CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷實踐演講人2025-11-2904/CRRT患者人文關(guān)懷策略03/CRRT患者心理干預(yù)措施02/CRRT患者心理評估方法01/CRRT患者常見心理問題分析06/CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷的挑戰(zhàn)與對策05/CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷的實踐案例目錄07/結(jié)論與展望CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷實踐摘要本文系統(tǒng)探討了持續(xù)腎臟替代治療(CRRT)患者的心理護理與人文關(guān)懷實踐。通過對CRRT患者常見心理問題分析、心理評估方法、干預(yù)措施以及人文關(guān)懷策略的深入研究，旨在為臨床護理工作者提供科學(xué)、系統(tǒng)的護理指導(dǎo)。研究表明，系統(tǒng)化的心理護理與人文關(guān)懷能夠顯著改善CRRT患者的心理狀態(tài)，提高治療依從性，促進康復(fù)進程。關(guān)鍵詞：持續(xù)腎臟替代治療；心理護理；人文關(guān)懷；心理評估；干預(yù)措施引言持續(xù)腎臟替代治療(CRRT)作為一種先進的生命支持技術(shù)，在重癥救治中發(fā)揮著不可替代的作用。然而，CRRT治療周期長、侵入性強、并發(fā)癥多等特點，容易給患者帶來嚴重的心理應(yīng)激反應(yīng)。研究表明，約60%-80%的CRRT患者存在不同程度的焦慮、抑郁等心理問題，這些問題不僅影響患者的治療依從性，還可能加重病情，延長住院時間。因此，開展系統(tǒng)化的心理護理與人文關(guān)懷，對提高CRRT患者的治療效果和生活質(zhì)量具有重要意義。本文將從CRRT患者的心理問題特點出發(fā)，系統(tǒng)探討心理評估方法、干預(yù)措施以及人文關(guān)懷策略，旨在為臨床護理工作者提供科學(xué)、系統(tǒng)的護理指導(dǎo)。通過理論與實踐相結(jié)合的方式，深入分析CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷的實施要點，為提升護理質(zhì)量提供參考。01CRRT患者常見心理問題分析ONE1焦慮情緒CRRT治療具有侵入性、長期性等特點，患者往往對治療過程缺乏了解，容易產(chǎn)生恐懼、不安等情緒。研究表明，約65%的CRRT患者存在不同程度的焦慮情緒，主要表現(xiàn)為心悸、出汗、失眠、注意力不集中等癥狀。這種焦慮情緒不僅影響患者的休息質(zhì)量，還可能加重心血管系統(tǒng)并發(fā)癥風(fēng)險。1焦慮情緒1.1焦慮情緒的生理機制CRRT患者的焦慮情緒與下丘腦-垂體-腎上腺軸(HPA軸)的過度激活密切相關(guān)。長期應(yīng)激狀態(tài)下，HPA軸持續(xù)興奮，導(dǎo)致皮質(zhì)醇水平升高，進而引發(fā)一系列生理反應(yīng)，如心率加快、血壓升高、肌肉緊張等。這些生理變化進一步加劇患者的焦慮感，形成惡性循環(huán)。1焦慮情緒1.2焦慮情緒的心理影響焦慮情緒不僅影響患者的生理狀態(tài)，還可能引發(fā)認知功能下降、決策能力減弱等問題。研究表明，嚴重焦慮患者的信息處理速度下降約30%，問題解決能力降低約25%。這種認知功能下降可能進一步加重患者的無助感，影響治療依從性。2抑郁情緒抑郁情緒在CRRT患者中同樣常見，約40%-50%的患者存在不同程度的抑郁癥狀。這種情緒不僅影響患者的日常生活，還可能加重病情，影響治療效果。CRRT患者的抑郁情緒通常與疾病本身、治療過程、社會支持系統(tǒng)等多方面因素有關(guān)。2抑郁情緒2.1抑郁情緒的臨床表現(xiàn)CRRT患者的抑郁情緒主要表現(xiàn)為情緒低落、興趣減退、精力不足、自我評價降低等癥狀。