湖南省長沙市望城區(qū)20242025學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末語文試題及答案一、積累與運(yùn)用（共30分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.畸形（jī）教誨（huì）悄然（qiāo）銳不可當(dāng)（dāng）B.鐫刻（juān）黝黑（yǒu）熾熱（zhì）屏息斂聲（bǐng）C.要塞（sài）翹首（qiáo）膽怯（qiè）殫精竭慮（dān）D.緋紅（fěi）佃農(nóng)（diàn）仲裁（zhòng）藏污納垢（gòu）答案：C解析：A項(xiàng)“悄然”的“悄”應(yīng)讀“qiǎo”；B項(xiàng)“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”；D項(xiàng)“緋紅”的“緋”應(yīng)讀“fēi”。2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.躁熱吹噓筋疲力盡正襟危坐B.窒息愚鈍眼花潦亂油光可鑒C.潰退浩瀚憚精竭慮鶴立雞群D.輪廓蒙昧為富不仁杳無消息答案：D解析：A項(xiàng)“躁熱”應(yīng)為“燥熱”；B項(xiàng)“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”；C項(xiàng)“憚精竭慮”應(yīng)為“殫精竭慮”。3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C解析：A項(xiàng)“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用于形容上課早退的行為，程度過重；B項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，與語境不符；D項(xiàng)“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，與語境不符。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動。答案：D解析：A項(xiàng)缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，可刪去“不”；C項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《藤野先生》出自魯迅的小說集《吶喊》，文章通過回憶與藤野先生交往的生活片段，贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的高尚品質(zhì)。B.《列夫·托爾斯泰》的作者是奧地利作家茨威格，他的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。C.《三峽》的作者是北魏地理學(xué)家酈道元，所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣泛補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著。D.《與朱元思書》的作者是南朝梁文學(xué)家吳均，本文是他寫給友人的信的一部分，也是一篇精美的寫景短文。答案：BCD解析：A項(xiàng)《藤野先生》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，不是小說集《吶喊》。6.按要求填空。（8分）（1）________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（2）________________，松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）（3）晴川歷歷漢陽樹，________________。（崔顥《黃鶴樓》）（4）________________，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（5）王維在《使至塞上》中以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：________________，________________。（6）李白《渡荊門送別》中“________________，________________”兩句用游動的視角來描寫景物的變化。答案：（1）老驥伏櫪；（2）豈不罹凝寒；（3）芳草萋萋鸚鵡洲；（4）幾處早鶯爭暖樹；（5）大漠孤煙直，長河落日圓；（6）山隨平野盡，江入大荒流。7.名著閱讀。（4分）閱讀下面的文字，回答問題。他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。（1）這段文字出自______（作者）的長篇小說《______》。（2分）（2）文中的“他”指的是______，這段文字主要從______（描寫角度）對“他”進(jìn)行了描寫。（2分）答案：（1）老舍；駱駝祥子；（2）祥子；外貌描寫。8.