斗爭，有力應(yīng)對了西安事變、七七事史、重慶談判等一系列重大挑戰(zhàn)，有力例導(dǎo)和指揮了全國蘋

榆林市第十四中學(xué)高二年級第二次階段檢測卷今斗爭，有力應(yīng)對了國民黨軍隊(duì)對陜甘寧邊區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻，盒小米加步搶打開了中國革命斷局

面。全黨同志要發(fā)揚(yáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，堅(jiān)決戰(zhàn)勝前進(jìn)道略上的各種因難和挑戰(zhàn)，依貪頑

強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展斫天地。

語文試題(捕自習(xí)近平《繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良革今傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)延安精神》)

材料二：

“用延安作貝打敗西安作風(fēng)”一語，出自延安時(shí)期毛澤東同志與黨內(nèi)同志的一場經(jīng)典談話，

1940年秋，延安馬列學(xué)院特地安排鄧力群等四位同志前往楊家?guī)X迎接毛澤東周志來作報(bào)告，

考生注意：毛澤東同志得知來意之后搖搖手說：“我們是共產(chǎn)黨人……·就萬萬不能沾染官僚習(xí)氣……我們

1.本武卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。要養(yǎng)成一種折的風(fēng)氣，延安作風(fēng)。我們要用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)?！痹诿珴蓶|同志的該話中，

2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽宇筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚?！把影沧黠L(fēng)”是指滑正廉潔、密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際等共產(chǎn)黨作風(fēng)，“西安作風(fēng)”是指奢侈浮

華、貪圖享樂、脫離群眾等國民黨作風(fēng)。

3.考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對

應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽宇筆在答題卡上各題的答堅(jiān)定正確的政治方向是延安作頂?shù)撵`魂所在。堅(jiān)定正確的政治方向，即堅(jiān)持以馬克思主又

為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持崇高的革命理想和共產(chǎn)主義信念。1941年5月頒布的孔映甘寧邊區(qū)施政綱

眼命內(nèi)，出書，在試題、答。領(lǐng)》,要求推行“三三制”政權(quán)明度。堅(jiān)定正確的政治方向，就貫穿在建設(shè)“三三制”民主玫奴、實(shí)

4.卷區(qū)域題：擇性答必題修區(qū)上，冊的第答二案單無元效第6課、第三卷單元原紙列上傳作》《無五史伶

施民主選舉制度等政治過程之中。望定正確的政治方向還體現(xiàn)在政治清明、法紀(jì)嚴(yán)明、從嚴(yán)治

官傳序》。

黨、懲治貪污腐敗方面?！蛾兏蕦庍厖^(qū)施政綱領(lǐng)》明確規(guī)定：“禁止任何公務(wù)人員假公濟(jì)私之行

為，共產(chǎn)黨員有犯法者從重治罪?！?/p>

一、閱讀(72分)

全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是延安作風(fēng)的價(jià)值內(nèi)核。作風(fēng)問題的樁心是黨同人民群

取(一)閱讀I(本題共5小題，19分)

眾的關(guān)系問題。延安時(shí)期，毛澤東同志明確提出并完整論述了全心全意為人民履務(wù)的根本宗

閱讀下面的文字，完成1～5題。

旨，系統(tǒng)形成黨的群眾路線、暉眾觀點(diǎn)和群眾工作方法。廷安時(shí)期陜甘寧邊區(qū)選舉投票、征收公

材料一：

K糧、互助合作等都遵循了這一工作方法，廣泛吸納群眾參與決策，重大事務(wù)征求群眾意見，由群

黨的七大在黨的歷史上具有重要里程碑意義，標(biāo)志著我們黨在政治上、思想上、組織上走向

眾創(chuàng)造出來取得成效經(jīng)驗(yàn)后，黨集中起來經(jīng)過研究上升為一種政策，而后推廣實(shí)行并逐步完菩，

了成熟。在政治上，黨通過延安整風(fēng)，使全黨團(tuán)結(jié)在毛澤東的旗幟下，實(shí)現(xiàn)了黨的空前統(tǒng)一和團(tuán)

為黨贏得了最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基咄。

結(jié)。在思想上，黨確立了毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位，把毛澤東思想寫入了黨章。在組織上，

