中考英語(yǔ)形容詞專項(xiàng)訓(xùn)練題中考英語(yǔ)對(duì)形容詞的考查貫穿語(yǔ)法、詞匯與語(yǔ)用多個(gè)維度，涉及原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)的形式變化，近義形容詞的語(yǔ)境辨析，以及“形容詞+名詞”“系表結(jié)構(gòu)”等搭配規(guī)則。掌握形容詞的核心考點(diǎn)，不僅能提升語(yǔ)法得分率，更能助力閱讀理解與寫(xiě)作中的情感、特征描述。以下結(jié)合中考命題規(guī)律，設(shè)計(jì)分層訓(xùn)練題型，輔以考點(diǎn)解析與答題策略，幫助考生系統(tǒng)突破。一、單項(xiàng)選擇——語(yǔ)法與詞義的綜合辨析此類題型?？疾樾稳菰~的比較等級(jí)、近義詞辨析、固定搭配，需結(jié)合語(yǔ)境與語(yǔ)法規(guī)則判斷。例題1Theairinthecountrysideis______thanthatinthecity.（2023·某某卷）A.freshB.fresherC.freshestD.thefreshest解析：句中“than”提示需用比較級(jí)。fresh的比較級(jí)為fresher（以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，雙寫(xiě)尾字母加er）。答案：B?？键c(diǎn)延伸：比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則（規(guī)則變化：tall→taller；不規(guī)則變化：good→better）、“比較級(jí)+than”“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”等結(jié)構(gòu)。訓(xùn)練題1（每題1分，共5分）1.Thecakesmells______andtasteseven______.A.good;wellB.well;goodC.good;betterD.better;good*解析：smell為系動(dòng)詞，后接形容詞good；even修飾比較級(jí)better，taste后接形容詞。答案：C?？键c(diǎn)：系動(dòng)詞+形容詞、even修飾比較級(jí)。*2.Amongallthestudents,Lisais______atdrawing.A.goodB.betterC.bestD.thebest*解析：among+三者以上，用最高級(jí)；good的最高級(jí)為best，最高級(jí)前加the（表范圍時(shí)通常加the）。答案：D。考點(diǎn)：最高級(jí)的范圍標(biāo)志（of/among...）、good的不規(guī)則變化。*3.—Isthismovie______thanthelastone?—No,it’s______ofthethree.A.funnier;funniestB.funnier;thefunniestC.funny;funniestD.funny;thefunniest*解析：第一空“than”提示比較級(jí)funnier；第二空“ofthethree”提示最高級(jí)，funny的最高級(jí)為funniest，前加the。答案：B?？键c(diǎn)：比較級(jí)與最高級(jí)的混合考查。*4.Thestoryisso______thatallofusfeel______.A.boring;boredB.bored;boringC.boring;boringD.bored;bored*解析：boring修飾物（story），bored修飾人（us）。答案：A。考點(diǎn)：-ing/-ed形容詞的辨析。*5.—Whichshirtdoyoulike,theredoneortheblueone?—Theblueone.Itlooks______.A.niceB.nicerC.nicestD.thenicest*解析：兩者對(duì)比用比較級(jí)，look后接形容詞比較級(jí)表“更漂亮”。答案：B。考點(diǎn)：兩者對(duì)比的比較級(jí)。*二、詞形轉(zhuǎn)換——構(gòu)詞法與詞性邏輯中考常要求將動(dòng)詞、名詞、副詞轉(zhuǎn)換為形容詞，需掌握后綴（-ful/-less/-ive/-ing/-ed等）與特殊變形。例題2It’s______(help)toreadEnglisheverymorning.（2022·某某卷）解析：“be+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)，help的形容詞形式為helpful（后綴-ful表示“充滿…的”）。答案：helpful?？键c(diǎn)延伸：后綴辨析（-ful（helpful）/-less（hopeless）/-ing（exciting）/-ed（excited）/-ive（active））、特殊變形（sun→sunny，snow→snowy）。訓(xùn)練題2（每空1分，共5分）1.Thelittlegirlhasa______(love)faceandeveryonelikesher.（love→lovely，后綴-ly表“可愛(ài)的”，注意與副詞-ly區(qū)分）2.Afterthestorm,thevillagewasina______(mess)state.（mess→messy，后綴-y表“…的”）3.The______(bore)speechmademoststudentssleepy.（bore→boring，修飾物用-ing形容詞）4.Weshouldbe______(care)withfiretoavoidaccidents.（care→careful，后綴-ful）5.Theoldmanlivesa______(peace)lifeinthecountryside.（peace→peaceful，后綴-ful）三、短文填空——語(yǔ)境中的詞義與語(yǔ)法適配此類題需結(jié)合上下文邏輯，判斷形容詞的詞義、形式（原級(jí)/比較級(jí)/最高級(jí)），注意前后文的情感、特征描述。