2025福建福鼎市前岐中心幼兒園保育員招聘筆試考試備考題庫及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1．張某在夜間駕駛車輛時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前方有重大交通事故，為避免發(fā)生二次事故，張某采取緊急制動(dòng)措施，導(dǎo)致車輛失控，撞傷了路邊行人。關(guān)于張某的行為，下列說法正確的是()。A、張某的行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任B、張某的行為屬于意外事件，不承擔(dān)法律責(zé)任C、張某的行為屬于緊急避險(xiǎn)，不承擔(dān)法律責(zé)任D、張某的行為屬于過失犯罪，應(yīng)減輕處罰答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十一條的規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的損害另一較小法益的行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)要求避險(xiǎn)行為必須是在緊急情況下不得已采取的，且避險(xiǎn)行為造成的損害不能大于所避免的損害。題干中，張某為了避免發(fā)生更大的交通事故，采取緊急制動(dòng)措施，導(dǎo)致車輛失控，撞傷了路邊行人，屬于緊急避險(xiǎn)行為。因此，張某不承擔(dān)法律責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤，張某的行為屬于緊急避險(xiǎn)，不構(gòu)成犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，張某的行為具有避險(xiǎn)意圖，不屬于意外事件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，張某的行為不屬于過失犯罪，而是緊急避險(xiǎn)行為。故選C。2．某公司員工李某在工作中發(fā)現(xiàn)公司存在重大安全隱患，立即向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，但公司領(lǐng)導(dǎo)未予重視。李某為保護(hù)同事安全，擅自關(guān)閉了相關(guān)設(shè)備，導(dǎo)致公司生產(chǎn)中斷。關(guān)于李某的行為，下列說法正確的是()。A、李某的行為構(gòu)成故意破壞財(cái)物罪B、李某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)C、李某的行為屬于緊急避險(xiǎn)D、李某的行為屬于見義勇為答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十條的規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。李某為保護(hù)同事安全，擅自關(guān)閉了相關(guān)設(shè)備，屬于見義勇為行為。因此，李某不承擔(dān)刑事責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為不構(gòu)成故意破壞財(cái)物罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，而是見義勇為行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為不屬于緊急避險(xiǎn)，而是見義勇為行為。故選D。3．某幼兒園教師在組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名幼兒突然出現(xiàn)抽搐癥狀，教師立即采取急救措施，并聯(lián)系了幼兒家長。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于故意傷害B、教師的行為屬于玩忽職守C、教師的行為屬于意外事件D、教師的行為屬于見義勇為答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十條的規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。教師為保護(hù)幼兒安全，立即采取急救措施，屬于見義勇為行為。因此，教師不承擔(dān)刑事責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不構(gòu)成故意傷害。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于玩忽職守，而是見義勇為行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于意外事件，而是見義勇為行為。故選D。4．某小學(xué)教師在課堂上講解漢字“愛”的寫法時(shí)，錯(cuò)誤地將“心”字旁寫成了“忄”字旁，導(dǎo)致部分學(xué)生產(chǎn)生了誤解。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于學(xué)術(shù)不端B、教師的行為屬于教學(xué)事故C、教師的行為屬于無意識(shí)行為D、教師的行為屬于故意行為答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，屬于教學(xué)事故。因此，教師的行為屬于教學(xué)事故。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于學(xué)術(shù)不端，而是教學(xué)事故。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為雖然有誤，但并非無意識(shí)行為，而是教學(xué)過程中的失誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為并非故意行為，而是無意的失誤。故選B。5．某中學(xué)教師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生王某的作業(yè)中存在大量錯(cuò)別字，教師未予指出，導(dǎo)致王某的成績受到影響。