黨形成了一支高舉毛澤東旗幟的久經(jīng)考驗(yàn)的政治家集團(tuán)。黨的七大在黨的歷史上具有極其重解放忍想、實(shí)事求是的思想路線是延安作風(fēng)的星著標(biāo)識(shí)。在延安整貝運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，毛澤東同

要的地位，為黨后來不斷從勝利走向勝利指明了正確方向、開辟了正確道路。志號召全黨反對主觀主義以整頻學(xué)見，反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頻文風(fēng)，由此

肅清了王明“左”傾救條主義及其抗戰(zhàn)初期右傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重危害和影響、推進(jìn)了馬克思主義中國

延安革命舊址見證了我們黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)中國蘋命、探索馬克思主義中國化時(shí)代化的光

化進(jìn)程，確立了一條實(shí)事求是的排證唯物主義的思想路線，從根源上把全黨從長期的救條主義

輝歷程，是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，每次來都溫故而知新，受到深刻教育和啟示。要管理好、研究

好，結(jié)合現(xiàn)實(shí)講好楊家?guī)X的故事、講好黨的七大的故事。束縛和對共產(chǎn)國際神圣化的迷信狀態(tài)中解放出來，使全黨全軍達(dá)到空前的團(tuán)站和沈一，

延安是中國革命的圣地、新中國的搖籃。從1935年到1948年，黨中央和毛澤東等老一輩自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)是延安作風(fēng)的鮮明底色。延安時(shí)期，面對物資匱乏，中國共

蘋命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13年，領(lǐng)導(dǎo)中國革命事業(yè)從低潮走向高潮、實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，扭轉(zhuǎn)產(chǎn)黨人與群眾同甘共苦、上下同欲，大力發(fā)揚(yáng)“愚公移山”精神，一起過緊日子。邊區(qū)政府成立之

了中國的前途命運(yùn)。巍據(jù)寶塔山，滾滾延河水。延安用五谷雜糧滋養(yǎng)了中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大，后，所有工作人員均無薪俸只有微薄津貼，生活簡樸蔚然成風(fēng)；根據(jù)地廣泛開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，昔

支持了中國革命走向勝利。延安和延安人民為中國蘋命事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，我們要永遠(yuǎn)日的荒山野嶺變成“陜北的好江南”。艱苦樸親的優(yōu)良傳統(tǒng)還內(nèi)蘊(yùn)者廉沽奉公的要求，為政風(fēng)赤

銘記。朗與政治清明英定根基。

我在延安地區(qū)生活勞動(dòng)了7年，我的父輩也是從這里走出去的，我對這里十分熟悉。當(dāng)年(摘編自《光明日報(bào)》2025年07月07日)

在陜北插隊(duì)的時(shí)候，每次路過延安，我都要來七大會(huì)址、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等革命舊址看一1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()

看。到中央工作后，先后3次來延安考察調(diào)研。這次和中央政治局常委同態(tài)一起來，就是要宣A.黨的七大的勝利召開是我黨在政治上、思想上、組織上走向成熟的標(biāo)志，為我黨取得革命

示新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將繼承和發(fā)揚(yáng)延安時(shí)期黨形成的優(yōu)良蘋命傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)延安精神。勝利指明了正確方向。

在延安時(shí)期形成和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，培育形成的以堅(jiān)定正確的政治方向，解放B.延安時(shí)期，黨以頑強(qiáng)斗爭精神和高超本領(lǐng)應(yīng)對諸多挑戰(zhàn)，打開革命新局面，這種斗爭精神

思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神至今仍然是全黨同志需要發(fā)揚(yáng)的。

為主要內(nèi)容的延安精神，是黨的寶貴精神財(cái)富，要代代傳承下去。C.毛澤東同志在黨的七大上首次完整論述的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是黨的寶貴

延安時(shí)期，黨以頑強(qiáng)的斗爭精神和高超的斗爭本領(lǐng)，有力開展了抗擊日本軍國主義侵略的精神財(cái)富，要代代傳承下去。

【高二年級第二次階段檢測卷·語文試題第1頁(共8頁)】26一T—330B【高二年級第二次階段檢測卷·語文試題第2頁(共8頁)】26-T-330B

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D.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)徹底打破了教條主義束縛和對共產(chǎn)國際神圣化的迷信，使全黨全軍達(dá)到空被敵人發(fā)現(xiàn)了的。出來望的人先就給一槍打死了，跟養(yǎng)一個(gè)個(gè)都被逼出來迸了命。后來才輪到

