版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年大連市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(30題)1、光纖接入家庭后,再使用無(wú)線(xiàn)路由器供手機(jī),()
A.寬帶服務(wù)到期或欠費(fèi)
B.無(wú)線(xiàn)路由器斷電
C.光前損壞(或被挖斷)
D.無(wú)線(xiàn)路由器的網(wǎng)線(xiàn)松動(dòng)
【答案】:B2、《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周?!逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r(shí)期實(shí)行()。
A.禪讓制
B.分封制
C.王位世襲制
D.郡縣制
【答案】:B3、在伯里克利時(shí)代,雅典國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。
A.陪審法庭
B.公民大會(huì)
C.五百人會(huì)議
D.元老院
【答案】:B4、教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。
A.名譽(yù)權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:B5、()不屬于…….的心理策略
A.用較多的肢體語(yǔ)言?xún)A聽(tīng),獲取更多的信息。
B.克服人際偏見(jiàn),形成對(duì)學(xué)生的正確認(rèn)知。
C.加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng),增進(jìn)對(duì)學(xué)生的人際吸引。
D.采取民主型的溝通方式,促進(jìn)師生心理相容。
【答案】:A6、教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)新知的條件。這種評(píng)價(jià)方式是()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.差異性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
【答案】:C7、下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。
A.只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用
B.蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?/p>
C.蒸騰作用有助于植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收
D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷
【答案】:A8、“每逢佳節(jié)倍思親?!弊犯菰?,這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對(duì)宗法制的理解不正確的是()。
A.最大的特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制
B.大、小宗的身份是一成不變的
C.有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)
D.等級(jí)森嚴(yán),大宗對(duì)小宗有統(tǒng)轄權(quán)
【答案】:B9、將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種方式稱(chēng)為()。
A.順應(yīng)性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.—般性遷移
【答案】:A10、下列河流中最終注入太平洋的是()。
A.額爾齊斯河
B.長(zhǎng)江
C.雅魯藏布江
D.塔里木河
【答案】:B11、“英國(guó)‘光榮革命’在一個(gè)有長(zhǎng)期專(zhuān)制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專(zhuān)制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()。
A.發(fā)動(dòng)宮廷政變
B.確立“法律至上”原則
C.實(shí)行民主共和制
D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制
【答案】:B12、19世紀(jì)初,對(duì)班級(jí)組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在()。
A.德國(guó)
B.英國(guó)
C.美國(guó)
D.法國(guó)
【答案】:B13、下列屬于演示技能作用的是()。
A.強(qiáng)化教具工作原理
B.激發(fā)興趣、集中注意力
C.培養(yǎng)學(xué)生的操作技能
D.培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力
【答案】:B14、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!痹谔吷系臈顬炒?,夜里曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c(diǎn),想到在銀色月光里聽(tīng)著蛙唱,喝著碧螺春,可能是城里人向往的愜意生活,于是用這個(gè)文化創(chuàng)意建起“青蛙村”,搞起休閑游,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了()。
A.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面
B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)
C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量
D.古典文化提升了人的需求層次
【答案】:A15、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.線(xiàn)性關(guān)系
B.“U”形關(guān)系
C.倒“U”形關(guān)系
D.平行關(guān)系
【答案】:C16、注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:A17、下列屬于安徽地方戲曲是()。
A.泗州戲
B.昆區(qū)
C.豫劇
D.評(píng)劇
【答案】:A18、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。
A.《天鵝湖》
B.《胡桃?jiàn)A子》
C.《睡美人》
D.《黑桃皇后》
【答案】:D19、教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過(guò)程中起()。
A.主導(dǎo)作用
B.決定作用
C.不起主導(dǎo)作用
D.基礎(chǔ)作用
【答案】:A20、在雜交育種實(shí)驗(yàn)中,將紙袋套在花上的目的是()。
A.保持開(kāi)花的溫度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止白花傳粉
D.防止外來(lái)花粉的干擾
【答案】:D21、下列句中畫(huà)橫線(xiàn)成語(yǔ)的使用正確的一項(xiàng)是()。
A.在這場(chǎng)抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線(xiàn),他們中的感人事跡不勝枚舉
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品。上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐
C.古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟
D.我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會(huì)走出自己的路來(lái)
【答案】:A22、哈代一溫伯格定律揭示了()。
A.基因頻率的定律
B.種群大小的定律
C.自然選擇的定律
D.種群交配體制的定律
【答案】:A23、校園文化的核心是()。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的組織文化
C.學(xué)校的精神文化
D.學(xué)校的制度文化
【答案】:C24、布魯納認(rèn)為,為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的,但學(xué)習(xí)應(yīng)該()。
A.掌握所給的信息
B.檢驗(yàn)所給的信息
C.超越所給的信息
D.實(shí)踐所給的信息
【答案】:C25、下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中有一句說(shuō)的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。
A.舉一反三
B.聰明過(guò)人
C.思維敏捷
D.物以類(lèi)聚
【答案】:A26、關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。
A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收
C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D.主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中
【答案】:D27、()具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.個(gè)體因素
【答案】:C28、及時(shí)復(fù)習(xí)是指()。
A.學(xué)習(xí)之后一周再?gòu)?fù)習(xí)
B.當(dāng)天復(fù)習(xí)
C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)
D.大面積遺忘開(kāi)始前復(fù)習(xí)
【答案】:C29、()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
