構(gòu)建國家治理體系。闡述：秦始皇統(tǒng)一六國后，推行“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”的中央集權(quán)制：廢除分封制，設(shè)郡縣制，中央直接任命官員，打破貴族世襲特權(quán)，實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的垂直管理；統(tǒng)一貨幣、度量衡與文字，消除區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化壁壘，使“車同軌、書同文”成為國家統(tǒng)一的物質(zhì)與文化標(biāo)識(shí)。漢代繼承并發(fā)展這一體系，通過“推恩令”削弱諸侯勢力、設(shè)刺史監(jiān)察地方，強(qiáng)化中央集權(quán)；采納董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，以儒家“天下一家”思想統(tǒng)一意識(shí)形態(tài)，將“大一統(tǒng)”從制度層面上升為文化認(rèn)同，為大一統(tǒng)治理注入精神紐帶。綜上所述，秦漢王朝以“大一統(tǒng)”理念為核心，通過中央集權(quán)制與地方治理的制度創(chuàng)新，結(jié)合“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的思想統(tǒng)一，構(gòu)建了從政治集權(quán)到文化認(rèn)同的系統(tǒng)性治理體系。（評(píng)分說明：答案示例不作為唯一的評(píng)分依據(jù)，學(xué)生若從其他角度回答，且言之有理也可酌情賦分。）【解析】首先認(rèn)真閱讀材料信息，把握材料答題要求（圍繞材料，自擬論題）和答題范圍（結(jié)合所學(xué)知識(shí)）。例如，可根據(jù)材料“到秦漢時(shí)期，在相關(guān)制度支撐下，‘大一統(tǒng)’已成為一種政治理想，內(nèi)涵豐富，影響深遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可擬定論題“秦漢王朝以‘大一統(tǒng)’理念為指導(dǎo)構(gòu)建國家治理體系”。其次，結(jié)合所學(xué)知識(shí)展開論述，如根據(jù)材料“秦統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等，‘海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)’，建立了中國封建社會(huì)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝”和所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，推行“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”的中央集權(quán)制：廢除分封制，設(shè)郡縣制，中央直接任命官員，打破貴族世襲特權(quán)，實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的垂直管理；統(tǒng)一貨幣、度量衡與文字，消除區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化壁壘，使“車同軌、書同文”成為國家統(tǒng)一的物質(zhì)與文化標(biāo)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可從漢代政治、思想等方面的集權(quán)措施予以闡述，如漢代繼承并發(fā)展這一體系，通過“推恩令”削弱諸侯勢力、設(shè)刺史監(jiān)察地方，強(qiáng)化中央集權(quán)；采納董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，以儒家“天下一家”思想統(tǒng)一意識(shí)形態(tài)，將“大一統(tǒng)”從制度層面上升為文化認(rèn)同，為大一統(tǒng)治理注入精神紐帶。最后，論證表述成文并總結(jié)，得出結(jié)論，如秦漢王朝以“大一統(tǒng)”理念為核心，通過中央集權(quán)制與地方治理的制度創(chuàng)新，結(jié)合“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的思想統(tǒng)一，構(gòu)建了從政治集權(quán)到文化認(rèn)同的系統(tǒng)性治理體系等等。19.閱讀材料，完成下列要求。材料：1901年清末新政啟動(dòng)后，張之洞、劉坤一等提出科舉改革方案，增設(shè)算學(xué)、格致、法律等實(shí)學(xué)科目。1905年袁世凱聯(lián)合湖廣總督張之洞等六位封疆大吏聯(lián)名奏請(qǐng)廢科舉，清政府于1905年8月正式頒布上諭，“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試亦即停止”。此外，1904年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立三級(jí)七段教育體系：初等教育含蒙養(yǎng)院至高小三級(jí)，中等教育五年制中學(xué)堂，高等教育設(shè)高等學(xué)堂至通儒院。該學(xué)制推動(dòng)全國新式學(xué)堂爆發(fā)式增長，至1911年達(dá)5萬余所，在校生超160萬人，奠定近代教育基礎(chǔ)。再者，1904年清政府頒布《興學(xué)詔書》推行書院改制，將省城書院改為大學(xué)堂，各府及直隸州均改設(shè)中學(xué)堂，各州縣均改設(shè)小學(xué)堂。同時(shí)基于1901年后清政府留學(xué)政策刺激，留日學(xué)生從1895年不足300人激增至1905年近1萬人，從傳統(tǒng)的歐美地區(qū)轉(zhuǎn)向了地理位置更為臨近的日本。1906年達(dá)到歷史高峰的12000余人，形成了近代第一次留學(xué)熱潮。——摘編自劉伯奇《清末新政時(shí)期的教育改革：制度轉(zhuǎn)型與社會(huì)影響》（1）根據(jù)材料，概括清末新政教育改革的內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡評(píng)清末新政教育改革?！敬鸢浮浚?）內(nèi)容：提出科舉改革方案，廢科舉；增設(shè)算學(xué)、格致、法律等實(shí)學(xué)科目；頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立新的教育體系，創(chuàng)辦新式學(xué)堂；推行書院改制；派遣留學(xué)生。