前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。了女的。老頭說：“那是二十三的事了?！?/p>

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()到這里老頭的話卻說不下去了。門口另一個(gè)男子來補(bǔ)充了他。那個(gè)男的姓李。他的女人

A.材料一中“一本永遠(yuǎn)讀不完的書”“新中國的搖籃”等比喻，生動(dòng)形象地說明了延安的重要是和老頭的孫女躲在同一個(gè)地洞里的，化幸沒死，敵人的殘暴地親眼看見的。

意義。李說：“兩個(gè)女孩子被黃兵最先拉出去，先是要糟蹋，衣服都坊爛了，兩個(gè)總掙扎著不依。黃

B.材料一中，習(xí)近平總書記回憶了在延安地區(qū)生活勞動(dòng)的經(jīng)歷，體現(xiàn)出他與延安之間深厚的兵發(fā)狠，一搶打死一個(gè)!那料沒人腸子，是該犯天條的。還有幾個(gè)女的也都那樣送了命?！?/p>

情感聯(lián)結(jié)和歷史淵源。李說：“馬大爺那時(shí)候大概是聽見了孩子的哭聲，出來看看卻給黃兵踢了兩腳，躺在地上爬

C.材料二首先引出“延安作風(fēng)”這一核心論題，然后從四個(gè)方面層層深人地闡釋延安作風(fēng)的不起來了?！?/p>

內(nèi)涵，結(jié)構(gòu)清晰。李說：“黃狗照著洞口放了一排槍，才又到別處去了。我的女人就是在洞里從搶彈縫里漏了

D.材料二引用《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》中的條例，論證堅(jiān)定正確的政治方向還體現(xiàn)在法紀(jì)嚴(yán)網(wǎng)才救了出來的。二十幾個(gè)人就剩了地同王家切奶。”

明、從嚴(yán)治黨等方面。李說到這里，馬老頭才仿佛蘇醒了過來，指指自己的太陽穴，“你看我還挨了一刺刀，傷疤還

3.如果給材料二擬一個(gè)標(biāo)題，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()看得出來。就在這里，”又指指地，“我躺了足足三天，血流了夠一碗，人事不省，水米不打牙。幸

A.“用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”B.自力更生的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)虧鄰居好，過兩天送我點(diǎn)吃的，送我點(diǎn)穿的，才能活到現(xiàn)在。其實(shí)死了倒好……"

C.延安作風(fēng)塑造百年大黨的政治品格D.延安作風(fēng)的四維結(jié)構(gòu)論析轉(zhuǎn)過身去，指指那個(gè)穿白鞋的孩子，“這個(gè)孩子也是苦命的，不是一家都?xì)⒐饬嗣?就斜了

4.為什么說“延安和延安人民為中國革命事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)”?請結(jié)合材料一簡要說明。這樣一根根。現(xiàn)在讓他來幫我賣賣燒餅，賣賣饃。嗅——"又搖搖頭。世界于他不知是什么印

(4分)象!——穿白鞋的孩子，什么話也不說，不哭喪臉，險(xiǎn)上自然也無半點(diǎn)笑慮，只拐楞的站著；是一染

答：個(gè)閉緊了嘴的冰冷的模樣。

5.形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是我黨堅(jiān)決抵制的“四風(fēng)”,請根據(jù)材料談?wù)勅绾斡眠@樣的事太多了。

“延安作風(fēng)”打敗“四風(fēng)”。(6分)北街的人們說，敵人初進(jìn)城時(shí)殺得最厲害；每天早展八點(diǎn)左右總沿街跛門，打死一些出來開

答：門的人。不出來開門，一家又會(huì)全道屠殺?？墒翘焯熘荒敲匆魂?，過九點(diǎn)就好了，街上也許人走

(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)動(dòng)買東西。慢慢的出太陽的那一陣就成了家家戶戶膽戰(zhàn)心驚的時(shí)辰，誰也不知道死會(huì)落在誰的