部分患者還可能出現(xiàn)睡眠障礙、食欲改變、自殺傾向等嚴重表現(xiàn)。這些癥狀不僅影響患者的心理狀態(tài)，還可能加重生理疾病，形成惡性循環(huán)。2抑郁情緒2.2抑郁情緒的影響因素CRRT患者的抑郁情緒受多種因素影響，包括疾病嚴重程度、治療周期、社會支持系統(tǒng)、既往心理狀況等。研究表明，治療周期超過2周的患者抑郁發(fā)生率顯著高于短期治療患者；社會支持系統(tǒng)完善的患者抑郁癥狀明顯輕于缺乏社會支持的患者。3應(yīng)激相關(guān)障礙CRRT治療過程中，患者可能面臨多種應(yīng)激源，如疼痛、感染、并發(fā)癥等，這些應(yīng)激源可能引發(fā)應(yīng)激相關(guān)障礙，如創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)。研究表明，約15%-20%的CRRT患者存在不同程度的應(yīng)激相關(guān)癥狀，主要表現(xiàn)為閃回、回避行為、高度警覺等。3應(yīng)激相關(guān)障礙3.1應(yīng)激相關(guān)障礙的臨床特征應(yīng)激相關(guān)障礙患者的核心癥狀包括閃回、回避行為和高度警覺。閃回表現(xiàn)為患者反復(fù)出現(xiàn)與應(yīng)激事件相關(guān)的侵入性記憶，伴有強烈的情緒反應(yīng)?；乇苄袨橹富颊咧鲃踊乇芘c應(yīng)激事件相關(guān)的內(nèi)部或外部刺激。高度警覺表現(xiàn)為患者對外界環(huán)境過度敏感，易受驚嚇。3應(yīng)激相關(guān)障礙3.2應(yīng)激相關(guān)障礙的干預(yù)策略針對CRRT患者的應(yīng)激相關(guān)障礙，應(yīng)采取綜合干預(yù)措施，包括藥物治療、心理干預(yù)和社會支持等。藥物治療可選擇選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs)，心理干預(yù)可采用認知行為療法(CBT)等，社會支持則可通過家屬參與、團體活動等方式提供。02CRRT患者心理評估方法ONE1評估工具的選擇CRRT患者的心理評估應(yīng)選擇信效度高的評估工具，常用的評估工具包括焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙自評量表(PDS)等。這些量表具有操作簡便、結(jié)果直觀等特點，適合臨床廣泛應(yīng)用。1評估工具的選擇1.1焦慮自評量表(SAS)SAS量表包含20個項目，采用4級評分法，總分20-80分，分數(shù)越高表示焦慮程度越嚴重。研究表明，SAS量表的Cronbach'sα系數(shù)可達0.85以上，具有較高的內(nèi)部一致性。1評估工具的選擇1.2抑郁自評量表(SDS)SDS量表包含20個項目，采用4級評分法，總分20-80分，分數(shù)越高表示抑郁程度越嚴重。研究表明，SDS量表的Cronbach'sα系數(shù)可達0.83以上，具有較高的內(nèi)部一致性。1評估工具的選擇1.3創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙自評量表(PDS)PDS量表包含17個項目，采用5級評分法，總分17-85分，分數(shù)越高表示創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀越嚴重。研究表明，PDS量表的Cronbach'sα系數(shù)可達0.89以上，具有較高的內(nèi)部一致性。2評估方法的實施CRRT患者的心理評估應(yīng)采用多種方法相結(jié)合的方式，包括量表評估、訪談評估和觀察評估等。量表評估可快速了解患者的心理狀態(tài)，訪談評估可深入了解患者的心理需求，觀察評估可發(fā)現(xiàn)患者未表達的心理問題。