例題3閱讀短文，用括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式或根據(jù)語(yǔ)境填形容詞：Myschoollifeiscolorful.Ihavea______(close)friendnamedLily.Weoftenstudytogether.Amongallthesubjects,Ilikeart______(well)becauseit’s______(relax)todrawpictures.Lastweek,wehadanartshow.Mypaintingwas______(good)thanLily’s,butherswas______(creative)inideas.解析：1.close（形容詞原級(jí)，修飾friend，無(wú)比較意味）；2.best（amongallsubjects提示最高級(jí)，well的最高級(jí)為best）；3.relaxing（it’s+adj+todo，修飾事情用relaxing）；4.better（than提示比較級(jí)，good的比較級(jí)為better）；5.themostcreative（inideas提示范圍，creative的最高級(jí)為mostcreative，最高級(jí)前加the）。訓(xùn)練題3（每空1分，共8分）閱讀短文，填空（每空一詞，可填形容詞原級(jí)、比較級(jí)或最高級(jí)，或根據(jù)語(yǔ)境填詞）：Iliveina______(beauty)village.Themountainsaroundare______(high)thanthoseinothertowns.Inspring,theflowersare______(color)andthegrassis______(green)thaninwinter.Amongalltheseasons,Ilikeautumn______(well)becausetheweatheris______(cool)andthefruitsare______(sweet).Thevillagersare______(friend)andalwayshelpeachother.*參考答案（供參考，需結(jié)合語(yǔ)境調(diào)整）：beautiful;higher;colorful;greener;best;cool（或cooler）;sweet（或sweeter）;friendly*四、完成句子——結(jié)構(gòu)與語(yǔ)義的精準(zhǔn)匹配需根據(jù)中文意思，結(jié)合形容詞的比較等級(jí)、固定搭配（如“as+原級(jí)+as”“too+原級(jí)+to”）完成句子，注意語(yǔ)法正確性。例題4這座橋和那座橋一樣長(zhǎng)。（2021·某某卷）Thebridgeis______long______thatone.解析：“as+原級(jí)+as”表示“和…一樣”，故填as;as。例題5這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，我解決不了。Theproblemis______difficult______me______solve.解析：“too+adj+forsb+todo”表示“對(duì)某人來(lái)說(shuō)太…而不能”，故填too;for;to。訓(xùn)練題4（每空1分，共10分）1.這本書(shū)不如那本書(shū)有趣。Thisbookisn’t__________________thatone.（asinterestingas）2.他是我們班最高的學(xué)生。Heis____________studentinourclass.（thetallest）3.這條河變得越來(lái)越干凈了。Theriverisgetting________________________.（cleanerandcleaner）4.這個(gè)房間足夠大，能容納20個(gè)人。Theroomis__________________hold20people.（bigenoughto）5.對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，保持健康很重要。It’s____________children______keephealthy.（importantfor;to）五、閱讀理解中的形容詞——情感與細(xì)節(jié)的捕捉閱讀理解中，形容詞常用來(lái)描述人物情感、事物特征，需結(jié)合形容詞的褒貶色彩理解文意，或根據(jù)文意推斷形容詞。例題6閱讀短文，回答問(wèn)題：“Maryfeltlonelyafterherpetdogdied.Shestayedinherroomallday,lookingsad.Hermothertriedtocheerherupwithadeliciouscake,butMarystillfeltunhappy.”Question:HowdidMaryfeelafterherdogdied?Findtheadjectivestodescribeherfeelings.解析：文中l(wèi)onely（孤獨(dú)的）、sad（悲傷的）、unhappy（不開(kāi)心的）均為描述Mary心情的形容詞，需結(jié)合上下文提取。訓(xùn)練題5（每空1分，共5分）閱讀短文，完成任務(wù)：“Mr.Smith’snewhouseisamazing.It’shuge,withabeautifulgardenandbrightrooms.However,theoldhousenexttoitissmallanddark.Peopleintheneighborhoodarefriendlyandalwaysgreeteachotherwithsmiles.”1.用形容詞描述Mr.Smith的新房子：______,______,______（amazing,huge,beautiful/bright）2.與新房子對(duì)比，老房子的特點(diǎn)是：______and______（small,dark）3.鄰居們的性格是：______（friendly）答題策略與備考建議1.夯實(shí)基礎(chǔ)：牢記形容詞比較級(jí)、最高級(jí)的構(gòu)成（