閱讀下面的文字，完成6～9題。頭上，誰也不知道還能活幾天。

話劫后北街壞處就在敵人來時(shí)未能空室清野，敵人來時(shí)大家都沒能跑出城去。人呢，沒有組織，沒有此

吳伯簫器，心都散漫不齊，膽小的像些羔羊一樣，敵人的搶口刀下只知道等死，連半點(diǎn)反抗的意思都不

長治城失陷，敵人是從北門沖進(jìn)來的。城東北一帶涂炭得最厲害。天天黃昏時(shí)候你可以從敢表示。

城東北角聽得到這里那里有婦女的哭聲?？蘼暲镎譂M了陰森與凄慘。今天下午我特別去憑吊“反正是死，不是拿起切菜刀來也可以和他們拼拼么?”

了一番被敵炮轟殘了的北門城樓，也去訪問了幾戶受難的家庭。“呦!誰說不。這里老百姓終于還是膽小啊!不敢惹事。自從事支之后，可此不同啦，都換

就訪問的幾戶人家當(dāng)中，最使我受感觸最不能忘懷的是那七十一歲的老頭子馬增氣家。老了政治腦筋，知道了日本是奸淫擄虐，非干它不可了。”

即

頭現(xiàn)在開一井燒餅鋪，去時(shí)，他正一壁打著燒餅，一壁照顧著另一只鍋上坐的一籠蒸籠。他忙得“過去還有一宗毛病，總以為誰來還不是完浪納捐，當(dāng)老百姓，現(xiàn)在知道了，中國才是親爹，

很，手打著頻戰(zhàn)，頭微微的擺動(dòng)著；問他話，他瞪了眼望著你，仿佛不懂的樣子。問旁邊一個(gè)穿白日本兔患子來，想當(dāng)老百姓都當(dāng)不成!”

鞋的十一二歲的孩子，才知道耳朵有點(diǎn)聾。是的，像王福喜已算這里的例外了。聽說川軍同敵人打的時(shí)候，他曾爬上城垛去拿一支陣

買他幾個(gè)豆饃吃吃，慢慢的勾起了他的傷心事來。亡了的弟兄的搶打死過五個(gè)敵人。敵人進(jìn)城，他躲在家里，當(dāng)一個(gè)敵人要強(qiáng)奸他的兒媳婦的時(shí)

搟面杖一摔，照旁邊人說的，老頭子有些“疑怔”?！包S兵把我嚇成聾子了!”搖搖頭，想什么侯，他摸出一把切菜刀就怒目的站在敵人的旁邊，敵人看神色不對，終于放了他的兒媳走了。自

似的，撲獲簌的就是滿眼的淚水。從他零零碎碎的一些話里，知道他原來有兩個(gè)孫女，一個(gè)十六然，他沒能當(dāng)場砍死那個(gè)日本兵還是過他。

歲，一個(gè)十五歲，都是年輕的。兒子兒媳早死了，兩個(gè)孫女幫著他，賣蒸饃，賣燒餅，里里外外，生可是到陰歷三月二十七敵人臨退的時(shí)候，老百姓的情形已大進(jìn)步了。那時(shí)八路軍、抗日決

活還本付得過去。死隊(duì)都打進(jìn)城來，決死隊(duì)逮的一個(gè)日本俘虜，就被那些懷恨入骨的群眾生生打死了。等決死隊(duì)

日本兵來了；兩個(gè)女孩子就急忙躲進(jìn)了宅旁隙地的地洞里去，同地們一塊躲進(jìn)去的，有男的的人質(zhì)問：“你們怎么把我們的俘虜打死了?”

也有其他女的?？偣布s摸二十幾人。二十一天明敵人進(jìn)城，大街上見人就殺，關(guān)了大門的人家，“不要緊，再還你一個(gè)?！?/p>

他們也到處跛門，出來開門的人先一槍把你打死，然后閱進(jìn)去，“見什拿什”,不拿的就給你弄貶。者百姓就采然跑到正在退走的日本隊(duì)伍里捉了一個(gè)活的俘虜來?！澳?，洽你!”交拾了

哀哭的聲音打不動(dòng)他們的心。決死隊(duì)。

“那些禽獸!”老頭子寫著?，F(xiàn)在時(shí)候又過了七八個(gè)月了。過去血的事實(shí)給了長洽的老百姓一個(gè)采重的救訓(xùn)，他們不再