（答出其中三點(diǎn)即可）（2）簡評(píng)：以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)為目的；培養(yǎng)了一批新式人才；有利于中國教育向近代轉(zhuǎn)型；對(duì)后來的學(xué)校教育產(chǎn)生過積極影響；未能使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境。（答出其中四點(diǎn)即可）【解析】【小問1】內(nèi)容，據(jù)材料“1901年清末新政啟動(dòng)后，張之洞、劉坤一等提出科舉改革方案，增設(shè)算學(xué)、格致、法律等實(shí)學(xué)科目。1905年袁世凱聯(lián)合湖廣總督張之洞等六位封疆大吏聯(lián)名奏請(qǐng)廢科舉，清政府于1905年8月正式頒布上諭，‘著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試亦即停止’”，可得出，廢科舉；增設(shè)實(shí)學(xué)科目；據(jù)材料“1904年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立三級(jí)七段教育體系：初等教育含蒙養(yǎng)院至高小三級(jí)，中等教育五年制中學(xué)堂，高等教育設(shè)高等學(xué)堂至通儒院?！笨傻贸?，頒布《奏定學(xué)堂章程》，創(chuàng)辦新式學(xué)堂；據(jù)材料“1904年清政府頒布《興學(xué)詔書》推行書院改制，將省城書院改為大學(xué)堂，各府及直隸州均改設(shè)中學(xué)堂，各州縣均改設(shè)小學(xué)堂。”可得出，書院改制；據(jù)材料“同時(shí)基于1901年后清政府留學(xué)政策刺激，留日學(xué)生從1895年不足300人激增至1905年近1萬人，從傳統(tǒng)的歐美地區(qū)轉(zhuǎn)向了地理位置更為臨近的日本?！笨傻贸觯汕擦魧W(xué)生。（答出其中三點(diǎn)即可）【小問2】簡評(píng)，可根據(jù)材料并結(jié)合清末的社會(huì)背景及清末新政的相關(guān)史實(shí)，從培養(yǎng)人才、有利于中國教育向近代轉(zhuǎn)型、對(duì)學(xué)校教育產(chǎn)生的積極影響及局限性等角度評(píng)價(jià)，可得出，以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)為目的；培養(yǎng)了一批新式人才；有利于中國教育向近代轉(zhuǎn)型；對(duì)后來的學(xué)校教育產(chǎn)生過積極影響；未能使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境。（答出其中四點(diǎn)即可）20.閱讀材料，完成下列要求。材料：13世紀(jì)初，英王約翰奉行的內(nèi)外政策失敗，遭到貴族、騎士和市民反對(duì)，他們迫使國王簽署《大憲章》。一共63條，其條款基本按照教會(huì)權(quán)利、財(cái)政、私法、行政、王室森林的順序排列。它的前身是加冕誓言和亨利一世頒布的《自由憲章》?！洞髴椪隆饭?3條條款，部分內(nèi)容如下：第一條規(guī)定，英國教會(huì)享有自由，其權(quán)利不受干涉，其自由不受侵犯；第二條至第十一條規(guī)定，繼承權(quán)、保護(hù)未成年人繼承人權(quán)益、保護(hù)寡婦權(quán)益等；第十三條規(guī)定，倫敦等城市應(yīng)享有“自由和自由的習(xí)慣”；第二十三條規(guī)定，不得強(qiáng)迫任何市鎮(zhèn)與個(gè)人修造橋梁；第二十五條規(guī)定，所有縣、百鎮(zhèn)、小城鎮(zhèn)和社區(qū)應(yīng)按照舊章征稅，不得增加；第二十八條規(guī)定，未經(jīng)自由人同意，治安官和王室家臣不得擅自將糧食或者其他動(dòng)產(chǎn)從自由人身上剝奪；第三十條規(guī)定，未經(jīng)自由人同意，行政人員不得擅自取用自由人的馬車用于運(yùn)輸之用；第三十一條規(guī)定，王室不得利用他人的木材建造城堡等；第六十一條規(guī)定，貴族須推選出25位代表，監(jiān)督《大憲章》的落實(shí)?！幾跃诱墩撚创髴椪隆档陌l(fā)展歷程及影響》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國《大憲章》的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析《大憲章》上述特點(diǎn)形成的原因。【答案】（1）特點(diǎn)：以法律約束王權(quán)；保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)；重視監(jiān)督和落實(shí)；保障臣民自由與權(quán)利。（答出其中三點(diǎn)即可）（2）原因：中世紀(jì)的契約關(guān)系；政治協(xié)商傳統(tǒng)；議會(huì)傳統(tǒng)；法律傳統(tǒng)；王權(quán)與貴族矛盾激化；人文意識(shí)的發(fā)展。（答出其中四點(diǎn)即可）【解析】【小問1】由材料“13世紀(jì)初，英王約翰奉行的內(nèi)外政策失敗，遭到貴族、騎士和市民反對(duì)，他們迫使國王簽署《大憲章》?！笨傻贸鲆苑杉s束王權(quán)；由材料“英國教會(huì)享有自由，其權(quán)利不受干涉，其自由不受侵犯”“繼承權(quán)、保護(hù)未成年人繼承人權(quán)益、保護(hù)寡婦權(quán)益等”可得出保障臣民自由與權(quán)利；由材料“未經(jīng)自由人同意，治安官和王室家臣不得擅自將糧食或者其他動(dòng)產(chǎn)從自由人身上剝奪”可得出保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)；由材料“貴族須推選出25位代表，監(jiān)督《大憲章》的落實(shí)”可得出重視監(jiān)督和落實(shí)?！拘?】由材料“13世紀(jì)初，英王約翰奉行的內(nèi)外政策失敗，遭到貴族、騎士和市民反對(duì)，他們迫使國王簽署《大憲章》?！笨傻贸稣螀f(xié)商傳統(tǒng)；王權(quán)與貴族矛盾激化；中世紀(jì)的契約關(guān)系；由材料“它的前身是加冕誓言和亨利一世頒布的《自由憲章》?！笨傻贸龇蓚鹘y(tǒng)；由材料“倫敦等城市應(yīng)享有‘自由和自由的習(xí)慣’”可得出人文意識(shí)的發(fā)展；結(jié)合所學(xué)可得出英國議會(huì)傳統(tǒng)的影響。