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于故意不作為B、教師的行為屬于無意識(shí)行為C、教師的行為屬于教學(xué)事故D、教師的行為屬于學(xué)術(shù)不端答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師未予指出學(xué)生的錯(cuò)別字，屬于教學(xué)過程中的失誤，屬于教學(xué)事故。因此，教師的行為屬于教學(xué)事故。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于故意不作為，而是教學(xué)過程中的失誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為雖然有誤，但并非無意識(shí)行為，而是教學(xué)過程中的失誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于學(xué)術(shù)不端，而是教學(xué)事故。故選C。6．某小學(xué)教師在組織學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生張某與李某發(fā)生爭執(zhí)，教師未予制止，導(dǎo)致兩人發(fā)生肢體沖突。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于故意不作為B、教師的行為屬于無意識(shí)行為C、教師的行為屬于教學(xué)事故D、教師的行為屬于學(xué)術(shù)不端答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師未予制止學(xué)生之間的爭執(zhí)，屬于教學(xué)過程中的失誤，屬于教學(xué)事故。因此，教師的行為屬于教學(xué)事故。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于故意不作為，而是教學(xué)過程中的失誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為雖然有誤，但并非無意識(shí)行為，而是教學(xué)過程中的失誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于學(xué)術(shù)不端，而是教學(xué)事故。故選C。7．某中學(xué)教師在課堂上講解歷史事件時(shí)，錯(cuò)誤地引用了相關(guān)史料，導(dǎo)致學(xué)生對歷史事件產(chǎn)生了誤解。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于學(xué)術(shù)不端B、教師的行為屬于教學(xué)事故C、教師的行為屬于無意識(shí)行為D、教師的行為屬于故意行為答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師在教學(xué)過程中引用錯(cuò)誤史料，屬于教學(xué)過程中的失誤，屬于教學(xué)事故。因此，教師的行為屬于教學(xué)事故。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于學(xué)術(shù)不端，而是教學(xué)事故。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為雖然有誤，但并非無意識(shí)行為，而是教學(xué)過程中的失誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為并非故意行為，而是無意的失誤。故選B。8．某小學(xué)教師在組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，未對學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生李某不慎受傷。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于故意傷害B、教師的行為屬于玩忽職守C、教師的行為屬于意外事件D、教師的行為屬于見義勇為答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師未對學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)，屬于玩忽職守行為。因此，教師的行為屬于玩忽職守。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不構(gòu)成故意傷害。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于意外事件，而是玩忽職守行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于見義勇為，而是玩忽職守行為。故選B。9．某中學(xué)教師在課堂上講解文學(xué)作品時(shí)，錯(cuò)誤地解讀了作品的主題，導(dǎo)致學(xué)生對作品產(chǎn)生了誤解。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于學(xué)術(shù)不端B、教師的行為屬于教學(xué)事故C、教師的行為屬于無意識(shí)行為D、教師的行為屬于故意行為答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師在教學(xué)過程中錯(cuò)誤解讀文學(xué)作品，屬于教學(xué)過程中的失誤，屬于教學(xué)事故。因此，教師的行為屬于教學(xué)事故。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于學(xué)術(shù)不端，而是教學(xué)事故。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為雖然有誤，但并非無意識(shí)行為，而是教學(xué)過程中的失誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為并非故意行為，而是無意的失誤。