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）八年級（1）班準(zhǔn)備開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）請你為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。（2分）（2）請你列舉一個有關(guān)誠信的故事。（2分）（3）在活動中，有同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為人們生活的一部分，在網(wǎng)絡(luò)上偶爾撒個小謊也沒什么大不了的。對此，你怎么看？請簡要闡述你的觀點(diǎn)和理由。（2分）答案：（1）示例：誠信是做人之本，守信是立世之基。（2）示例：曾子殺豬。曾子的妻子要到集市去，她的兒子邊跟著她邊哭，他的母親（曾子的妻子）說：“你回去，等我回家后為你殺一頭豬?！逼拮拥郊泻蠡貋砹耍泳鸵プ∫活^豬把它殺了，妻子制止他說：“剛才只不過是與小孩子鬧著玩兒罷了?！痹诱f：“小孩子是不能和他鬧著玩兒的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步學(xué)習(xí)的，并聽從父母的教誨。如今你欺騙他，是教他學(xué)會欺騙。母親欺騙兒子，做兒子的就不會相信自己的母親，這不是把孩子教育好該用的辦法?！庇谑蔷蜌⒘素i把它煮了。（3）這種觀點(diǎn)是錯誤的。雖然網(wǎng)絡(luò)社交有一定的虛擬性，但誠信是一種基本的道德準(zhǔn)則，無論在現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò)世界都應(yīng)該遵守。在網(wǎng)絡(luò)上撒謊可能會傷害他人感情，破壞網(wǎng)絡(luò)社交的信任環(huán)境，也可能引發(fā)一系列的不良后果。我們應(yīng)該始終堅(jiān)守誠信，做一個誠實(shí)守信的人。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的古詩，完成910題。（4分）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。9.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)描繪了春望所見之景，“國破”“城春”形成鮮明的對比，突出了山河依舊、人事已非的荒涼景象。B.頷聯(lián)中“感時”“恨別”點(diǎn)明了詩人感慨的原因，“花濺淚”“鳥驚心”運(yùn)用了擬人的修辭手法，表達(dá)了詩人感時傷世的感情。C.頸聯(lián)中“烽火連三月”寫出了戰(zhàn)爭時間之長，“家書抵萬金”寫出了家書的珍貴，表達(dá)了詩人對家人的思念之情。D.尾聯(lián)中“白頭搔更短，渾欲不勝簪”通過描寫詩人的外貌，直接抒發(fā)了詩人對國家命運(yùn)的擔(dān)憂和對自己衰老的感慨。答案：D解析：尾聯(lián)通過描寫詩人的外貌，間接抒發(fā)了詩人對國家命運(yùn)的擔(dān)憂和對自己衰老的感慨，不是直接抒發(fā)。10.請從煉字的角度賞析“國破山河在，城春草木深”中的“深”字。（2分）答案：“深”字寫出了長安城里草木叢生的荒涼景象，表現(xiàn)了因戰(zhàn)亂而荒蕪的情景，突出了詩人對國家破敗的痛心疾首和對國破家亡的無限感慨。（二）閱讀下面的文言文，完成1114題。（12分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）【乙】江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注·江水》）【注釋】①成就：輪廓。②信宿：兩三日。11.解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）略無闕處（）（2）雖乘奔御風(fēng)（）（3）江水又東（）（4）猶望見此物（）答案：（1）同“缺”，空隙、缺口；（2）這里指飛奔的馬；（3）向東流；（4）還。12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不見曦月。（2）色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就分明。答案：（1）如果不是在正午，就看不到太陽；如果不是在半夜，就看不到月亮。（2）形狀就像人背著刀牽著牛，人是黑色的，牛是黃色的，輪廓十分清晰。13.【甲】文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的______；【乙】文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！?，側(cè)重寫水的______。（2分）答案：湍急；紆回（或“紆深”）14.【甲】【乙】兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（4分）答案：兩文都抒發(fā)了作者對祖國壯麗山川的贊美和熱愛之情。（三）閱讀下面的說明文，完成1518題。（12分）中國古代建筑的色彩中國古代建筑的特點(diǎn)之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。這個特點(diǎn)是和中國建筑的木結(jié)構(gòu)體系分不開的。