河北省保定市、邯鄲市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期9月階段性聯(lián)合測評(píng)歷史試卷注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)和考號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)下表可知，秦朝（）出處大意里耶秦簡（其一）下級(jí)文書送達(dá)，事隔一日，代理縣丞對(duì)該文書進(jìn)行批復(fù)，嚴(yán)厲質(zhì)問下級(jí)失職的原因，駁回其請(qǐng)求，責(zé)令其按相關(guān)指示行事《秦律雜抄》規(guī)定用輕車、□張、引強(qiáng)、中卒四種勁卒專門給軍傳送特急重要文書，任何人不許阻攔劫奪，否則，縣令縣尉各罰二甲A.文書行政管理制度嚴(yán)密 B.基層治理效率較高C.縣級(jí)行政權(quán)力大為削弱 D.法家思想滲透民間【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，秦朝對(duì)下級(jí)文書的送達(dá)和批復(fù)有嚴(yán)格的時(shí)間要求和管理，代理縣丞對(duì)下級(jí)失職行為進(jìn)行嚴(yán)厲質(zhì)問、駁回請(qǐng)求并責(zé)令改正；并專門使用精銳士兵（輕車、□張、引強(qiáng)、中卒）傳遞特急重要文書，并嚴(yán)禁任何人阻攔或劫奪，違者縣令、縣尉均受重罰（罰二甲），這說明秦朝的文書行政管理制度非常嚴(yán)密，A項(xiàng)正確；材料并未直接體現(xiàn)基層治理效率，排除B項(xiàng)；縣令、縣尉在文書傳遞中承擔(dān)重要責(zé)任.說明縣級(jí)行政權(quán)力仍然較強(qiáng)，且受到嚴(yán)格監(jiān)督，排除C項(xiàng)；秦朝確實(shí)以法家思想治國，但材料主要體現(xiàn)的是文書管理的具體制度，而非說明法家思想滲透民間，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.據(jù)《漢書·地理志》載，漢高祖下轄的郡只有15個(gè)，而9個(gè)同姓諸侯國和僅剩的異姓長沙國占據(jù)的郡卻達(dá)40余個(gè)。其時(shí)“諸侯比境，周匝三垂”“籓國大者夸州兼郡，連城數(shù)十”。如齊國轄地6郡，代國轄地3郡等，分別下轄數(shù)十縣、數(shù)十城。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.中央集權(quán)制度尚未建立 B.推恩令效果暫未顯現(xiàn)C.地方行政層級(jí)發(fā)生改變 D.國家潛伏著政治隱患【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，漢初諸侯國占據(jù)40余個(gè)郡（占全國郡數(shù)的絕大多數(shù)），且“夸州兼郡，連城數(shù)十”，而中央僅能控制少量核心郡縣，這說明地方（諸侯國）擁有極大的自主權(quán)，這種“地方權(quán)重、中央權(quán)輕”的局面，反映出當(dāng)時(shí)國家潛伏著政治隱患，D項(xiàng)正確；中央集權(quán)制度在秦朝已經(jīng)建立，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；漢武帝時(shí)期頒布推恩令，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；西漢時(shí)期地方行政制度沿襲秦朝的郡、縣二級(jí)制，地方行政層級(jí)未發(fā)生改變，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.《魏書·食貨志》載：“（太和）九年下詔均給天下民田。諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。”而且，受田者的土地“還受以生死為斷，勸課農(nóng)桑，興富民之本。”此舉（）①確立了封建土地私有制②有助于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定③減輕了農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)④推動(dòng)了民族交往交流交融A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，北魏時(shí)期，通過均田制分配土地給無地或少地的農(nóng)民，使其獲得基本生產(chǎn)資料，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)，打破了原有部族土地占有模式，推動(dòng)鮮卑等游牧民族轉(zhuǎn)向農(nóng)耕定居，此舉有助于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，推動(dòng)了民族交往交流交融，②④符合題意，D項(xiàng)正確；土地私有制早已存在，均田制本質(zhì)仍是國家控制下的土地分配，①錯(cuò)誤；材料未提及賦稅信息，無法得出“減輕賦稅”的結(jié)論，③錯(cuò)誤，排除A、B、C三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.1060年，王安石擔(dān)任三司度支判官時(shí)，在《度支副使廳壁題名記》一文中寫道：“夫合天下之眾者，財(cái)；理天下之財(cái)者，法；守天下之法者，吏”。在此，王安石強(qiáng)調(diào)了（）A.改革保守風(fēng)氣的迫切性 B.吏治對(duì)理財(cái)?shù)闹匾訡.加強(qiáng)三司權(quán)力的必要性 D.富國強(qiáng)兵的緊迫性【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，王安石通過“財(cái)一法一吏”的邏輯，突出通過制度（法）和執(zhí)行（吏）來主導(dǎo)財(cái)政管理，強(qiáng)調(diào)了吏治對(duì)理財(cái)?shù)闹匾?，B項(xiàng)正確；材料未涉及改革保守風(fēng)氣的相關(guān)信息，與題干無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)吏治對(duì)理財(cái)?shù)闹匾裕大w現(xiàn)加強(qiáng)三司權(quán)力，排除C項(xiàng)；“理財(cái)”雖涉及稅收（富國），但材料更強(qiáng)調(diào)理財(cái)?shù)闹贫刃裕ǚǎ┖蛨?zhí)行性（吏），未體現(xiàn)強(qiáng)兵，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.歷史地圖蘊(yùn)含豐富信息。從圖1到圖2行政區(qū)劃原則的變化（）A.擴(kuò)大了封建國家的統(tǒng)治疆域 B.助推南方影響力的增強(qiáng)C.削弱了地方割據(jù)的地理基礎(chǔ) D.