故選B。10．某小學(xué)教師在組織學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)時(shí)，未對學(xué)生進(jìn)行安全教育，導(dǎo)致學(xué)生張某不慎受傷。關(guān)于教師的行為，下列說法正確的是()。A、教師的行為屬于故意傷害B、教師的行為屬于玩忽職守C、教師的行為屬于意外事件D、教師的行為屬于見義勇為答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十八條的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師未對學(xué)生進(jìn)行安全教育，屬于玩忽職守行為。因此，教師的行為屬于玩忽職守。A項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不構(gòu)成故意傷害。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于意外事件，而是玩忽職守行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師的行為不屬于見義勇為，而是玩忽職守行為。故選B。11．某社區(qū)近期出現(xiàn)多起兒童手足口病病例，衛(wèi)生部門迅速開展調(diào)查，并組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防接種宣傳和指導(dǎo)。該社區(qū)采取的措施屬于疾病預(yù)防中的()。A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感人群D、隔離病患答案：C解析：疾病預(yù)防的基本措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。題干中，衛(wèi)生部門組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防接種宣傳和指導(dǎo)，目的是提高兒童對病毒的抵抗力，屬于保護(hù)易感人群的措施。A項(xiàng)錯(cuò)誤，控制傳染源是指采取措施消滅或控制傳染病的源頭，如隔離病人、治療病人等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，切斷傳播途徑是指采取措施阻止病原體傳播，如消毒環(huán)境、戴口罩等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，隔離病患屬于控制傳染源的措施之一。故選C。12．市場經(jīng)濟(jì)的基本原理之一是供求關(guān)系決定價(jià)格。當(dāng)商品供應(yīng)量超過需求量時(shí)，商品價(jià)格通常會(huì)()。A、上漲B、下跌C、保持不變D、無法預(yù)測答案：B解析：市場經(jīng)濟(jì)的基本原理之一是供求關(guān)系決定價(jià)格。當(dāng)商品供應(yīng)量超過需求量時(shí)，形成供大于求的市場狀況，商品價(jià)格通常會(huì)下跌。這是因?yàn)橄M(fèi)者有更多的選擇，賣家為了吸引顧客會(huì)降低價(jià)格。A項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格上漲通常發(fā)生在供不應(yīng)求的情況下。C項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格保持不變只是一種特殊情況，通常不會(huì)持續(xù)發(fā)生。D項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格走勢雖然受多種因素影響，但在供大于求的情況下，價(jià)格下跌是較為明顯的趨勢。故選B。13．根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。下列選項(xiàng)中，不屬于人格權(quán)的是()。A、生命權(quán)B、財(cái)產(chǎn)權(quán)C、健康權(quán)D、姓名權(quán)答案：B解析：《中華人民共和國民法典》第九百九十條規(guī)定，人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。財(cái)產(chǎn)權(quán)屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)范疇，不屬于人格權(quán)。A項(xiàng)正確，生命權(quán)是人格權(quán)的一種。C項(xiàng)正確，健康權(quán)是人格權(quán)的一種。D項(xiàng)正確，姓名權(quán)是人格權(quán)的一種。故選B。14．近年來，我國在生物技術(shù)領(lǐng)域取得了顯著成就，例如基因編輯技術(shù)、疫苗研發(fā)技術(shù)等。這些高新技術(shù)的基本特點(diǎn)是()。A、應(yīng)用性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)高、發(fā)展快B、應(yīng)用性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)低、發(fā)展慢C、應(yīng)用性弱、風(fēng)險(xiǎn)高、發(fā)展慢D、應(yīng)用性弱、風(fēng)險(xiǎn)低、發(fā)展快答案：A解析：高新技術(shù)通常具有應(yīng)用性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)高、發(fā)展快的特點(diǎn)。生物技術(shù)作為高新技術(shù)領(lǐng)域之一，其研究成果廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，但同時(shí)也存在一定的倫理風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，且技術(shù)更新迭代速度快。B項(xiàng)錯(cuò)誤，高新技術(shù)的發(fā)展通常是快速的，風(fēng)險(xiǎn)也相對較高。