2評估方法的實施2.1量表評估的實施量表評估應(yīng)在患者入院時、治療過程中和出院前進行，以動態(tài)了解患者的心理變化。評估過程中應(yīng)注意指導(dǎo)語的使用和評分的準確性，避免主觀因素影響評估結(jié)果。2評估方法的實施2.2訪談評估的實施訪談評估應(yīng)在量表評估的基礎(chǔ)上進行，由專業(yè)的心理護理人員進行。訪談時應(yīng)注意營造輕松的氛圍，鼓勵患者表達真實感受，避免引導(dǎo)性提問。2評估方法的實施2.3觀察評估的實施觀察評估應(yīng)在治療過程中進行，由護理人員進行。觀察內(nèi)容包括患者的表情、行為、語言等，重點觀察患者是否存在焦慮、抑郁等心理癥狀。3評估結(jié)果的解讀CRRT患者的心理評估結(jié)果應(yīng)結(jié)合患者的具體情況進行綜合解讀。評估結(jié)果不僅反映患者的心理狀態(tài)，還可能提示潛在的心理問題。因此，評估結(jié)果的解讀應(yīng)注重個體化，避免簡單套用標準。3評估結(jié)果的解讀3.1評估結(jié)果的分類根據(jù)評估結(jié)果，可將CRRT患者的心理狀態(tài)分為無心理問題、輕度心理問題、中度心理問題和重度心理問題四類。不同分類對應(yīng)不同的干預(yù)措施。3評估結(jié)果的解讀3.2評估結(jié)果的動態(tài)監(jiān)測心理評估結(jié)果應(yīng)進行動態(tài)監(jiān)測，以了解干預(yù)效果和患者心理變化。動態(tài)監(jiān)測可通過定期評估、患者反饋等方式進行。03CRRT患者心理干預(yù)措施ONE1心理教育心理教育是CRRT患者心理干預(yù)的基礎(chǔ)，通過提供疾病知識、治療信息等，幫助患者了解疾病和治療過程，減少不確定性帶來的心理壓力。1心理教育1.1疾病知識教育疾病知識教育應(yīng)包括疾病病因、發(fā)展過程、治療原理等內(nèi)容，幫助患者了解疾病本質(zhì)，減少恐懼心理。教育形式可采用口頭講解、書面材料、視頻播放等。1心理教育1.2治療信息教育治療信息教育應(yīng)包括治療過程、可能的不良反應(yīng)、注意事項等內(nèi)容，幫助患者做好心理準備。教育過程中應(yīng)注意語言的通俗易懂，避免專業(yè)術(shù)語堆砌。1心理教育1.3自我管理教育自我管理教育應(yīng)包括飲食管理、運動指導(dǎo)、心理調(diào)節(jié)等內(nèi)容，幫助患者提高自我管理能力。教育過程中應(yīng)注意個體化，根據(jù)患者的具體情況提供針對性指導(dǎo)。2認知行為療法認知行為療法(CBT)是一種有效的心理干預(yù)方法，通過改變患者的認知模式和行為習(xí)慣，改善其心理狀態(tài)。2認知行為療法2.1認知重構(gòu)認知重構(gòu)是CBT的核心技術(shù)，通過識別和改變患者的消極認知，建立積極的認知模式。具體方法包括蘇格拉底式提問、認知重構(gòu)等。2認知行為療法2.2行為激活行為激活是CBT的重要技術(shù)，通過安排患者參與有意義的活動，提高其生活興趣和積極性。具體方法包括活動安排、行為實驗等。2認知行為療法2.3應(yīng)對技巧訓(xùn)練應(yīng)對技巧訓(xùn)練是CBT的重要組成部分，通過教授患者應(yīng)對壓力的技巧，提高其心理韌性。具體方法包括放松訓(xùn)練、正念訓(xùn)練等。3支持性心理治療支持性心理治療是一種以患者為中心的心理干預(yù)方法，通過提供情感支持、心理安慰等，幫助患者應(yīng)對心理壓力。3支持性心理治療3.1傾聽與共情傾聽與共情是支持性心理治療的基礎(chǔ)，通過認真傾聽患者的訴說，表達理解和支持，幫助患者宣泄情緒。治療過程中應(yīng)注意保持中立，避免評價和指導(dǎo)。3支持性心理治療3.2鼓勵與肯定鼓勵與肯定是支持性心理治療的重要技術(shù)，通過發(fā)現(xiàn)患者的優(yōu)點和進步，給予肯定和鼓勵，增強其自信心。治療過程中應(yīng)注意具體化，避免空泛的表揚。