推動(dòng)監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，唐朝在一定程度上是按照山川形便的原則劃分的，這種劃分方式使得地方政權(quán)容易憑借自然地理屏障形成割據(jù)勢力，例如唐朝后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)，地方勢力利用山川險(xiǎn)阻割據(jù)一方，對(duì)抗中央。而元朝實(shí)行行省制度，行省的劃分打破了以往以山川形便為主的原則，采取犬牙交錯(cuò)的原則，將自然環(huán)境差異大的地區(qū)拼成一個(gè)省級(jí)行政區(qū)，這樣就使得地方失去了憑借山川之險(xiǎn)割據(jù)一方的地理?xiàng)l件，從而有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，C項(xiàng)正確；材料主要體現(xiàn)的是行政區(qū)劃原則的變化，行政區(qū)劃原則的變化不能推動(dòng)國家疆域的擴(kuò)大，排除A項(xiàng)；材料反映的是行政區(qū)劃的改變，沒有涉及南方影響力的變化，排除B項(xiàng)；唐朝的開元十五道最初是監(jiān)察區(qū)，材料強(qiáng)調(diào)的是從唐到元行政區(qū)劃的變化，而不是監(jiān)察區(qū)演變?yōu)樾姓^(qū)這一過程，且元朝行省一開始就是作為地方行政區(qū)劃設(shè)立的，并非由監(jiān)察區(qū)演變而來，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.明朝宣德年間（1426—1435年），出現(xiàn)文淵閣銀印。它賦予親信重臣以密疏言事，章疏直達(dá)御前的特殊權(quán)力，即“上有密旨，則用御前之寶封示，下有章疏，則用文淵閣印封進(jìn)，直至御前開拆”。據(jù)此可知，文淵閣銀印的出現(xiàn)（）A.契合了專制統(tǒng)治強(qiáng)化的要求 B.確保了朝廷決策的合理性C.利于規(guī)范中央機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制 D.擴(kuò)大了內(nèi)閣大學(xué)士的權(quán)力【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，文淵閣銀印通過“直達(dá)御前”的特殊渠道，使皇帝能夠更直接地與親信重臣互動(dòng)，既便于皇帝獲取信息，也便于其直接指揮這些大臣，本質(zhì)上是皇權(quán)集中的體現(xiàn)，契合了專制統(tǒng)治強(qiáng)化的要求，A項(xiàng)正確；“確?！币辉~過于絕對(duì)，密疏直達(dá)雖可能加快信息傳遞，但決策合理性需依賴多方面制度（如諫議、集體討論等），排除B項(xiàng)；文淵閣銀印賦予的是“特殊權(quán)力”，屬于打破常規(guī)流程的例外安排，而非對(duì)中央機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制的規(guī)范化，排除C項(xiàng)；內(nèi)閣大學(xué)士備皇帝顧問，協(xié)助皇帝處理各種政務(wù)，但權(quán)力并未擴(kuò)大，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.據(jù)統(tǒng)計(jì)，以政治性高、能反映時(shí)勢的報(bào)刊來看，每年創(chuàng)刊的中文報(bào)刊數(shù)量在1898—1899年間大幅下降，從1898年一年有55種中文期刊創(chuàng)刊，到1899年只有33種，一直到1902年之后方恢復(fù)到變法時(shí)期的水準(zhǔn)。據(jù)此推知（）A.社會(huì)思潮影響大眾傳媒 B.變法逐步成為時(shí)代潮流C.國際局勢影響政府決策 D.民眾逐步實(shí)現(xiàn)思想革新【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，1898年戊戌變法期間，維新思潮高漲，推動(dòng)維新派大量創(chuàng)刊宣傳新思想；變法失敗后，維新思潮受壓制（慈禧太后下令“禁報(bào)”“捕人”），報(bào)刊失去合法性支撐，報(bào)刊數(shù)量驟降；1902年清廷推行“新政”（部分接受改革訴求），社會(huì)思潮再次轉(zhuǎn)向“變革”，報(bào)刊才得以恢復(fù)。這一過程體現(xiàn)了社會(huì)思潮對(duì)大眾傳媒（報(bào)刊）的影響，A項(xiàng)正確；變法逐步成為時(shí)代潮流不符合史實(shí)，20世紀(jì)初革命成為時(shí)代潮流，排除B項(xiàng)；材料未涉及國際局勢的變化，不能得出國際局勢影響政府決策的結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料沒有民眾實(shí)現(xiàn)思想革新的相關(guān)信息，與題干無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1912年5月，共和黨正式成立后不到半年，“除中南各支、分部有自制黨證外”，僅總部事務(wù)所辦理的黨證“已達(dá)六萬左右”，而要求加入者仍然很多，以至印刷廠印制黨證“日制千枚，恒苦不足應(yīng)用”，只得每天再增千枚。這表明，民國初期（）A.國民政治素養(yǎng)提高 B.臨時(shí)政府具有一定社會(huì)基礎(chǔ)C.政黨政治較為活躍 D.維護(hù)民主共和成為普遍共識(shí)【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，共和黨作為新成立的政黨，短時(shí)間內(nèi)因要求加入者很多導(dǎo)致黨證供不應(yīng)求，反映出政黨活動(dòng)頻繁、社會(huì)參與度高，表明民國初年政黨政治較為活躍，C項(xiàng)正確；黨員數(shù)量多僅體現(xiàn)政治參與熱情高漲，但“政治素養(yǎng)提高”需通過教育水平、政治認(rèn)知等具體表現(xiàn)支撐，材料未提供相關(guān)證據(jù)，無法得出此結(jié)論，排除A項(xiàng)；臨時(shí)政府（南京臨時(shí)政府）已于1912年3月結(jié)束，袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)后進(jìn)入北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，排除B項(xiàng)；民國初期雖有民主共和觀念傳播，但復(fù)辟勢力（如袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟）、舊官僚和立憲派的存在均表明“普遍共識(shí)”并未形成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.