C項(xiàng)錯(cuò)誤，高新技術(shù)通常具有較強(qiáng)的應(yīng)用性。D項(xiàng)錯(cuò)誤，高新技術(shù)的發(fā)展是快速的，風(fēng)險(xiǎn)也相對較高。故選A。15．國家宏觀調(diào)控的主要手段包括財(cái)政政策和貨幣政策。當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長過熱、通貨膨脹壓力較大時(shí)，政府通常會(huì)采取緊縮性的財(cái)政政策，下列措施中不屬于緊縮性財(cái)政政策的是()。A、增加稅收B、減少財(cái)政支出C、發(fā)行國債D、降低存款準(zhǔn)備金率答案：D解析：緊縮性財(cái)政政策是指通過減少財(cái)政支出、增加稅收等手段減少市場上的貨幣供應(yīng)量，以抑制總需求，降低通貨膨脹壓力。A項(xiàng)正確，增加稅收可以減少市場上的貨幣供應(yīng)量。B項(xiàng)正確，減少財(cái)政支出可以減少市場上的貨幣供應(yīng)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)行國債雖然可以籌集資金，但也會(huì)增加市場上的貨幣供應(yīng)量，不屬于緊縮性財(cái)政政策。D項(xiàng)錯(cuò)誤，降低存款準(zhǔn)備金率屬于寬松的貨幣政策，不屬于緊縮性財(cái)政政策。故選D。16．根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)權(quán)、休息休假權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)等權(quán)利。下列選項(xiàng)中，不屬于勞動(dòng)者權(quán)利的是()。A、選舉權(quán)B、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)C、休息休假權(quán)D、勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)答案：A解析：《中華人民共和國勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)權(quán)、休息休假權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)等權(quán)利。選舉權(quán)是公民的基本政治權(quán)利，不屬于勞動(dòng)者權(quán)利。B項(xiàng)正確，獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)是勞動(dòng)者權(quán)利之一。C項(xiàng)正確，休息休假權(quán)是勞動(dòng)者權(quán)利之一。D項(xiàng)正確，勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)是勞動(dòng)者權(quán)利之一。故選A。17．中國古代文學(xué)史上，唐詩和宋詞是兩個(gè)重要的文學(xué)高峰。唐代詩人李白被譽(yù)為“詩仙”，其代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》等。下列選項(xiàng)中，不屬于李白詩作的是()。A、《靜夜思》B、《望廬山瀑布》C、《將進(jìn)酒》D、《念奴嬌·赤壁懷古》答案：D解析：唐代詩人李白被譽(yù)為“詩仙”，其代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》《將進(jìn)酒》等?！赌钆珛伞こ啾趹压拧肥撬未膶W(xué)家蘇軾的代表作，不屬于李白詩作。A項(xiàng)正確，是李白的代表作。B項(xiàng)正確，是李白的代表作。C項(xiàng)正確，是李白的代表作。D項(xiàng)錯(cuò)誤，是蘇軾的代表作。故選D。18．中國古代歷史中，秦朝、漢朝、唐朝、宋朝是中國歷史上四個(gè)重要的朝代。其中，唐朝是中國歷史上最為強(qiáng)盛的朝代之一，其文化成就輝煌燦爛。下列選項(xiàng)中，不屬于唐朝文化成就的是()。A、詩歌B、書法C、繪畫D、瓷器答案：D解析：唐朝是中國歷史上最為強(qiáng)盛的朝代之一，其文化成就輝煌燦爛，尤其在詩歌、書法、繪畫等方面成就突出。瓷器是宋代的重要文化成就，不屬于唐朝文化成就。A項(xiàng)正確，唐詩是中國文學(xué)史上的瑰寶。B項(xiàng)正確，唐代書法成就突出，顏真卿、柳公權(quán)等書法家名垂青史。C項(xiàng)正確，唐代繪畫成就突出，閻立本、吳道子等畫家名垂青史。D項(xiàng)錯(cuò)誤，瓷器是宋代的重要文化成就。故選D。19．福建省作為我國東南沿海的重要省份，近年來重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略包括海洋經(jīng)濟(jì)、電子信息產(chǎn)業(yè)、機(jī)械制造業(yè)等。其中，海洋經(jīng)濟(jì)是福建省的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，其發(fā)展優(yōu)勢在于()。A、海洋資源豐富、港口條件優(yōu)越、海洋科技實(shí)力強(qiáng)B、陸地資源豐富、港口條件優(yōu)越、海洋科技實(shí)力強(qiáng)C、海洋資源豐富、陸地條件優(yōu)越、海洋科技實(shí)力弱D、海洋資源豐富、港口條件落后、海洋科技實(shí)力強(qiáng)答案：A解析：福建省作為我國東南沿海的重要省份，海洋資源豐富，港口條件優(yōu)越，海洋科技實(shí)力強(qiáng)，這些是福建省發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的重要優(yōu)勢。B項(xiàng)錯(cuò)誤，福建省陸地資源相對較少。C項(xiàng)錯(cuò)誤，福建省海洋科技實(shí)力較強(qiáng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，福建省港口條件優(yōu)越。故選A。20．國家宏觀調(diào)控的主要手段包括財(cái)政政策和貨幣政策。