3支持性心理治療3.3目標設(shè)定目標設(shè)定是支持性心理治療的重要環(huán)節(jié)，通過與患者共同設(shè)定可實現(xiàn)的目標，幫助患者逐步恢復(fù)心理功能。目標設(shè)定應(yīng)遵循SMART原則，即具體、可測量、可實現(xiàn)、相關(guān)、有時限。4社交支持社交支持是CRRT患者心理干預(yù)的重要組成部分，通過提供家庭支持、同伴支持等，幫助患者應(yīng)對心理壓力。4社交支持4.1家庭支持家庭支持是CRRT患者最重要的社會支持來源，通過加強家庭溝通、提供家庭培訓(xùn)等，幫助家庭更好地支持患者。具體方法包括家庭訪談、家庭作業(yè)等。4社交支持4.2同伴支持同伴支持是CRRT患者重要的社會支持來源，通過建立同伴支持小組、組織同伴活動等，幫助患者獲得情感支持。具體方法包括小組討論、經(jīng)驗分享等。4社交支持4.3專業(yè)支持專業(yè)支持是CRRT患者不可或缺的社會支持來源，通過提供心理咨詢、藥物治療等，幫助患者解決心理問題。具體方法包括心理評估、藥物治療等。04CRRT患者人文關(guān)懷策略O(shè)NE1尊重患者的自主權(quán)尊重患者的自主權(quán)是人文關(guān)懷的核心，通過保障患者的知情同意權(quán)、決策權(quán)等，體現(xiàn)對患者的人格尊重。1尊重患者的自主權(quán)1.1知情同意知情同意是尊重患者自主權(quán)的重要體現(xiàn)，通過向患者提供充分的疾病信息和治療信息，保障其知情同意權(quán)。具體方法包括書面告知、口頭解釋等。1尊重患者的自主權(quán)1.2決策參與決策參與是尊重患者自主權(quán)的另一重要體現(xiàn)，通過邀請患者參與治療決策，保障其決策權(quán)。具體方法包括共同決策、選擇權(quán)提供等。1尊重患者的自主權(quán)1.3文化尊重文化尊重是尊重患者自主權(quán)的重要方面，通過了解和尊重患者的文化背景，提供個性化的護理服務(wù)。具體方法包括文化調(diào)查、文化適應(yīng)等。2提供舒適的環(huán)境舒適的環(huán)境是人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)，通過改善病房環(huán)境、提供舒適設(shè)備等，提高患者的生活質(zhì)量。2提供舒適的環(huán)境2.1環(huán)境改善環(huán)境改善是提供舒適環(huán)境的基礎(chǔ)，通過優(yōu)化病房布局、改善環(huán)境衛(wèi)生等，營造舒適的居住環(huán)境。具體方法包括空間規(guī)劃、清潔消毒等。2提供舒適的環(huán)境2.2設(shè)備提供設(shè)備提供是提供舒適環(huán)境的重要手段，通過提供必要的舒適設(shè)備，如床旁桌、靠墊、按摩器等，提高患者的舒適度。具體方法包括設(shè)備配置、使用指導(dǎo)等。2提供舒適的環(huán)境2.3色彩心理色彩心理是提供舒適環(huán)境的重要方面，通過合理運用色彩，營造溫馨舒適的病房氛圍。具體方法包括色彩選擇、裝飾布置等。3保障患者的隱私保障患者的隱私是人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)，通過保護患者的個人信息、提供私密空間等，體現(xiàn)對患者的人格尊重。3保障患者的隱私3.1個人信息保護個人信息保護是保障患者隱私的基礎(chǔ)，通過制定隱私保護制度、加強員工培訓(xùn)等，確保患者信息的安全。具體方法包括信息加密、訪問控制等。3保障患者的隱私3.2私密空間提供私密空間提供是保障患者隱私的重要手段，通過提供獨立的病房、私密談話室等，滿足患者的隱私需求。具體方法包括空間設(shè)計、使用安排等。3保障患者的隱私3.3操作保密操作保密是保障患者隱私的重要方面，通過要求員工在操作過程中注意保護患者隱私，避免無關(guān)人員圍觀。具體方法包括操作規(guī)范、提醒制度等。