參議會(huì)制度形成過程簡表（部分）時(shí)間內(nèi)容1937年7月陜甘寧邊區(qū)各區(qū)縣廣泛發(fā)動(dòng)人民參加鄉(xiāng)代表和區(qū)、縣議員選舉1938年11月25日陜甘寧邊區(qū)決定將陜甘寧邊區(qū)議會(huì)改為陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)，此后，參議會(huì)制度逐漸在縣區(qū)以下的基層政治生活中代替工農(nóng)兵代表會(huì)議制度，成為各抗日根據(jù)地的組織形式和最基本的政治制度1939年1月17日—2月4日領(lǐng)導(dǎo)下的抗日民主根據(jù)地的第一個(gè)參議會(huì)——陜甘寧邊區(qū)第一屆參議會(huì)第一次會(huì)議在延安召開參議會(huì)制度的形成（）A.助力了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè) B.揭示了敵后戰(zhàn)場的重要性C.反映了“三三制”原則的落實(shí) D.適應(yīng)了反法西斯戰(zhàn)爭需要【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，1931年7月全面抗戰(zhàn)開始，陜甘寧邊區(qū)各區(qū)縣廣泛發(fā)動(dòng)人民參加鄉(xiāng)代表和區(qū)、縣議員選舉并組織抗日民主根據(jù)地的第一個(gè)參議會(huì)，這符合反法西斯戰(zhàn)爭（抗日戰(zhàn)爭）的現(xiàn)實(shí)需要，D項(xiàng)正確；人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于解放戰(zhàn)爭時(shí)期，排除A項(xiàng)；參議會(huì)制度的形成與敵后戰(zhàn)場的重要性之間沒有必然聯(lián)系，排除B項(xiàng)；1941年落實(shí)“三三制”原則，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.1956年7月，陳云指出：“現(xiàn)在應(yīng)該來一個(gè)社會(huì)主義基礎(chǔ)上的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)的自由市場。資本主義生產(chǎn)是無政府狀態(tài)，在大范圍內(nèi)不合理，在小范圍內(nèi)還是合理的。社會(huì)主義生產(chǎn)，在大范圍內(nèi)合理，在小范圍內(nèi)還有不合理之處。我們要做到既在大范圍內(nèi)合理，又在小范圍內(nèi)合理。”這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人（）A.積極探索社會(huì)主義建設(shè)道路 B.致力于建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作開展 D.把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，1956年三大改造完成后，黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè)，但蘇聯(lián)模式的弊端已初顯。陳云提出“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)+局部自由市場”的思路，正是突破單一計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、探索中國特色社會(huì)主義建設(shè)路徑的體現(xiàn)，符合當(dāng)時(shí)“探索期”的歷史特征，A項(xiàng)正確；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的提出是在1992年中共十四大，排除B項(xiàng)；國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整（實(shí)行“八字方針”）主要發(fā)生在20世紀(jì)60年代初，排除C項(xiàng)；把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來這一轉(zhuǎn)移發(fā)生在1978年中共十一屆三中全會(huì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.黨的十八大以來，共有190多件次法律草案向社會(huì)公開征求意見，約110萬人次提出300多萬條意見建議，許多重要意見得到采納。目前，全國人大常委會(huì)法工委在全國設(shè)有20多個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)，輻射帶動(dòng)地方人大設(shè)立立法聯(lián)系點(diǎn)4700多個(gè)，人民群眾的意見建議通過基層立法聯(lián)系點(diǎn)直達(dá)國家立法機(jī)關(guān)。這（）A.推動(dòng)了法治建設(shè)起步 B.凸顯了法律的公平公正C.完善了基本政治制度 D.是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，法律草案向社會(huì)公開征求意見，立法過程中廣泛聽取民意，人民群眾的意見建議通過基層立法聯(lián)系點(diǎn)直達(dá)國家立法機(jī)關(guān)，這是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；法治建設(shè)在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開時(shí)已經(jīng)開始，排除A項(xiàng)；公平公正是法律本身的價(jià)值追求，而材料強(qiáng)調(diào)的是立法過程中民眾的參與，屬于立法程序的民主性，而非法律內(nèi)容的公平公正，排除B項(xiàng)；基本政治制度是領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，材料未涉及，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.據(jù)載，蘇格拉底帶著鄙夷的口吻談到，出席雅典公民大會(huì)的都是些弱者和笨蛋，諸如繩工、鐵匠、建筑工人、農(nóng)夫、商人、小販等政治上的門外漢。這反映出蘇格拉底（）A.反對(duì)貴族寡頭政治 B.具有鮮明的理性精神C.提倡下層民眾參政 D.