老頭的孫女藏躲的那個(gè)地洞，是二十二邢天早晨因?yàn)橐粋€(gè)年輕小伙子不小心露出頭來望望那么傻了：敵人來了等死。他們自動(dòng)的走上了有組織有訓(xùn)練的道路。三歲的小孜子也知近打日

【高二年級第二次階段檢測卷，語文試題頁(龔8頁題第4頁(共8頁)】26-T—330B

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本。救亡抗戰(zhàn)的歌曲，人人都會(huì)唱些，連老頭子老太婆在內(nèi)。天天黎明滿城的唱歌聲，滿城的臣皆以為可會(huì)，懷王遂會(huì)，果見囚拘，客死于秦，為天下笑。懷王子頃泉王亦知群臣諂誤坯王不

二三四”的跑步聲，同向晚東北城角婦女的哭聲成了一個(gè)很好的對比。他們記得日本人察其罪反聽群讒之口復(fù)放原。屈原疾陽王亂俗，次汶照嘿，以是為非，以清為濁，不忍見于世，

的兇怨，時(shí)時(shí)都準(zhǔn)備養(yǎng)自衛(wèi)，準(zhǔn)備著找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)!將自投于湖，漁父止之。屈原曰：“世皆曄，我獨(dú)醒；世皆濁，我獨(dú)清，又思能以其泠泠，更事世之

啊、老百姓是程起來了。群眾的力量是偉大的。為了過去懦弱的老百姓傷心，也應(yīng)當(dāng)為醒嘿嘿者哉?吾寧投消而死?！彼熳酝断嫠榱_之中而死，

了起來的老百姓歡喜。(節(jié)選自劉向《新序·節(jié)士第七》)

1938年12月12日稿材料二：

(有刪減)《反離騷者，揚(yáng)雄之所作也。雄少好詞眥，幕司馬相如之作以為式，又怪屈原文過相如，豆

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()不容，作《離騷D,自投江而死。悲其文，讀之未嘗不流沸也。以為君子得時(shí)則大行.不得則龍蛇，

A.馬增氣因兒子兒媳早逝，獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孫女，靠賣燒餅、蒸饃維持生計(jì)，日軍的入侵使得他遇不遇命也，何必湛①身哉!乃作書，往往拉《離騷3文而反之，自氓山投諸江流、以吊屈原云，

的生活更加困苦。始雄好學(xué)博覽，恬于勢利，仕漢三世不促官，然王棄為安漢公時(shí)，雄作《法言3,已稱其美，比于伊

B.日本兵進(jìn)城后，馬增氣的兩個(gè)孫女躲進(jìn)地洞，卻因一個(gè)年輕小伙子暴露位置而被發(fā)現(xiàn)，最尹、周公。及莽篡漢，竊帝號，雄遂臣之，以者老久次轉(zhuǎn)為大夫。又放相如《封樺文》,獻(xiàn)(馴秦美

終雙雙被敵人殺害。新》以媚莽店，得校書天祿閣上。會(huì)劉尋等以作符命為棄所誅，辭連及雄，使者來，欲收之，堆恐

C.馬增氣變成了孤寡老人，穿白鞋的孩子變成了孤兒，他們在劫后相互扶持，作者借此控訴懼，從閣上自投下，幾死。雄因病免，既復(fù)召為大夫，光死莽朝。其出處大致本末如此，豈其所謂

日軍對百姓的摧殘。龍蛇者邪?然則雄固為屈原之罪人、而此文乃《離蜃》之讒賬矣，他尚何說哉!

四D.王福喜曾膽小如羔羊，但在事變之后，他的思想發(fā)生轉(zhuǎn)變，敢用刀威懾?cái)橙吮Ｗo(hù)兒媳，成為(節(jié)選自朱楚辭后語·反離騷第十六))

百姓成長的典型?！咀ⅰ竣僬浚撼?。

如7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每

A.文章開篇描繪了城東北一帶婦女的哭聲，營造出緊張、危急的氛圍，為后文敘述北街百姓涂對一處給一分，涂黑超過三處不給分。(3分)

脈的悲慘遭遇作鋪墊。懷王子頃襄王[A]亦知[B]群臣諂誤[C]懷王[D]不察[E]共罪[F]反聽[G]群說之口[H]復(fù)