當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長乏力、通貨緊縮壓力較大時(shí)，政府通常會(huì)采取擴(kuò)張性的財(cái)政政策，下列措施中不屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策的是()。A、減少稅收B、增加財(cái)政支出C、發(fā)行國債D、提高存款準(zhǔn)備金率答案：D解析：擴(kuò)張性財(cái)政政策是指通過減少稅收、增加財(cái)政支出等手段增加市場上的貨幣供應(yīng)量，以刺激總需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。A項(xiàng)正確，減少稅收可以增加市場上的貨幣供應(yīng)量。B項(xiàng)正確，增加財(cái)政支出可以增加市場上的貨幣供應(yīng)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)行國債雖然可以籌集資金，但也會(huì)增加市場上的貨幣供應(yīng)量，不屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策。D項(xiàng)錯(cuò)誤，提高存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮的貨幣政策，不屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策。故選D。二、多選題1．張某在夜間駕駛車輛時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前方有重大交通事故，為避免發(fā)生二次事故，張某采取緊急制動(dòng)措施，導(dǎo)致車輛失控，撞傷了路邊行人。關(guān)于張某的行為，下列說法正確的有()。A、張某的行為屬于緊急避險(xiǎn)B、張某的行為屬于意外事件C、張某的行為屬于故意傷害D、張某的行為屬于過失犯罪答案：AD解析：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十一條的規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的損害另一較小法益的行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)要求避險(xiǎn)行為必須是在緊急情況下不得已采取的，且避險(xiǎn)行為造成的損害不能大于所避免的損害。題干中，張某為了避免發(fā)生更大的交通事故，采取緊急制動(dòng)措施，導(dǎo)致車輛失控，撞傷了路邊行人，屬于緊急避險(xiǎn)行為。因此，張某不承擔(dān)刑事責(zé)任。A項(xiàng)正確，張某的行為屬于緊急避險(xiǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，張某的行為具有避險(xiǎn)意圖，不屬于意外事件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，張某的行為不屬于故意傷害，而是緊急避險(xiǎn)行為。D項(xiàng)正確，雖然張某的行為造成了損害，但由于屬于緊急避險(xiǎn)，且是在信息受限的情況下難以作出有效的決斷，故可以認(rèn)定為過失犯罪，但最終不負(fù)刑事責(zé)任。故選AD。2．某公司在市場競爭中采取不正當(dāng)競爭手段，例如惡意詆毀競爭對手、仿冒他人注冊商標(biāo)等，這些行為屬于()。A、不正當(dāng)競爭行為B、壟斷行為C、不正當(dāng)競爭行為D、違法行為答案：AD解析：《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定，經(jīng)營者在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，不得有下列不正當(dāng)競爭行為：(一)假冒他人的注冊商標(biāo)；(二)擅自使用他人的企業(yè)名稱、商品名稱、包裝、裝潢，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝潢，造成消費(fèi)者混淆的；(三)擅自使用他人的商業(yè)秘密；(四)虛假宣傳；(五)侵犯商業(yè)信譽(yù)；(六)不正當(dāng)有獎(jiǎng)銷售；(七)商業(yè)賄賂；(八)利用行政權(quán)力或者地位優(yōu)勢，強(qiáng)制交易或者限制競爭；(九)其他不正當(dāng)競爭行為。題干中，某公司在市場競爭中采取惡意詆毀競爭對手、仿冒他人注冊商標(biāo)等手段，屬于不正當(dāng)競爭行為，同時(shí)也屬于違法行為。A項(xiàng)正確，惡意詆毀競爭對手、仿冒他人注冊商標(biāo)等行為屬于不正當(dāng)競爭行為。D項(xiàng)正確，這些行為違反了《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》，屬于違法行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，壟斷行為是指經(jīng)營者達(dá)成壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位等，與題干描述的行為不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，與A項(xiàng)重復(fù)。故選AD。3．市場經(jīng)濟(jì)的基本原理之一是供求關(guān)系決定價(jià)格。當(dāng)商品供應(yīng)量減少、需求量增加時(shí)，商品價(jià)格通常會(huì)()。A、上漲B、下跌C、保持不變D、無法預(yù)測答案：A解析：市場經(jīng)濟(jì)的基本原理之一是供求關(guān)系決定價(jià)格。當(dāng)商品供應(yīng)量減少、需求量增加時(shí)，形成供不應(yīng)求的市場狀況，商品價(jià)格通常會(huì)上漲。這是因?yàn)橄M(fèi)者對商品的需求增加，賣家為了吸引顧客會(huì)提高價(jià)格。A項(xiàng)正確，價(jià)格上漲是供不應(yīng)求的情況下較為明顯的趨勢。B項(xiàng)錯(cuò)誤，下跌通常發(fā)生在供大于求的情況下。C項(xiàng)錯(cuò)誤，保持不變只是一種特殊情況，通常不會(huì)持續(xù)發(fā)生。