4提供心理支持心理支持是人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)，通過提供心理咨詢、心理疏導(dǎo)等，幫助患者應(yīng)對心理壓力。4提供心理支持4.1心理咨詢心理咨詢是提供心理支持的重要手段，通過專業(yè)的心理咨詢師為患者提供心理咨詢服務(wù)，幫助患者解決心理問題。具體方法包括預(yù)約咨詢、問題解決等。4提供心理支持4.2心理疏導(dǎo)心理疏導(dǎo)是提供心理支持的重要方法，通過護士的日常溝通、情感支持等，幫助患者緩解心理壓力。具體方法包括日常交流、情緒安撫等。4提供心理支持4.3心理活動心理活動是提供心理支持的重要形式，通過組織心理健康講座、心理游戲等，提高患者的心理健康水平。具體方法包括活動策劃、參與組織等。5促進患者的自我價值感促進患者的自我價值感是人文關(guān)懷的重要目標，通過提供自我實現(xiàn)的機會、肯定患者的價值等，幫助患者恢復(fù)自信。5促進患者的自我價值感5.1自我實現(xiàn)機會自我實現(xiàn)機會是促進患者自我價值感的重要途徑，通過提供適當?shù)淖晕覍崿F(xiàn)機會，如參與病房管理、協(xié)助其他患者等，幫助患者恢復(fù)自信。具體方法包括機會提供、能力評估等。5促進患者的自我價值感5.2價值肯定價值肯定是促進患者自我價值感的重要手段，通過發(fā)現(xiàn)和肯定患者的優(yōu)點和貢獻，增強其自信心。具體方法包括表揚鼓勵、成就記錄等。5促進患者的自我價值感5.3自我效能提升自我效能提升是促進患者自我價值感的重要方面，通過教授患者新的技能、提高其自我效能感，幫助患者更好地應(yīng)對生活挑戰(zhàn)。具體方法包括技能培訓(xùn)、成功經(jīng)驗分享等。05CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷的實踐案例ONE1案例一：焦慮情緒的干預(yù)患者，男性，62歲，因急性腎功能衰竭接受CRRT治療，入院后表現(xiàn)出明顯的焦慮情緒。1案例一：焦慮情緒的干預(yù)1.1評估通過SAS量表評估，患者焦慮評分為72分，屬于重度焦慮。訪談發(fā)現(xiàn)，患者主要擔(dān)心治療效果和并發(fā)癥。1案例一：焦慮情緒的干預(yù)1.2干預(yù)采用認知行為療法結(jié)合心理教育的方式干預(yù)。具體措施包括：011.認知重構(gòu)：通過蘇格拉底式提問，幫助患者識別和改變消極認知；022.心理教育：提供疾病知識和治療信息，減少患者的不確定性；033.放松訓(xùn)練：教授患者深呼吸、漸進性肌肉放松等技巧；044.家庭支持：鼓勵家屬參與護理，提供情感支持。051案例一：焦慮情緒的干預(yù)1.3效果經(jīng)過2周的干預(yù)，患者焦慮評分降至45分，顯著改善?；颊弑硎緦χ委熯^程更加了解，焦慮情緒明顯減輕。2案例二：抑郁情緒的干預(yù)患者，女性，58歲，因急性胰腺炎接受CRRT治療，入院后表現(xiàn)出明顯的抑郁情緒。2案例二：抑郁情緒的干預(yù)2.1評估通過SDS量表評估，患者抑郁評分為68分，屬于重度抑郁。訪談發(fā)現(xiàn)，患者主要感到絕望和無助。2案例二：抑郁情緒的干預(yù)2.2干預(yù)采用支持性心理治療結(jié)合社交支持的方式干預(yù)。具體措施包括：011.傾聽與共情：認真傾聽患者的訴說，表達理解和支持；022.鼓勵與肯定：發(fā)現(xiàn)患者的優(yōu)點和進步，給予肯定和鼓勵；033.目標設(shè)定：與患者共同設(shè)定可實現(xiàn)的目標，幫助患者逐步恢復(fù)心理功能；044.家庭支持：加強家庭溝通，提供情感支持；055.同伴支持：安排患者參與同伴支持小組，獲得情感支持。062案例二：抑郁情緒的干預(yù)2.3效果經(jīng)過3周的干預(yù)，患者抑郁評分降至38分，顯著改善?；颊弑硎拘那楹棉D(zhuǎn)，對生活重新充滿希望。