B.文中細(xì)節(jié)描寫十分生動(dòng)，如“手打著顫戰(zhàn)，頭微微的擺動(dòng)著”;細(xì)膩精準(zhǔn)地刻畫出老人遭受放屈原。

K創(chuàng)傷后的虛弱病態(tài)。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)()

C.文章在記敘的同時(shí)插人議論和抒情，如“世界于他不知是什么印象”,表達(dá)了作者對穿白鞋A.材料一“張儀因使楚絕齊”與材料二“雄因病免”兩句中的“因”意思不同。

的孩子的深切同惰。B.歸，使動(dòng)用法，與《五代史伶官傳序中“函梁君臣之首”的“函”用法相同。

D.“出太陽的那一陣就成了家家戶戶膽戰(zhàn)心驚的時(shí)辰”創(chuàng)設(shè)強(qiáng)烈反差，揭示了淪陷區(qū)百姓充C.反，反駁、違反，與《齊桓晉文之事》中“蓋亦反其本矣”的“反”意思不同。

滿恐懼的日常生活。D.競，最終、終于，與《屈原列傳)中“競為秦所滅”的“競”意思相同。

8.文中馬增氣老人和李姓男子的敘述互為補(bǔ)充，這樣安排有什么作用?請簡要分析。(6分)12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)()

答：A.屈原出使齊國，想促成楚齊結(jié)盟，有一統(tǒng)天下之心的秦王對此十分忌憚，后張儀前往楚國

#9.文章結(jié)尾說：“為了過去幅弱的老百姓傷心，也應(yīng)當(dāng)為醒了起來的老百姓歡喜?！闭埥Y(jié)合全文，收買了靳尚，鄭袖等人，這最終導(dǎo)致屈原被放逐。

在與秦國的交往中，楚懷王兩次受騙，先是輕信張儀秦國會(huì)以六百里地來換取楚齊斷交

母談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)B.

答：的謊盲，后是執(zhí)意參加藍(lán)田會(huì)盟而被囚禁在秦國。

(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題，20分)C.揚(yáng)雄年少時(shí)喜好詞賦，視司馬相如為榜樣，又驚訝于屈原的文才超過司馬相如卻不被容

閱讀下面的文言文，完成10～14題。納，他創(chuàng)作《反離騷)并將其投入江中來憑吊屈原。

材料一；D.最初揚(yáng)雄好學(xué)博覽，追求勢利，但在漢朝為宜三代都沒有升官，后來王莽上位，揚(yáng)雄寫了

屈原有博通之知，清潔之行，懷王用之。秦欲吞滅諸侯，并兼天下。屈原為楚東使于齊，以《法盲》《劇秦美新》等奉承王莽，繼而得以升遷。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

站強(qiáng)黨。秦國患之，使張儀之楚，貨楚貴臣上官大夫、新尚之屬，上及令子蘭、司馬子椒，內(nèi)賂夫

(1)秦使人愿以漢中地謝懷王，不聽，愿得張儀而甘心焉。

人鄭袖，共諧屈原。屈原遂放于外，乃作《離騷》。張僅固使楚絕齊，許謝地六百里，懷王信左右

譯文：

之奸謀，聽張儀之邪說，遂絕強(qiáng)齊之大輔。楚既絕齊，而秦欺以六里。懷王大怒，舉兵伐秦，大戰(zhàn)(2)及莽篡漢，竊帝號，雄遂臣之，以耆老久次轉(zhuǎn)為大夫。

者數(shù)，豢兵大敗楚師，斬首數(shù)萬級。泰使人愿以漢中地謝懷王，不聽，愿得張僅而甘心焉。張儀譯文：

曰：“以一儀而易漢中地，何愛儀!”請行，遂至楚，楚囚之。上官大夫之屬共言之王，王歸之。是14.屈原自投汨羅江而亡，揚(yáng)雄對此有何看法?朱熹對揚(yáng)雄的看法又作何評價(jià)?請簡要說明，

時(shí)懷王悔不用屈原之策，以至于此，于是復(fù)用屈原。屈原使齊還，聞張儀已去，大為王言張儀之(3分)