D項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格走勢雖然受多種因素影響，但在供不應(yīng)求的情況下，價(jià)格上漲是較為明顯的趨勢。故選A。4．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)中，二進(jìn)制是計(jì)算機(jī)的主要計(jì)數(shù)系統(tǒng)，它只使用()兩個(gè)數(shù)字。A、0B、1C、2D、10答案：AB解析：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)中，二進(jìn)制是計(jì)算機(jī)的主要計(jì)數(shù)系統(tǒng)，它只使用0和1兩個(gè)數(shù)字。計(jì)算機(jī)內(nèi)部的所有數(shù)據(jù)，包括文字、圖像、聲音等，最終都會(huì)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制代碼進(jìn)行存儲(chǔ)和處理。A項(xiàng)正確，二進(jìn)制使用0。B項(xiàng)正確，二進(jìn)制使用1。C項(xiàng)錯(cuò)誤，二進(jìn)制只使用0和1兩個(gè)數(shù)字。D項(xiàng)錯(cuò)誤，10是十進(jìn)制數(shù)的表示方法。故選AB。5．國家宏觀調(diào)控的主要手段包括財(cái)政政策和貨幣政策。財(cái)政政策通過調(diào)整政府支出和稅收來影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，其工具主要包括()。A、增加政府支出B、減少稅收C、發(fā)行國債D、調(diào)整存款準(zhǔn)備金率答案：ABC解析：國家宏觀調(diào)控的主要手段包括財(cái)政政策和貨幣政策。財(cái)政政策通過調(diào)整政府支出和稅收來影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，其工具主要包括增加政府支出、減少稅收、發(fā)行國債等。A項(xiàng)正確，增加政府支出可以刺激總需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。B項(xiàng)正確，減少稅收可以增加居民和企業(yè)的可支配收入，刺激消費(fèi)和投資。C項(xiàng)正確，發(fā)行國債可以籌集資金，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等，刺激經(jīng)濟(jì)增長。D項(xiàng)錯(cuò)誤，調(diào)整存款準(zhǔn)備金率屬于貨幣政策工具，不屬于財(cái)政政策工具。故選ABC。6．根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定，公務(wù)員享有平等就業(yè)權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、享受福利保險(xiǎn)權(quán)、提出批評(píng)建議權(quán)等權(quán)利。下列選項(xiàng)中，屬于公務(wù)員權(quán)利的有()。A、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)B、享受福利保險(xiǎn)權(quán)C、提出批評(píng)建議權(quán)D、選舉權(quán)答案：ABC解析：《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員享有平等就業(yè)權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、享受福利保險(xiǎn)權(quán)、提出批評(píng)建議權(quán)等權(quán)利。A項(xiàng)正確，獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)是公務(wù)員的權(quán)利之一。B項(xiàng)正確，享受福利保險(xiǎn)權(quán)是公務(wù)員的權(quán)利之一。C項(xiàng)正確，提出批評(píng)建議權(quán)是公務(wù)員的權(quán)利之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，選舉權(quán)是公民的基本政治權(quán)利，不屬于公務(wù)員權(quán)利。故選ABC。7．中國古代歷史上，秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖是中國歷史上四位重要的皇帝。其中，秦始皇統(tǒng)一了六國，建立了中國歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝——秦朝。漢武帝在位期間，加強(qiáng)了中央集權(quán)，推動(dòng)了儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。下列選項(xiàng)中，屬于秦始皇歷史功績的有()。A、統(tǒng)一六國B、建立中央集權(quán)制度C、推行郡縣制D、提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”答案：ABC解析：秦始皇統(tǒng)一了六國，建立了中國歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝——秦朝，其歷史功績主要體現(xiàn)在統(tǒng)一六國、建立中央集權(quán)制度、推行郡縣制等方面。A項(xiàng)正確，秦始皇統(tǒng)一了六國。B項(xiàng)正確，秦始皇建立了中央集權(quán)制度。C項(xiàng)正確，秦始皇推行了郡縣制。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是漢武帝時(shí)期的政策，不屬于秦始皇的歷史功績。故選ABC。8．根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)權(quán)、休息休假權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)等權(quán)利。