否定公民大會(huì)的作用【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，蘇格拉底認(rèn)為政治決策需要專業(yè)能力與理性判斷，而普通勞動(dòng)者因缺乏相關(guān)知識(shí)，無法勝任政治參與。這種對(duì)“能力門檻”的強(qiáng)調(diào)，本質(zhì)上是對(duì)理性的推崇，政治不應(yīng)是多數(shù)人的盲目決策，而需由具備理性能力的人主導(dǎo)，這反映出蘇格拉底具有鮮明的理性精神，B項(xiàng)正確；雅典并非實(shí)行貴族寡頭政治，排除A項(xiàng)；蘇格拉底批評(píng)普通勞動(dòng)者參與政治，排除C項(xiàng)；蘇格拉底的批評(píng)對(duì)象是“參與公民大會(huì)的人”，而非“公民大會(huì)”這一制度本身。他并未完全否定公民大會(huì)作為雅典民主核心機(jī)構(gòu)的地位，只是反對(duì)讓缺乏能力的普通人主導(dǎo)政治決策，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.據(jù)載，斯巴達(dá)男孩在7歲之后進(jìn)入專門的國家訓(xùn)練營，進(jìn)行體育訓(xùn)練，如跑步，擲鐵餅，投標(biāo)槍等，主要培養(yǎng)健壯的體格。到12歲之后，進(jìn)入軍事訓(xùn)練營，他們的訓(xùn)練變得更加殘酷，為了訓(xùn)練男孩肉體忍痛的能力。18歲以后，進(jìn)入更高級(jí)別的軍事教育機(jī)構(gòu)接受教育。這可以用來說明，斯巴達(dá)城邦（）A.注重公民的塑造 B.致力提高社會(huì)的道德素養(yǎng)C.關(guān)注民眾的教育 D.集聚維護(hù)民主政治的力量【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，斯巴達(dá)的教育內(nèi)容（體育、軍事訓(xùn)練）直接服務(wù)于培養(yǎng)合格士兵的目標(biāo)，而士兵是城邦公民的核心組成部分（斯巴達(dá)公民即戰(zhàn)士），這說明斯巴達(dá)城邦注重公民的塑造，A項(xiàng)正確；材料未提及斯巴達(dá)社會(huì)的道德素養(yǎng)，不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)公民的塑造，而非民眾的教育，排除C項(xiàng)；斯巴達(dá)實(shí)行寡頭政治而非民主政治，且教育目的是培養(yǎng)軍事力量，與“民主政治”無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.14世紀(jì)開始，法國國王越來越將巴黎作為自己權(quán)力的展現(xiàn)場所。其致力于建設(shè)首都城市，在城市中建造了大量的建筑，對(duì)城市空間進(jìn)行了較大規(guī)模的改造，并將改造后的都城作為自己的象征。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出，當(dāng)時(shí)法國（）A.近代民族國家形成 B.封君封臣制度瓦解C.封建王權(quán)不斷加強(qiáng) D.城市功能發(fā)生改變【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，國王通過改造城市空間并將都城作為自身象征，體現(xiàn)了城市（首都）被政治權(quán)力（王權(quán)）直接利用，成為政治權(quán)威的物質(zhì)載體，這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)法國封建王權(quán)不斷加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；近代民族國家通常以明確的領(lǐng)土、統(tǒng)一的文化認(rèn)同和中央集權(quán)為特征，題干未涉及相關(guān)信息。且14世紀(jì)法國仍處于封建制度向中央集權(quán)過渡階段，民族國家尚未完全形成，排除A項(xiàng)；材料未提及封君封臣關(guān)系的變化，僅強(qiáng)調(diào)國王對(duì)城市的改造，與封君封臣制度的瓦解無直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)國王將都城作為“自己的象征”，本質(zhì)是強(qiáng)化單一權(quán)力中心（王權(quán)），城市功能并未發(fā)生改變，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.直到1832年，英格蘭管理下議院選舉的議會(huì)規(guī)則在近兩個(gè)世紀(jì)中都沒有修改過。投票的權(quán)利因選區(qū)而異，最多只有3%的英國人口可以投票。在舉行的選舉中，任人唯親和選舉腐敗是常見的。這表明，當(dāng)時(shí)英國（）A.議會(huì)選舉制度改革勢在必行 B.構(gòu)建分權(quán)制衡體制提上日程C.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)影響力的式微 D.資本主義政治制度弊端顯現(xiàn)【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，英國下議院選舉的議會(huì)規(guī)則長期不變、投票權(quán)限制嚴(yán)苛、選舉腐敗頻發(fā)，這些問題直接暴露了原有制度的落后性與不適應(yīng)性，這表明當(dāng)時(shí)英國議會(huì)選舉制度改革勢在必行，A項(xiàng)正確；分權(quán)制衡強(qiáng)調(diào)立法、行政、司法的權(quán)力分配，而材料強(qiáng)調(diào)選舉制度的不公，未涉及權(quán)力制衡問題，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)英國，在工業(yè)革命推動(dòng)下，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量增強(qiáng)，不是式微，排除C項(xiàng)；資本主義政治制度本身一開始就存在弊端，不是此時(shí)才顯現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.英國“簡明詞語”速記公司主編凱文指出：“（美國）現(xiàn)代國會(huì)議員往往是他們所在政黨或選舉贊助者的奴隸。你每天都會(huì)看到這樣的情景在國會(huì)上演，那里的黨派紛爭和兩極分化現(xiàn)象非常嚴(yán)重?！睋?jù)此可知，這種國家制度（）A.導(dǎo)致兩黨之間矛盾激化 B.嚴(yán)重干擾了社會(huì)治理C.削弱了總統(tǒng)的行政權(quán)力 D.