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文檔簡介

戶外團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目策劃方案一、項(xiàng)目背景與價(jià)值定位在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的深度與效能直接影響目標(biāo)達(dá)成的質(zhì)量。傳統(tǒng)室內(nèi)團(tuán)建常因場景局限,難以突破成員間的心理壁壘;而戶外環(huán)境以其開放性、挑戰(zhàn)性與自然屬性,能有效打破溝通慣性,激發(fā)成員的創(chuàng)造力與協(xié)作意愿。本次戶外團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目旨在通過沉浸式自然體驗(yàn)與協(xié)作挑戰(zhàn),重塑團(tuán)隊(duì)關(guān)系,強(qiáng)化目標(biāo)共識,為組織長期發(fā)展注入活力。二、項(xiàng)目核心目標(biāo)1.凝聚力提升:通過共同挑戰(zhàn)戶外任務(wù),增強(qiáng)成員間的信任與歸屬感,形成“目標(biāo)共擔(dān)、成果共享”的團(tuán)隊(duì)文化。2.協(xié)作效能強(qiáng)化:在任務(wù)推進(jìn)中暴露溝通盲點(diǎn)、優(yōu)化協(xié)作流程,提升跨部門/層級的信息傳遞與問題解決能力。3.壓力釋放與活力激發(fā):借助自然場景的療愈性,緩解工作疲勞,喚醒成員的內(nèi)在動力與創(chuàng)新意識。4.潛力挖掘與角色認(rèn)知:通過差異化任務(wù)設(shè)計(jì),幫助成員發(fā)現(xiàn)自身與他人的優(yōu)勢,清晰團(tuán)隊(duì)角色定位,優(yōu)化分工模式。三、項(xiàng)目內(nèi)容設(shè)計(jì)(以“自然探索+協(xié)作挑戰(zhàn)”為核心框架)(一)破冰融合:打破壁壘,建立連接活動:名字接龍+特質(zhì)標(biāo)簽流程:全員圍成圓圈,首位成員自我介紹(姓名+一個核心特質(zhì),如“擅長快速總結(jié)”),下一位需重復(fù)前序成員信息并補(bǔ)充自身內(nèi)容,依次類推。最后設(shè)置“標(biāo)簽匹配”環(huán)節(jié),成員根據(jù)他人特質(zhì),用便簽寫下對方的潛在優(yōu)勢(如“邏輯清晰,適合統(tǒng)籌規(guī)劃”),貼于對方后背,結(jié)束后集體分享。目標(biāo):快速記憶成員信息,通過正向標(biāo)簽強(qiáng)化彼此認(rèn)知,消除陌生感。物資:彩色便簽紙、馬克筆。(二)協(xié)作挑戰(zhàn):突破邊界,鍛造團(tuán)隊(duì)1.徒步定向越野(半天)任務(wù)設(shè)計(jì):以自然景區(qū)為場地,劃分3-5個任務(wù)點(diǎn)(如“生態(tài)知識問答”“團(tuán)隊(duì)造型拍攝”“物資尋蹤”),團(tuán)隊(duì)需分工(導(dǎo)航組、信息組、執(zhí)行組),在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)并打卡。途中設(shè)置“資源交換站”,需與其他團(tuán)隊(duì)協(xié)作獲取關(guān)鍵道具。目標(biāo):鍛煉決策分工、信息整合與跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,強(qiáng)化目標(biāo)感與時間管理意識。物資:定制任務(wù)卡、地圖、對講機(jī)、打卡道具(印章/貼紙)。2.繩索搭建挑戰(zhàn)(下午)任務(wù):團(tuán)隊(duì)需用繩索、木板等材料,在教練指導(dǎo)下搭建“團(tuán)隊(duì)橋”(可供全員通行的簡易橋梁),過程中需解決結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、人員分工、安全防護(hù)等問題。目標(biāo):提升問題解決、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判與執(zhí)行力,見證“從規(guī)劃到落地”的團(tuán)隊(duì)成果。物資:安全繩索、木板、安全帽、手套。(三)自然探索:回歸本真,喚醒感知活動:生態(tài)觀察與分享流程:分組深入自然環(huán)境(如山林、溪流旁),觀察動植物、地形特征,用照片/文字記錄“最觸動你的自然細(xì)節(jié)”。集合后,每組分享觀察成果,并關(guān)聯(lián)團(tuán)隊(duì)協(xié)作(如“像螞蟻分工搬運(yùn)食物一樣,我們也需要明確角色”)。