用人單位在解除勞動(dòng)合同時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那樾伟?)。A、勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的B、勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的C、勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的D、用人單位瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，需要裁減人員的答案：ABCD解析：《中華人民共和國勞動(dòng)法》規(guī)定，有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，并應(yīng)當(dāng)依法給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；(二)勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的；(四)用人單位瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，需要裁減人員的。A項(xiàng)正確，屬于上述第(一)種情形。B項(xiàng)正確，屬于上述第(二)種情形。C項(xiàng)正確，屬于上述第(三)種情形。D項(xiàng)正確，屬于上述第(四)種情形。故選ABCD。9．根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》的規(guī)定，行政相對人在認(rèn)為行政行為侵犯其合法權(quán)益時(shí)，可以依法向人民法院提起行政訴訟。下列選項(xiàng)中，屬于人民法院受理的行政訴訟案件的有()。A、行政相對人對行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰決定不服的B、行政相對人對行政機(jī)關(guān)作出的行政強(qiáng)制措施不服的C、行政相對人對行政機(jī)關(guān)作出的行政許可決定不服的D、行政相對人對行政機(jī)關(guān)的民事行為不服的答案：ABC解析：《中華人民共和國行政訴訟法》規(guī)定，人民法院受理公民、法人和其他組織提起的下列訴訟：(一)對行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物等行政處罰不服的；(二)對限制人身自由或者對財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施不服的；(三)申請行政許可，行政機(jī)關(guān)拒絕或者在法定期限內(nèi)不予答復(fù)，行政相對人依法提起訴訟的；(四)對行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；(五)對行政機(jī)關(guān)依法發(fā)給的許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書不服的；(六)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)濫用行政權(quán)力排除或者限制競爭的；(七)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的；(八)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯其他人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的。A項(xiàng)正確，屬于上述第(一)種情形。B項(xiàng)正確，屬于上述第(二)種情形。C項(xiàng)正確，屬于上述第(三)種情形。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)的民事行為不屬于行政訴訟的受案范圍。故選ABC。10．公文格式是公文寫作的重要規(guī)范，包括公文的標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期等要素。下列選項(xiàng)中，屬于公文必備要素的有()。A、標(biāo)題B、主送機(jī)關(guān)C、正文D、發(fā)文機(jī)關(guān)署名答案：ACD解析：公文格式是公文寫作的重要規(guī)范，包括公文的標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期等要素。其中，標(biāo)題、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期是公文的必備要素。A項(xiàng)正確，標(biāo)題是公文的必備要素。B項(xiàng)錯(cuò)誤，主送機(jī)關(guān)并非所有公文都必備，例如一些普發(fā)性公文可以省略主送機(jī)關(guān)。C項(xiàng)正確，正文是公文的必備要素。D項(xiàng)正確，發(fā)文機(jī)關(guān)署名是公文的必備要素。故選ACD。11．中國近代史是指從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立這段歷史時(shí)期。下列選項(xiàng)中，屬于中國近代史重大事件的有()。A、鴉片戰(zhàn)爭B、辛亥革命C、五四運(yùn)動(dòng)D、抗日戰(zhàn)爭答案：ABCD解析：中國近代史是指從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立這段歷史時(shí)期。A項(xiàng)正確，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。B項(xiàng)正確，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主制度，是中國近代史上的重大事件。C項(xiàng)正確，五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的愛國運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。