因?yàn)槟玖喜荒芙?jīng)久，所以，中國建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的辦法，以保護(hù)木質(zhì)和加固木構(gòu)件，同時增加美感，達(dá)到實(shí)用、堅(jiān)固與美觀相結(jié)合的效果。以后又用丹紅裝飾柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等處繪制彩畫。經(jīng)過長期的實(shí)踐，中國建筑在運(yùn)用色彩方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并形成了南北不同的地域色彩風(fēng)格。北方的建筑很善于運(yùn)用色彩的對比與調(diào)和，往往具有鮮明活潑的特點(diǎn)。房屋的主體部分，也即可以經(jīng)常照到陽光的部分，一般用暖色，特別是用朱紅色；房檐下的陰影部分，則用藍(lán)綠相配的冷色。這樣就更強(qiáng)調(diào)了陽光的溫暖和陰影的陰涼，形成一種悅目的對比。朱紅色的門窗部分和藍(lán)綠色的檐下部分往往還加上金線和金點(diǎn)，藍(lán)綠之間也間以少數(shù)紅點(diǎn)，使得建筑上的彩畫圖案顯得更加活潑，增強(qiáng)了裝飾效果。這種色彩風(fēng)格的形成在很大程度上與北方的自然環(huán)境有關(guān)。因?yàn)樵谄教箯V闊的華北平原地區(qū)，冬季景色的色彩是很單調(diào)的。在那樣的自然環(huán)境中，這種色彩就使建筑物變得活潑，富有生趣。例如北京的故宮、天壇等建筑，紅色的門窗，藍(lán)綠色的房檐，再配以黃色、綠色或藍(lán)色的琉璃瓦，如同京劇舞臺上的戲裝，華麗而生動。而它們的下面又往往襯以一層乃至好幾層雪白的漢白玉臺基和欄桿，秋冬之際，在華北平原萬里無云的蔚藍(lán)天空下，這樣的色彩效果顯得無比動人。南方建筑的色彩風(fēng)格則迥然不同。南方的氣候使建筑外部的彩畫和雕飾受到很大限制，而白墻、灰瓦、黑梁架則成為南方建筑的典型色彩。這種色彩風(fēng)格的形成也與南方的自然環(huán)境有關(guān)。南方一年四季花紅柳綠，環(huán)境色彩已經(jīng)非常豐富了，為了使建筑的色彩與自然環(huán)境相調(diào)和，南方建筑的色彩就比較淡雅，多用白墻、灰瓦和黑褐色的木梁架，形成一種清新淡雅的格調(diào)。這種色彩風(fēng)格的建筑像水墨畫一樣秀麗，與周圍的自然環(huán)境融為一體。中國古代建筑的色彩藝術(shù)是中國勞動人民在長期的實(shí)踐中創(chuàng)造出來的，它體現(xiàn)了中國人民的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力。15.下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）（2分）A.中國古代建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的辦法，以保護(hù)木質(zhì)和加固木構(gòu)件，同時增加美感。B.中國建筑在運(yùn)用色彩方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)特的色彩風(fēng)格，沒有地域差異。C.北方建筑善于運(yùn)用色彩的對比與調(diào)和，具有鮮明活潑的特點(diǎn)；南方建筑的色彩風(fēng)格則淡雅清新。D.中國古代建筑的色彩藝術(shù)體現(xiàn)了中國人民的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力。答案：B解析：原文明確提到“經(jīng)過長期的實(shí)踐，中國建筑在運(yùn)用色彩方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并形成了南北不同的地域色彩風(fēng)格”，所以B項(xiàng)說法錯誤。16.北方建筑色彩風(fēng)格形成的原因是什么？（3分）答案：北方建筑色彩風(fēng)格形成的原因主要與北方的自然環(huán)境有關(guān)。在平坦廣闊的華北平原地區(qū)，冬季景色色彩單調(diào)，運(yùn)用色彩的對比與調(diào)和，如主體部分用暖色（朱紅色），房檐下陰影部分用冷色（藍(lán)綠相配），再加上金線、金點(diǎn)等裝飾，使建筑物變得活潑、富有生趣；同時，秋冬之際，在華北平原萬里無云的蔚藍(lán)天空下，配以雪白的漢白玉臺基和欄桿，色彩效果無比動人。17.文中畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（3分）例如北京的故宮、天壇等建筑，紅色的門窗，藍(lán)綠色的房檐，再配以黃色、綠色或藍(lán)色的琉璃瓦，如同京劇舞臺上的戲裝，華麗而生動。答案：運(yùn)用了舉例子和打比方的說明方法。舉北京的故宮、天壇等建筑為例，具體真實(shí)地說明了北方建筑善于運(yùn)用色彩的對比與調(diào)和，具有鮮明活潑的特點(diǎn)；把故宮、天壇等建筑比作京劇舞臺上的戲裝，生動形象地說明了北方建筑色彩華麗生動的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性。18.請結(jié)合文章內(nèi)容，說說南方建筑色彩風(fēng)格與北方建筑色彩風(fēng)格有哪些不同。