目標(biāo):通過自然隱喻,深化團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)知,同時緩解壓力、激發(fā)創(chuàng)造力。物資:相機(jī)(或手機(jī))、觀察手冊。(四)復(fù)盤賦能:沉淀經(jīng)驗(yàn),錨定成長活動:星空圍談會流程:晚間圍坐,用“玫瑰-荊棘-種子”模型復(fù)盤:“玫瑰”(今日最有成就感的瞬間)、“荊棘”(遇到的挑戰(zhàn)與不足)、“種子”(未來可優(yōu)化的行動方向)。最后,團(tuán)隊(duì)共同繪制“協(xié)作能量樹”,將每個人的“種子”轉(zhuǎn)化為行動承諾,貼于樹上。目標(biāo):固化經(jīng)驗(yàn),明確改進(jìn)方向,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識。物資:大白紙、彩筆、便簽。四、實(shí)施流程與保障體系(一)前期準(zhǔn)備1.需求調(diào)研:通過問卷/訪談,了解團(tuán)隊(duì)當(dāng)前協(xié)作痛點(diǎn)(如溝通效率低、跨部門壁壘)、成員興趣偏好(如徒步、手工),優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)。2.場地選址:優(yōu)先選擇距離市區(qū)2-3小時車程、配套完善(餐飲/醫(yī)療/安全設(shè)施)的自然景區(qū),提前踩點(diǎn)評估地形、天氣、活動承載量。3.物資籌備:按活動清單準(zhǔn)備道具(含安全裝備)、急救包(含防暑、止血、過敏藥物)、餐飲補(bǔ)給(根據(jù)dietary需求定制)。4.安全培訓(xùn):活動前3天,通過線上會議講解安全規(guī)范(如徒步防滑、繩索操作禁忌),并簽署《安全告知書》。(二)中期執(zhí)行1.時間軸:09:00-10:00集合出發(fā),車上破冰(小游戲+行程說明);10:00-12:00破冰融合+徒步定向(上半場);12:00-13:30午餐+休息;13:30-16:30繩索挑戰(zhàn)+自然探索;17:00-19:00晚餐+自由活動;19:00-21:00星空圍談+總結(jié)。2.分組策略:采用“隨機(jī)分組+互補(bǔ)搭配”(如將技術(shù)崗與市場崗混合),每組設(shè)“臨時隊(duì)長”(活動后輪換),確保多元視角碰撞。3.現(xiàn)場把控:教練團(tuán)隊(duì)全程跟進(jìn),實(shí)時評估風(fēng)險(xiǎn)(如天氣突變則啟動室內(nèi)備選方案),用照片/視頻記錄高光時刻。(三)后期跟進(jìn)1.反饋收集:活動后24小時內(nèi),通過問卷收集成員對活動設(shè)計(jì)、組織流程的評價(jià),重點(diǎn)關(guān)注“協(xié)作改善感知”“壓力緩解程度”。2.成果固化:整理活動照片、視頻,制作《團(tuán)隊(duì)成長手冊》(含成員語錄、行動承諾),在內(nèi)部平臺分享。3.行為追蹤:活動后1個月,觀察團(tuán)隊(duì)會議效率、跨部門協(xié)作頻次等變化,結(jié)合績效數(shù)據(jù)評估長期影響。(四)保障措施安全保障:提前購買短期意外險(xiǎn),配備2名持證急救員,場地周邊設(shè)置應(yīng)急聯(lián)絡(luò)點(diǎn);活動前對所有裝備進(jìn)行安全檢測。后勤保障:餐飲選擇正規(guī)供應(yīng)商,提供葷素搭配、低糖/素食等定制餐;交通選用資質(zhì)齊全的車隊(duì),提前規(guī)劃備選路線。人員保障:邀請資深戶外教練(5年以上經(jīng)驗(yàn))主導(dǎo)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié),配備攝影團(tuán)隊(duì)記錄全程,確保體驗(yàn)與傳播兼具。五、效果評估維度1.團(tuán)隊(duì)氛圍:活動中觀察成員參與度、溝通頻次、互助行為的變化,用“能量值雷達(dá)圖”量化(如信任度、協(xié)作意愿、創(chuàng)新活躍度)。2.成員反饋:通過匿名問卷,統(tǒng)計(jì)“協(xié)作效率提升感知”“壓力緩解程度”“活動推薦度”等指標(biāo),形成NPS(凈推薦值)分析。3.行為改變:跟蹤活動后1-3個月內(nèi),團(tuán)隊(duì)會議時長縮短率、跨部門協(xié)作項(xiàng)目數(shù)量增長、個人主動擔(dān)當(dāng)事件頻次等數(shù)據(jù)。4.文化沉淀:評估《團(tuán)隊(duì)成長手冊》的查閱率、行動承諾的完成率,觀察“協(xié)作能量樹”理念在日常工作中的滲透(如會議中使用“玫瑰-荊棘-種子”復(fù)盤)。結(jié)語

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