D項(xiàng)正確，抗日戰(zhàn)爭是中國近代史上反抗外來侵略的第一次完全勝利，是中國近代史上的重大事件。故選ABCD。12．職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范。下列選項(xiàng)中，屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的有()。A、愛崗敬業(yè)B、關(guān)愛學(xué)生C、教書育人D、為人師表答案：ABCD解析：職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范。教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等。A項(xiàng)正確，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。B項(xiàng)正確，關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要要求。C項(xiàng)正確，教書育人是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心要求。D項(xiàng)正確，為人師表是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要要求。故選ABCD。13．近年來，國家出臺(tái)了一系列與行業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策，旨在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。下列選項(xiàng)中，屬于我國近年來重大經(jīng)濟(jì)政策成就的有()。A、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略B、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D、促進(jìn)共同富裕答案：ABCD解析：近年來，國家出臺(tái)了一系列與行業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策，旨在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。A項(xiàng)正確，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是我國近年來重大經(jīng)濟(jì)政策成就之一。B項(xiàng)正確，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是我國近年來重大經(jīng)濟(jì)政策成就之一。C項(xiàng)正確，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是我國近年來重大經(jīng)濟(jì)政策成就之一。D項(xiàng)正確，促進(jìn)共同富裕是我國近年來重大經(jīng)濟(jì)政策成就之一。故選ABCD。14．人體健康知識(shí)中，合理膳食是保持健康的重要基礎(chǔ)。下列選項(xiàng)中，屬于合理膳食原則的有()。A、食物多樣，谷類為主B、多吃蔬菜水果，適量攝入魚、禽、蛋、瘦肉C、少鹽少油，控糖限酒D、每天足量飲水，合理補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)答案：ABCD解析：人體健康知識(shí)中，合理膳食是保持健康的重要基礎(chǔ)。合理膳食原則包括食物多樣，谷類為主；多吃蔬菜水果，適量攝入魚、禽、蛋、瘦肉；少鹽少油，控糖限酒；每天足量飲水，合理補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)等。A項(xiàng)正確，食物多樣，谷類為主是合理膳食原則之一。B項(xiàng)正確，多吃蔬菜水果，適量攝入魚、禽、蛋、瘦肉是合理膳食原則之一。C項(xiàng)正確，少鹽少油，控糖限酒是合理膳食原則之一。D項(xiàng)正確，每天足量飲水，合理補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)是合理膳食原則之一。故選ABCD。15．根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，民事法律行為是民事主體設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。下列選項(xiàng)中，屬于民事法律行為有效要件的有()。A、行為人具有相應(yīng)的民事行為能力B、意思表示真實(shí)C、不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗D、行為內(nèi)容具體確定答案：ABCD解析：《中華人民共和國民法典》第一百四十三條的規(guī)定，具備下列條件的民事法律行為有效：(一)行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；(二)意思表示真實(shí)；(三)不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。A項(xiàng)正確，行為人具有相應(yīng)的民事行為能力是民事法律行為有效要件之一。B項(xiàng)正確，意思表示真實(shí)是民事法律行為有效要件之一。C項(xiàng)正確，不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗是民事法律行為有效要件之一。D項(xiàng)正確，行為內(nèi)容具體確定是民事法律行為有效要件之一。故選ABCD。三、判斷題1．職業(yè)道德要求教師在工作中必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)，不得利用職務(wù)之便謀取私利。（）答案：正確解析：職業(yè)道德要求教師在工作中必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等，