加劇了部門權(quán)力爭奪【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國會(huì)作為美國立法機(jī)構(gòu)，其內(nèi)部的黨派紛爭和兩極分化會(huì)直接導(dǎo)致立法過程效率低下、立法受阻，甚至導(dǎo)致政府停擺。這說明黨派紛爭和兩極分化降低了政府決策和執(zhí)行效率，嚴(yán)重干擾了社會(huì)治理，B項(xiàng)正確；材料提到黨派紛爭和兩極分化現(xiàn)象非常嚴(yán)重，但政治體制導(dǎo)致兩黨之間矛盾加劇不符合材料，美國兩黨雖長期對(duì)立，但在維護(hù)資本主義制度、應(yīng)對(duì)重大危機(jī)等問題上仍可能合作，排除A項(xiàng)；材料未提及總統(tǒng)與國會(huì)或兩黨之間的權(quán)力關(guān)系，僅聚焦國會(huì)內(nèi)部的黨派問題，無法得出“削弱了總統(tǒng)的行政權(quán)力”的結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料討論的是國會(huì)內(nèi)部的矛盾，而非立法、行政、司法等不同部門間的權(quán)力爭奪，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料：商鞅認(rèn)為“國之所以興者，農(nóng)戰(zhàn)也”。商鞅所處的時(shí)代是諸國之間紛爭不斷的時(shí)代。為了維護(hù)自己的統(tǒng)治，戰(zhàn)國七雄中的各個(gè)國家都欲吞并他國，戰(zhàn)亂在所難免，而“以戰(zhàn)去戰(zhàn)”是應(yīng)對(duì)他國攻擊、保護(hù)自己國家安全的最有效手段。在當(dāng)時(shí)，軍隊(duì)是國家安全的基本保證，而糧食充足、兵源穩(wěn)定是一個(gè)軍隊(duì)強(qiáng)大的先決條件?；谶@一思想，商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了“農(nóng)戰(zhàn)”的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本。商鞅認(rèn)為，“農(nóng)”是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源，在物資不足、糧草不保的情況下，再強(qiáng)的軍隊(duì)也將不堪一擊。商鞅主張“戰(zhàn)”是大國必經(jīng)之道，其原因在于當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境，七雄并起，一統(tǒng)天下是大勢所趨，戰(zhàn)爭不可避免，不以國家意志為轉(zhuǎn)移，不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移?！幾岳蠲阑邸墩撋眺薄稗r(nóng)戰(zhàn)”思想和許行“農(nóng)家”思想的異同》（1）根據(jù)材料，概括商鞅的“農(nóng)戰(zhàn)”思想內(nèi)涵，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出在該思想指導(dǎo)下的變法舉措。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析商鞅“農(nóng)戰(zhàn)”措施的作用?！敬鸢浮浚?）內(nèi)涵：“農(nóng)”是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源；“戰(zhàn)”是大國必經(jīng)之道；戰(zhàn)爭和農(nóng)業(yè)并重。（答出其中兩點(diǎn)即可）舉措：廢除井田制；推行小家庭政策；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。（2）作用：改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系；推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；打擊了貴族特權(quán)，促進(jìn)了封建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展，使秦國成為政治軍事強(qiáng)國；為秦成為統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)；為后世政權(quán)的國家治理提供了借鑒。（答出其中三點(diǎn)即可）【解析】【小問1】內(nèi)涵：由材料“商鞅認(rèn)為，‘農(nóng)’是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源，在物資不足、糧草不保的情況下，再強(qiáng)的軍隊(duì)也將不堪一擊?！笨傻贸觥稗r(nóng)”是強(qiáng)兵的基礎(chǔ)和保證，是重要的軍糧來源；由材料“商鞅主張‘戰(zhàn)’是大國必經(jīng)之道”可得出“戰(zhàn)”是大國必經(jīng)之道；由材料“商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了‘農(nóng)戰(zhàn)’的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本?！笨傻贸鰬?zhàn)爭和農(nóng)業(yè)并重。舉措：由材料“商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了‘農(nóng)戰(zhàn)’的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本?！奔八鶎W(xué)知識(shí)，可以從廢除井田制；推行小家庭政策；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)方面說明?！拘?】作用：由材料“商鞅結(jié)合秦國當(dāng)時(shí)的國情，以國家發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，提出了‘農(nóng)戰(zhàn)’的治國理念，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭是秦國改革之根本?！奔八鶎W(xué)可得出打擊了貴族特權(quán)，促進(jìn)了封建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展，使秦國成為政治軍事強(qiáng)國；由材料“商鞅主張‘戰(zhàn)’是大國必經(jīng)之道，其原因在于當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境，七雄并起，一統(tǒng)天下是大勢所趨，戰(zhàn)爭不可避免，不以國家意志為轉(zhuǎn)移，不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移?！