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高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作總結(jié):賦能成長,筑夢未來高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是民生改善的重要支撐、人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略舉措,也是檢驗(yàn)育人質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。202X年以來,我校(或XX部門)緊扣“穩(wěn)就業(yè)、促創(chuàng)業(yè)、強(qiáng)服務(wù)”主線,聚焦畢業(yè)生發(fā)展需求,整合多方資源,創(chuàng)新服務(wù)模式,推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作提質(zhì)增效,為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)、高水平創(chuàng)業(yè)筑牢根基。一、多維賦能:構(gòu)建就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)“生態(tài)矩陣”(一)政策引領(lǐng),夯實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)保障底座深度落實(shí)國家及地方就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,配套出臺(tái)校內(nèi)支持措施,形成“政策+服務(wù)”雙輪驅(qū)動(dòng)格局。一方面,精準(zhǔn)落實(shí)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)日?,累?jì)為困難畢業(yè)生發(fā)放補(bǔ)貼,為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供資金支持;另一方面,建立“一生一策”就業(yè)臺(tái)賬,針對未就業(yè)、家庭困難、殘疾學(xué)生等重點(diǎn)群體實(shí)施“一對一”幫扶,動(dòng)態(tài)跟蹤求職進(jìn)展,全年推送匹配崗位信息超萬條,崗位適配率顯著提升。(二)職業(yè)導(dǎo)航,提升就業(yè)核心競爭力構(gòu)建“課程+實(shí)訓(xùn)+賽事”三位一體的職業(yè)發(fā)展教育體系。開設(shè)《職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》必修課,覆蓋全體畢業(yè)生;開展“簡歷門診”“模擬面試”等特色活動(dòng),累計(jì)服務(wù)學(xué)生超千人次,簡歷投遞成功率提升。聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)開展“崗前技能特訓(xùn)營”,定向培養(yǎng)技術(shù)骨干,多名參訓(xùn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“結(jié)業(yè)即入職”。(三)創(chuàng)業(yè)孵化,激活創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)能以“教育賦能+平臺(tái)支撐+導(dǎo)師領(lǐng)航”為路徑,打造全鏈條創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等特色課程,舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)業(yè)賽事,年孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)十個(gè),其中多個(gè)項(xiàng)目獲省級獎(jiǎng)項(xiàng)、落地轉(zhuǎn)化,帶動(dòng)就業(yè)百余人。依托校級創(chuàng)業(yè)孵化基地,為團(tuán)隊(duì)提供免費(fèi)場地、法務(wù)咨詢等服務(wù),某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的“智慧農(nóng)業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)”項(xiàng)目獲天使輪融資,估值超百萬。(四)校企協(xié)同,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道深化“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人模式,與數(shù)十家企業(yè)共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地,開展“訂單式”人才培養(yǎng)。聯(lián)合XX集團(tuán)開設(shè)“XX定向班”,定制課程體系,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%;舉辦“名企進(jìn)校園”專場招聘會(huì)數(shù)十場,提供崗位過萬,崗位供需比達(dá)合理區(qū)間。建立“校友導(dǎo)師庫”,邀請優(yōu)秀校友分享經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)生搭建職業(yè)發(fā)展“立交橋”。(五)數(shù)字賦能,優(yōu)化服務(wù)便捷性體驗(yàn)上線“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)小程序”,整合崗位推薦、政策查詢等功能,實(shí)現(xiàn)“一站式”服務(wù)。開發(fā)“職業(yè)測評系統(tǒng)”,基于大數(shù)據(jù)為學(xué)生生成個(gè)性化職業(yè)發(fā)展報(bào)告,服務(wù)覆蓋超九成畢業(yè)生。疫情期間,創(chuàng)新開展“云招聘”“云面試”,累計(jì)舉辦線上招聘會(huì)數(shù)十場,吸引千家企業(yè)參與,達(dá)成就業(yè)意向超千人次。二、成效彰顯:就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升(一)就業(yè)規(guī)模與質(zhì)量雙提升202X屆畢業(yè)生初次就業(yè)率同比提升,到重點(diǎn)領(lǐng)域、基層崗位就業(yè)人數(shù)占比增長。用人單位滿意度調(diào)查顯示,超九成企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生“職業(yè)素養(yǎng)高、崗位適配性強(qiáng)”。(二)創(chuàng)業(yè)活力與影響力雙突破全年新增創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)十個(gè),帶動(dòng)就業(yè)超百人,項(xiàng)目涉及人工智能、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域,多個(gè)項(xiàng)目入選省級創(chuàng)業(yè)孵化示范項(xiàng)目。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲“中國青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”等榮譽(yù),典型案例被主流媒體報(bào)道,社會(huì)影響力持續(xù)擴(kuò)大。(三)服務(wù)滿意度與品牌價(jià)值雙提升通過問卷、座談等方式開展?jié)M意度調(diào)查,畢業(yè)生對就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的滿意度超九成,較去年提升。學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)被《中國教育報(bào)》報(bào)道,獲評“省級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。三、反思精進(jìn):直面挑戰(zhàn),蓄力前行當(dāng)前工作仍面臨挑戰(zhàn):一是部分畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)薄弱,存在“慢就業(yè)”傾向;二是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目同質(zhì)化突出,核心競爭力不足;三是區(qū)域就業(yè)資源分布不均,基層就業(yè)吸引力有待增強(qiáng);四是服務(wù)的精準(zhǔn)度、個(gè)性化水平需進(jìn)一步提升。四、未來展望:深化服務(wù),筑夢遠(yuǎn)航(一)強(qiáng)化生涯教育,厚植職業(yè)發(fā)展根基構(gòu)建“大一啟蒙、大二探索、大三定位、大四沖刺”的生涯教育體系,將職業(yè)規(guī)劃融入人才培養(yǎng)全過程。開發(fā)“職業(yè)體驗(yàn)營”等實(shí)踐項(xiàng)目,幫助學(xué)生提前認(rèn)知職場、明確方向。(二)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)生態(tài),培育高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目建立“創(chuàng)業(yè)苗圃—孵化器—加速器”全周期培育鏈條,引入專業(yè)創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、行業(yè)導(dǎo)師,為項(xiàng)目提供“投融資+技術(shù)攻關(guān)”一體化服務(wù)。聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),培育科技含量高、帶動(dòng)就業(yè)強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。(三)深化校地企合作,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)空間加強(qiáng)與地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作,共建“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)驛站”,開發(fā)基層、鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目崗位。深化與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接。(四)升級數(shù)字服務(wù),打造智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)迭代升級服務(wù)系統(tǒng),引入AI面試輔導(dǎo)、職業(yè)畫像分析等功能,實(shí)現(xiàn)“崗位智能匹配、服務(wù)精準(zhǔn)推送”。建立就業(yè)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)測體系,為人才培養(yǎng)改革提供數(shù)據(jù)支撐。結(jié)語:高校畢業(yè)生
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