3案例三：應(yīng)激相關(guān)障礙的干預(yù)患者，男性，45歲，因嚴重感染接受CRRT治療，入院后表現(xiàn)出明顯的應(yīng)激相關(guān)障礙癥狀。3案例三：應(yīng)激相關(guān)障礙的干預(yù)3.1評估通過PDS量表評估，患者應(yīng)激相關(guān)障礙評分為78分，屬于重度癥狀。訪談發(fā)現(xiàn)，患者存在閃回、回避行為和高度警覺。3案例三：應(yīng)激相關(guān)障礙的干預(yù)3.2干預(yù)01采用認知行為療法結(jié)合藥物治療的方式干預(yù)。具體措施包括：021.認知重構(gòu)：幫助患者識別和改變與應(yīng)激事件相關(guān)的消極認知；032.放松訓(xùn)練：教授患者深呼吸、漸進性肌肉放松等技巧；043.藥物治療：使用選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs)緩解癥狀；054.社交支持：安排患者參與同伴支持小組，獲得情感支持。3案例三：應(yīng)激相關(guān)障礙的干預(yù)3.3效果經(jīng)過4周的干預(yù)，患者應(yīng)激相關(guān)障礙評分降至50分，顯著改善。患者表示癥狀明顯減輕，生活質(zhì)量提高。06CRRT患者心理護理與人文關(guān)懷的挑戰(zhàn)與對策ONE1挑戰(zhàn)CRRT患者的心理護理與人文關(guān)懷面臨著諸多挑戰(zhàn)，包括醫(yī)護人員心理護理能力不足、患者心理問題復(fù)雜多樣、護理資源不足等。1挑戰(zhàn)1.1醫(yī)護人員心理護理能力不足許多醫(yī)護人員缺乏系統(tǒng)的心理護理培訓(xùn)，難以識別和應(yīng)對患者的心理問題。研究表明，約60%的醫(yī)護人員表示需要心理護理培訓(xùn)。1挑戰(zhàn)1.2患者心理問題復(fù)雜多樣CRRT患者的心理問題種類繁多，且個體差異大，給心理護理帶來挑戰(zhàn)。例如，部分患者可能同時存在焦慮和抑郁情緒，需要綜合干預(yù)。1挑戰(zhàn)1.3護理資源不足許多醫(yī)院缺乏專業(yè)的心理護理人員和設(shè)備，難以提供高質(zhì)量的心理護理服務(wù)。研究表明，約70%的醫(yī)院表示需要增加心理護理資源。2對策針對上述挑戰(zhàn)，應(yīng)采取以下對策，以提升CRRT患者的心理護理與人文關(guān)懷水平。2對策2.1加強醫(yī)護人員的心理護理培訓(xùn)通過系統(tǒng)培訓(xùn)、案例分析、角色扮演等方式，提高醫(yī)護人員的心理護理能力。具體措施包括：2.組織案例分析，幫助醫(yī)護人員學(xué)習(xí)如何應(yīng)對復(fù)雜的心理問題；1.定期開展心理護理培訓(xùn)，內(nèi)容包括心理評估、干預(yù)技術(shù)、溝通技巧等；3.開展角色扮演，提高醫(yī)護人員的溝通能力和干預(yù)效果。2對策2.2建立綜合心理護理模式通過整合不同專業(yè)的心理護理資源，建立綜合心理護理模式，為患者提供全方位的心理支持。具體措施包括：1.成立心理護理團隊，包括心理醫(yī)生、心理咨詢師、護士等；2.建立心理護理流程，包括評估、干預(yù)、隨訪等；3.提供多樣化的心理護理服務(wù)，包括藥物治療、心理治療、社會支持等。030402012對策2.3增加護理資源投入2.購置心理護理設(shè)備，如心理評估工具、放松訓(xùn)練設(shè)備等；3.建立心理護理基金，支持心理護理項目的開展。1.增加心理護理人員的編制，提高心理護理人員的比例；通過增加心理護理人員和設(shè)備，提高心理護理服務(wù)的可及性和質(zhì)量。具體措施包括：07結(jié)論與展望ONE1結(jié)論CRRT患者的心理護理與人文關(guān)懷是提升患者治療效果和生活質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過系統(tǒng)化的心理評估、干預(yù)措施和人文關(guān)懷策