（4分）答案：北方建筑色彩風(fēng)格鮮明活潑，善于運(yùn)用色彩的對比與調(diào)和。房屋主體部分用暖色（朱紅色），房檐下陰影部分用冷色（藍(lán)綠相配），還加上金線和金點(diǎn)，藍(lán)綠之間間以少數(shù)紅點(diǎn)，再配以黃色、綠色或藍(lán)色的琉璃瓦和雪白的漢白玉臺基和欄桿。南方建筑色彩風(fēng)格淡雅清新，多用白墻、灰瓦和黑褐色的木梁架，以與南方豐富的自然環(huán)境相調(diào)和，像水墨畫一樣秀麗，與周圍自然環(huán)境融為一體。（四）閱讀下面的記敘文，完成1922題。（10分）父親的背影①和父親不相見已是一年有余了，我常常夢到父親的那個背影……②去年國慶放假回家，父親說從鎮(zhèn)上到家沒有車，他開電瓶車來接我。七十歲的老人了，能開電瓶車嗎？望著坐在前面開車的父親，我看到的是他的背影：他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤，彎著腰，整個人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎？③父親年輕的時候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時候，喜歡到他那里玩耍。那時，我經(jīng)常看到他揮舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個形象呢？也許用個特寫就能表現(xiàn)出來：身形高大的父親，脊背寬闊如門，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來，帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子，看到庫爾貝的一幅油畫《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類似，戴著沒有檐的草帽，穿著滿是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我還是喜歡父親那個砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫面就像一幅油畫，因?yàn)槟菚r的我不懂生活的艱辛，只陶醉在父親的力量與健美中。⑥后來，父親為我考大學(xué)、找工作、結(jié)婚等事操碎了心。特別是在我生病住院的那段時間，父親焦急地樓上樓下跑，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我怎么也記不起他的背影，只記得他不停的腳步，每一步都似碎玻璃砸在我心上。⑦去年暑假，父親六十歲了。我想讓他來城里享享清福，帶他到商場買衣服。他看了看價格，連連說太貴了，死活要走。我緊緊地拉著他的手，他只是站在那里，臉上露出為難的神情。我不顧他的反對，給他買了一件外套。他穿著新外套走在前面，還是低著頭，脊背依然像一張犁轅。那讓我熟悉而又陌生的背影，一下子讓我傷感起來。⑧父親離六十歲越來越遠(yuǎn)，日漸衰老。而我這做兒子的看著年邁的父親，卻無力讓他過上舒心的日子，背上壓著這么大的生活擔(dān)子，怎么能不內(nèi)疚呢？⑨我常想，父親就像一棵參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨；現(xiàn)在他老了，卻還在為我遮著雨。⑩父親是一個平凡的人，他的背影就像在時光長河中一艘小船，載著我駛向遠(yuǎn)方，我滿載著愛和希望，駛向這條河的盡頭。19.文章圍繞“父親的背影”展開敘述，依次寫了哪幾個場景？請簡要概括。（3分）答案：①國慶放假回家，父親開電瓶車接“我”，“我”看到父親開車的背影；②“我”小時候，看到父親在山里砸石頭的背影；③去年暑假，“我”給父親買衣服，父親穿著新外套走在前面的背影。20.第③段和第⑦段中都有對父親背影的細(xì)節(jié)描寫，這兩處描寫有什么不同？分別表現(xiàn)了父親怎樣的形象特點(diǎn)？（3分）答案：第③段描寫父親砸石頭的背影，“身形高大的父親，脊背寬闊如門，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來，帶著呼呼的風(fēng)聲”，表現(xiàn)了父親年輕時強(qiáng)壯有力、充滿活力的形象特點(diǎn)。第⑦段描寫父親穿著新外套走在前面的背影，“還是低著頭，脊背依然像一張犁轅”，表現(xiàn)了父親年老體弱、生活艱辛的形象特點(diǎn)。21.文章第⑨段運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（2分）答案：運(yùn)用了比喻的修辭手法，把父親比作參天大樹，生動形象地寫出了父親對“我”的庇護(hù)和關(guān)愛，表達(dá)了“我”對父親的感激和敬愛之情。22.文章以“父親的背影”為題，有什么作用？（2分）答案：①“父親的背影”是文章的線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②“父親的背影”既體現(xiàn)了父親的形象特點(diǎn)，又蘊(yùn)含著“我”對父親的敬愛、感激和愧疚之情，揭示了文章的主題。三、寫作（共50分）23.請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。題目一：那一刻，我長大了題目二：______的滋味要求：（