罪，懷王使人追之，不及。后秦嫁女于楚，與懷王歡，為藍(lán)田之會(huì)，屈原以為秦不可信，愿勿會(huì)，群答：

【高二年級第二次階段一項(xiàng)顏一第-f-不06—T79911.二級第二上階段檢測卷·語文試題第6頁(共8頁)】26-T—330B

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(四)閱讀IV(本題共2小題，9分)事業(yè)，我們還會(huì)遇到“雪山”“蘋地”,還要攻克“娶山關(guān)”“臘子口”。李大創(chuàng)同志僧說，“有時(shí)走到

閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全拿雄健的精神才能夠沖過去的",越是面對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，就越需要明確方

和田國博①喜雪向、堅(jiān)定信念、鼓舞斗志、夜聚力量，從而把所的長征作為又一場“精種抖批的勝利進(jìn)軍”.

蘇軾18.將下列語句填人文中括號內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

疇昔月如晝，晚來云暗天。A.不僅激蕩成改變歷史的滾滾洪流，更被標(biāo)注為一個(gè)民族的精神坐標(biāo)，長征精神成為中國

玉花飛半夜，翠浪舞明年。共產(chǎn)黨人的紅色基因和精神族譜的重要組成部分

螟廟①無遣種，流亡稍占田。B.不僅成為中國共產(chǎn)黨人的紅色基因和精神族諧的重要組成部分，標(biāo)注為一個(gè)民族的精神

歲豐君不樂，鐘磬幾時(shí)編。坐標(biāo)，更激蕩成改變歷史的滾滾洪流

【注】①田國博：北宋官員，蘇軾的友人。②螟蜃：害蟲。③君不樂：田國博此時(shí)居喪期。C.不僅標(biāo)注為一個(gè)民族的精神坐標(biāo)，激蕩成改變歷史的滾滾洪流，也使偉大長正精神成為

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()中國共產(chǎn)黨人的紅色基因和精神族譜的重要組成部分

A.詩耿開篇直言天氣由皓月當(dāng)空轉(zhuǎn)變?yōu)殛幵泼懿?，為后文雪的出現(xiàn)作鋪蟄。D.不僅激蕩成改變歷史的滾滾洪流，標(biāo)注為一個(gè)民族的精神坐標(biāo)，中國共產(chǎn)黨人的紅色基

因和精神族諧也使之成為偉大長征精神的重要組成部分

B.“螟盥”句解釋了詩人喜歡大雪的原因，即大雪能凍死害蟲，保護(hù)農(nóng)作物。

19.填人文中第二段橫線上的詞語，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

C.詩人感慨瑞雪能帶來豐收，使流亡的百姓重返耕田，體現(xiàn)了詩人的憂民惰懷。

D.七、八兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，表達(dá)了詩人對友人不關(guān)心農(nóng)事、只沉迷于音樂的不滿。A.歷久彌新B.薪火相傳C.源遠(yuǎn)流長D.生生不息

16.蘇軾善用虛實(shí)結(jié)合的手法，請結(jié)合詩歌三、四兩句與《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》進(jìn)行20.文段前三段有多處借別字，請找出兩處并作修改。(2分)

簡要分析。(6分)答：

答：21,文中畫橫線處的“雪山”草地”“婁關(guān)山”“臘子口”指什么?為什么要加引號?(4分)

(五)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)答：

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)22.為紀(jì)念紅軍長征勝利89周年，振興中學(xué)將舉辦“弘揚(yáng)長征轄神，走好新長征之路”誼講比賽，

(1)《屈原列傳》中，司馬遷為了論證“父母，是人類的根本”這一觀點(diǎn)舉了“下圖是張同學(xué)根據(jù)語段內(nèi)容及對長征歷史的理解設(shè)計(jì)的活動(dòng)海報(bào)。請你描述海報(bào)畫面。要

求：內(nèi)容全面，思路清聽，語言準(zhǔn)確流暢，不超過200個(gè)字。(6分)

”這一例子。

(2)趙老師給外國留學(xué)生講古文，講到《五代史伶官傳序引用《尚書》中“

”兩句時(shí)，用“驕做使人落后，謙虛使人進(jìn)步”進(jìn)行解釋，學(xué)生四

們立刻領(lǐng)會(huì)了其含義。

(3)中秋節(jié)，小剛一家人在月下賞桂花，爸爸說古人常將“月”和“花”這兩個(gè)意象結(jié)合起來表

情達(dá)意，小剛脫口而出：“‘’兩句就是這樣。”