奔八鶎W(xué)可得出為秦成為統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)；為后世政權(quán)的國家治理提供了借鑒；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，還可以從改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系；推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面說明。18.閱讀材料，完成下列要求。材料：“大一統(tǒng)”思想在中國源遠(yuǎn)流長?！豆騻鳌る[公元年》曰：“何言乎王正月？大一統(tǒng)也?！薄按蟆弊髦匾?、尊重解，“一統(tǒng)”指天下諸侯統(tǒng)一于周天子，后世遂稱統(tǒng)治全國、統(tǒng)一全境為“大一統(tǒng)”，其主要特征是王朝更替一系相承、合乎正統(tǒng)，國家政令統(tǒng)一、疆域完整，各方面整齊劃一，有凝聚力、向心力。秦統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等，“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”，建立了中國封建社會(huì)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝。中國古代行政體制以中央集權(quán)制為主體，所著力支撐和維護(hù)的正是大一統(tǒng)局面，而“大一統(tǒng)”理念則為推行中央集權(quán)制掃除了思想障礙。可以說，到秦漢時(shí)期，在相關(guān)制度支撐下，“大一統(tǒng)”已成為一種政治理想，內(nèi)涵豐富，影響深遠(yuǎn)。在清康雍乾時(shí)期，中國達(dá)到空前統(tǒng)一。各兄弟民族在歷史進(jìn)程中有紛爭，更有交融，共同締造了璀璨的中華文明，共同培育了偉大的民族精神?！幾韵拇簼吨袊糯卫眢w系的鮮明特點(diǎn)》圍繞材料，自擬論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡述。（要求：史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）【答案】【示例】論題：秦漢王朝以“大一統(tǒng)”理念為指導(dǎo)構(gòu)建國家治理體系。闡述：秦始皇統(tǒng)一六國后，推行“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”的中央集權(quán)制：廢除分封制，設(shè)郡縣制，中央直接任命官員，打破貴族世襲特權(quán)，實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的垂直管理；統(tǒng)一貨幣、度量衡與文字，消除區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化壁壘，使“車同軌、書同文”成為國家統(tǒng)一的物質(zhì)與文化標(biāo)識(shí)。漢代繼承并發(fā)展這一體系，通過“推恩令”削弱諸侯勢力、設(shè)刺史監(jiān)察地方，強(qiáng)化中央集權(quán)；采納董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，以儒家“天下一家”思想統(tǒng)一意識(shí)形態(tài)，將“大一統(tǒng)”從制度層面上升為文化認(rèn)同，為大一統(tǒng)治理注入精神紐帶。綜上所述，秦漢王朝以“大一統(tǒng)”理念為核心，通過中央集權(quán)制與地方治理的制度創(chuàng)新，結(jié)合“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的思想統(tǒng)一，構(gòu)建了從政治集權(quán)到文化認(rèn)同的系統(tǒng)性治理體系。（評(píng)分說明：答案示例不作為唯一的評(píng)分依據(jù)，學(xué)生若從其他角度回答，且言之有理也可酌情賦分。）【解析】首先認(rèn)真閱讀材料信息，把握材料答題要求（圍繞材料，自擬論題）和答題范圍（結(jié)合所學(xué)知識(shí)）。例如，可根據(jù)材料“到秦漢時(shí)期，在相關(guān)制度支撐下，‘大一統(tǒng)’已成為一種政治理想，內(nèi)涵豐富，影響深遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可擬定論題“秦漢王朝以‘大一統(tǒng)’理念為指導(dǎo)構(gòu)建國家治理體系”。其次，結(jié)合所學(xué)知識(shí)展開論述，如根據(jù)材料“秦統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等，‘海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)’，建立了中國封建社會(huì)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝”和所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，推行“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”的中央集權(quán)制：廢除分封制，設(shè)郡縣制，中央直接任命官員，打破貴族世襲特權(quán)，實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的垂直管理；統(tǒng)一貨幣、度量衡與文字，消除區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化壁壘，使“車同軌、書同文”成為國家統(tǒng)一的物質(zhì)與文化標(biāo)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可從漢代政治、思想等方面的集權(quán)措施予以闡述，如漢代繼承并發(fā)展這一體系，通過“推恩令”削弱諸侯勢力、設(shè)刺史監(jiān)察地方，強(qiáng)化中央集權(quán)；采納董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，以儒家“天下一家”思想統(tǒng)一意識(shí)形態(tài)，將“大一統(tǒng)”從制度層面上升為文化認(rèn)同，為大一統(tǒng)治理注入精神紐帶。最后，論證表述成文并總結(jié)，得出結(jié)論，如秦漢王朝以“大