【答案】:C30、南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是()。
A.南宋定都臨安
B.宋軍收復(fù)建康
C.岳飛取得郾城大捷
D.宋金達(dá)成和議
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問(wèn)題有過(guò)長(zhǎng)期的爭(zhēng)論。有關(guān)此兩者的說(shuō)法正確的是()
A.他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系問(wèn)題
B.形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目
C.實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對(duì)生活有用的東西
D.形式教育論者不看重對(duì)學(xué)生智力的訓(xùn)練
【答案】:ABC2、下列說(shuō)法正確的有(??)。
A.按照藝術(shù)風(fēng)格,我國(guó)漢族的說(shuō)唱曲種大致分為評(píng)話(huà)、鼓曲、快板、相聲四大類(lèi)
B.我國(guó)說(shuō)唱音樂(lè)的表演形式主要有:?jiǎn)慰诔?、?duì)口唱、幫唱、拆唱、走唱等等
C.鼓詞類(lèi)說(shuō)唱曲種俗稱(chēng)大鼓,主要流行在我國(guó)北方
D.琴書(shū)是以主要伴奏樂(lè)器——揚(yáng)琴命名的說(shuō)唱曲種
【答案】:ABCD3、實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是()。
A.以?xún)和癁橹行?/p>
B.重視學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)
C.學(xué)校即社會(huì)
D.以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程
【答案】:ABCD4、人本主義心理學(xué)的主張包括()。
A.教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力
B.教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過(guò)程的責(zé)任
C.創(chuàng)造一種真誠(chéng)、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛
D.教師是權(quán)威
【答案】:ABC5、下列屬于李斯特的交響詩(shī)作品的是()。
A.《塔索》
B.《瑪捷帕》
C.《哈姆雷特》
D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>
【答案】:ABCD6、學(xué)校教育的基本要素有()。
A.教育者
B.受教育者
C.教育目的
D.教育影響
E.教育規(guī)律
【答案】:ABD7、普通中學(xué)在體育方面的要求是()。
A.使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能
B.養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣
C.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力
D.提高學(xué)生感受美的能力
E.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
【答案】:ABC8、個(gè)體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。
A.內(nèi)容
B.形式
C.情感
D.能力
【答案】:ABD9、“中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)”提出的發(fā)展理念包括()。
A.創(chuàng)新
B.協(xié)調(diào)
C.綠色
D.開(kāi)放、共享
【答案】:ABCD10、學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治?!保ǎ?/p>
A.依照我國(guó)法律建立完善的管理與運(yùn)行機(jī)制
B.增強(qiáng)學(xué)生與教師的法律觀念
C.加強(qiáng)民主監(jiān)督
D.依法保障師生的合法權(quán)益
E.依法制定具有自身特色的學(xué)校章程
【答案】:ABCD11、研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見(jiàn)的心理障礙主要有( )
A.攻擊
B.恐怖
C.焦慮
D.退縮
E.自殺
【答案】:ABCD12、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法著名,這種問(wèn)答分為()三步。
A.蘇格拉底諷刺
B.定義
C.解釋
D.助產(chǎn)術(shù)
【答案】:ABD13、為什么呢()
A.教學(xué)過(guò)程中,教師是教學(xué)的中心,學(xué)生處于從屬地位
B.教師在教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用
C.學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于主體地位
D.教學(xué)過(guò)程中教師的教與學(xué)生的學(xué)是一種辯證關(guān)系
E.教學(xué)活動(dòng)是教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動(dòng)
【答案】:BCD14、教育法的正式解釋又可稱(chēng)為()。
A.法定解釋
B.司法解釋
C.有權(quán)解釋
D.學(xué)理解釋
【答案】:AB15、教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.長(zhǎng)周期性
【答案】:ABCD16、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。
A.實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”
B.加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)
C.提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育
D.弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督
【答案】:BCD17、下列音樂(lè)作品中,屬于舒曼作品的有()。
A.《童年情景》
B.《C大調(diào)幻想曲》
C.《克萊斯勒偶記》
D.《藍(lán)色多瑙河》
【答案】:ABC18、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。
A.教師指導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)材料特性
C.媒體
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
E.智力
【答案】:ABC19、下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)
A.屠呦呦獲得的諾貝爾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過(guò)敏)反應(yīng)科合同制科研助理招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解一套
- 2025年防城港市生態(tài)環(huán)境局招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整答案詳解
- 2025年博思睿人力招聘(派遣至海寧市袁花鎮(zhèn)百溪工業(yè)社區(qū))備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 2025年昭通市公安局招聘輔警備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 2025年南京銀行鹽城分行響水支行社會(huì)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)參考答案詳解
- 2024年金華市城市發(fā)展集團(tuán)有限公司下屬子企業(yè)招聘考試真題
- 黑龍江公安警官職業(yè)學(xué)院《結(jié)構(gòu)化學(xué)》2025 學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年中電科海洋信息技術(shù)研究院有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案詳解
- 2025年中國(guó)科學(xué)院水土保持科學(xué)與工程學(xué)院招聘?jìng)淇碱}庫(kù)參考答案詳解
- 廣東揭陽(yáng)市2025下半年至2026年上半年引進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生急需緊缺人才招聘350人參考考試試題及答案解析
- IATF16949中英文對(duì)照版2025-10-13新版
- 核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)研究
- 大學(xué)家屬院物業(yè)管理辦法
- 經(jīng)濟(jì)法學(xué)-003-國(guó)開(kāi)機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 照明工程施工組織方案
- 電路理論知到智慧樹(shù)期末考試答案題庫(kù)2025年同濟(jì)大學(xué)
- 土地復(fù)墾協(xié)議書(shū)范本土地復(fù)墾協(xié)議書(shū)7篇
- 2021《超星爾雅》舞蹈鑒賞章節(jié)測(cè)試答案
- QC成果提高二襯混凝土外觀質(zhì)量一次成型合格率
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》試題庫(kù)(附答案)
- DL-T-1928-2018火力發(fā)電廠氫氣系統(tǒng)安全運(yùn)行技術(shù)導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論