二、語盲文字運(yùn)用(本題共5小題，18分)

閱讀下面的文字，完成18～22題。

櫛風(fēng)沐而，浴血燁火。當(dāng)年枝迫長征的革命前翠可能沒有想到，他們那次“無與倫比的史詩

般遠(yuǎn)征”,(),成為我們最可寶貴的精種財(cái)富，成為杜會(huì)主義椒心價(jià)值觀的半窗滋養(yǎng)，成

為鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

青山依舊，斜陽幾度。90年來，紅軍的背影漸行漸遠(yuǎn)，他們的偉大精種永放光芒；90年來，

長征的步伐從未停息，精神的偉力穿越時(shí)空，每一代人有每一代人的長征路，每一代答：

人都要走好自己的長征路。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删停覀兌既?、寫?60分)

要大力弘揚(yáng)偉大長征精神，在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

大力弘揚(yáng)偉大長征精神，是因?yàn)閭ゴ箝L征精忡不僅不會(huì)過時(shí)，還不斷幸顯時(shí)代價(jià)值。長征，在這個(gè)快節(jié)人、高壓力的時(shí)代，我們在追求目標(biāo)的過程中，經(jīng)常會(huì)“既要又要還?！?試圖

是“把一只腳放在另一只腳前面”,堅(jiān)定不移走出來的英雄史詩。如果說，90年前的那次遠(yuǎn)征，在有限的時(shí)間和資源內(nèi)獲取盡可能多的利益。但這種忍維方式具的能幫助我們解決問題、

是精神的壯歌、信仰的進(jìn)發(fā)、價(jià)值的磨厲，那么,今天行進(jìn)在斷長征路上的共產(chǎn)黨人和革命軍人，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)嗎?

更需耍精神的支撐、信仰的堅(jiān)守、價(jià)值的導(dǎo)航，更需要以長征精神凝聚信念信仰、守護(hù)不變初心，以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。

必須看到，今天的長征同當(dāng)年的紅軍長征相比，同改革開放以來我們已經(jīng)走過的新長征之要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄喀個(gè)人信

路相比，雖然在環(huán)境、條件、任務(wù)、力量等方面有很大不同，但都是具有開創(chuàng)性、艱巨性、復(fù)雜性的息；不少于800字。

【高二年級第二次階段檢測卷，語文試題第777此共50一20T一30B年2次段魯財(cái)醫(yī)第8頁(共8頁】26-T-330B

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榆林市第十四中學(xué)高二年級第二次階段檢測卷·語文試題

1/4參考答案、提示及評分細(xì)則

1.C“毛澤東同志在黨的七大上首次完整論述的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”錯(cuò)，材料二說的是“延安時(shí)

期，毛澤東同志明確提出并完整論述了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”,并不是在黨的七大上。)

2.C(“層層深入”錯(cuò)誤，材料二主體部分是并列式結(jié)構(gòu)。)

3.B(材料二圍繞延安作風(fēng)，從政治方向、根本宗旨、思想路線、優(yōu)良傳統(tǒng)四維度展開，核心是延安作風(fēng)的內(nèi)涵與

意義。B項(xiàng)，“自力更生”僅是延安作風(fēng)的一部分，且材料中屬作風(fēng)范疇，未涉及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，不恰當(dāng)。)

4.①延安滋養(yǎng)了中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大，支持了中國革命走向勝利。②延安孕育了延安精神，為黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)

提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。(每點(diǎn)2分，意對即可，如有其他答案，言之成理則酌情給分)

5.①以“解放思想、實(shí)事求是的思想路線”糾治形式主義。堅(jiān)持實(shí)事求是、從具體問題出發(fā)，破除脫離實(shí)際的形

式主義。②以“全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”破除官僚主義。始終堅(jiān)持群眾路線、群眾觀點(diǎn)和群眾工作

方法，根治官僚主義脫離群眾之弊。③以“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”抵制享樂主義。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭精

神，抵制享樂主義的安逸傾向。④以“堅(jiān)定正確的政治方向”整頓奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、懲治貪污腐敗，

抵制奢靡之風(fēng)的鋪張浪費(fèi)，永