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2025年福建省特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(30題)1、認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等,持這種觀點(diǎn)的教育家是()。
A.孟子
B.茍子
C.格塞爾
D.威爾遜
【答案】:B2、教學(xué)并不是把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)從外部裝到學(xué)生的頭腦中,而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),“生長(zhǎng)”起新的經(jīng)驗(yàn)。持這種觀點(diǎn)的是()。
A.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
B.折中主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:D3、1851年時(shí)英國(guó)總?cè)丝跒?800萬(wàn),其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國(guó)、美國(guó)等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢(shì),而德國(guó)、俄國(guó)和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國(guó)相比較,這些國(guó)家簡(jiǎn)直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。
A.殖民活動(dòng)的有無(wú)
B.工業(yè)革命的快慢
C.政治制度的優(yōu)劣
D.科技水平的高低
【答案】:B4、在下列科學(xué)研究過(guò)程中,采用的技術(shù)手段相似的一組是()。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【答案】:D5、某位同學(xué)觀看“計(jì)算機(jī)病毒”微課后()
A.一段程序
B.一條命令
C.一組數(shù)據(jù)
D.一個(gè)標(biāo)記
【答案】:A6、目前發(fā)現(xiàn)的中國(guó)新石器農(nóng)業(yè)遺址,時(shí)間較早者,聚落內(nèi)除了某個(gè)大型房舍外,鮮少其他類型的建筑遺址。但是,時(shí)間愈晚的遺址,除了該類大型房舍外,在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑;而且越到后來(lái),這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化,以下說(shuō)明最為適當(dāng)?shù)氖?)。
A.原始社會(huì)解體
B.私有財(cái)產(chǎn)制萌芽
C.族長(zhǎng)權(quán)威萎縮
D.財(cái)產(chǎn)公有制強(qiáng)化
【答案】:B7、下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。
A.《歡樂歌》
B.《旱天雷》
C.《三六》
D.《行街》
【答案】:B8、()強(qiáng)調(diào)教育的自然性,主張“把一切知識(shí)教給每一個(gè)人”。
A.盧梭
B.洛克
C.康德
D.夸美紐斯
【答案】:D9、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國(guó)總統(tǒng)是()。
A.克林頓
B.尼克松
C.卡特
D.布什
【答案】:D10、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果斯基
【答案】:C11、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。
A.《天鵝湖》
B.《胡桃夾子》
C.《睡美人》
D.《黑桃皇后》
【答案】:D12、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是()。
A.運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處
B.運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞
C.攜帶并運(yùn)輸氧氣
D.運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔
【答案】:A13、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.列昂節(jié)夫
B.贊可夫
C.維果茨基
D.魯賓斯坦
【答案】:C14、桑代克提出了遷移的(),以之反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)。
A.共同要素說(shuō)
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)
【答案】:A15、《學(xué)校體育工作條例》中明確指出,()
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D16、教師對(duì)學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。
A.馬太效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.雷桑效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
【答案】:B17、兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的,大致是從自我中心發(fā)展到“他律”,再?gòu)摹八伞卑l(fā)展到“()”。
A.自我調(diào)控
B.自我監(jiān)督
C.自律
D.自我疏導(dǎo)
【答案】:C18、小明小學(xué)時(shí)候成績(jī)名列前茅,為人謙虛。升上中學(xué)后吸煙喝酒,打架群毆。面對(duì)這種情況,作為老師的你該如何處置()
A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。
B.對(duì)其不正確的行為直接進(jìn)行批評(píng)教育。
C.緊密注意該同學(xué)的一言一行,以免他犯事。
D.和該同學(xué)的家長(zhǎng)、同學(xué)溝通,找到他變化的原因,進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。
【答案】:D19、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.④⑥③②⑤①
B.④⑥①②⑤③
C.⑥④③①⑤②
D.⑥①⑤③②④
【答案】:B20、“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.教育一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
【答案】:D21、教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應(yīng)接受()。
A.高等教育
B.在職培訓(xùn)
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D22、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者舒爾茨指出,在解釋農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增長(zhǎng)差別時(shí),土地的差別是最不重要的,物質(zhì)資本的質(zhì)量差別是相當(dāng)重要的,農(nóng)民的能力差別是最重要的。對(duì)于建立社會(huì)主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),舒爾茨的觀點(diǎn)給我們的啟示是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D23、下列反射中,()
A.吸允反射,
B.屈肌反射,
C.動(dòng)態(tài)牽張反射,
D.靜態(tài)牽張反射
【答案】:B24、遼國(guó)能夠維持與北宋政權(quán)長(zhǎng)期對(duì)峙局面的根本原因是他們()。
A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利
B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議
C.基本完成了封建化過(guò)程
D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員
【答案】:C25、王老師在講授八年級(jí)《愛在屋檐下》一課時(shí),確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。
A.感受父母對(duì)自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動(dòng)和情感
B.樹立家庭中的正確觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念
C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法
D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實(shí)際危害
【答案】:C26、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
【答案】:B27、中央氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員馬學(xué)款表示,所謂預(yù)報(bào)是對(duì)未來(lái)天氣現(xiàn)象的一種預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)不是百分之百準(zhǔn)確的,而且永遠(yuǎn)不可能達(dá)到百分之百的準(zhǔn)確。此論斷給我們的啟示是天氣現(xiàn)象的無(wú)限復(fù)雜性決定了()。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
【答案】:D28、19世紀(jì)初葉,《中國(guó)叢報(bào)》一篇文章寫道,在中國(guó)“最時(shí)尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動(dòng)纏足陋習(xí)開始改變的重要?dú)v史事件是()。
A.辛亥革命
B.新文化運(yùn)動(dòng)
C.新中國(guó)成立
D.改革開放
【答案】:A29、系統(tǒng)上線或切換前的準(zhǔn)備工作,不包括()。
A.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
B.用戶培訓(xùn)
C.數(shù)據(jù)處理
D.數(shù)據(jù)恢復(fù)
E.系統(tǒng)切換
【答案】:C30、柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、思維的基本形式是概念和()。
A.判斷
B.推理
C.理解
D.選擇
【答案】:AB2、安排課程表應(yīng)遵循的原則()
A.生理適宜原則
B.遷移性原則
C.整體性原則
D.簡(jiǎn)約性原則
【答案】:ABC3、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。
A.適應(yīng)性
B.全面性
C.實(shí)踐性
D.主體性
【答案】:BCD4、下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()
A.通過(guò)減少批評(píng)和消除冷漠來(lái)提高學(xué)習(xí)效率
B.通過(guò)沒收小說(shuō)來(lái)改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣
C.員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來(lái)員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了
D.媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī),提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)
【答案】:AD5、“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。
A.巴拉基列夫
B.居伊
C.穆索爾斯基
D.格林卡
【答案】:ABC6、溝通對(duì)于學(xué)校管理來(lái)說(shuō)除了具有情感交流功能外,還有()功能。
A.組織
B.信息傳遞
C.監(jiān)控
D.激勵(lì)
【答案】:BCD7、我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()
A.必須是中國(guó)公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學(xué)能力
E.體格達(dá)標(biāo)
【答案】:ABCD8、漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦,他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?!彼脑挶砻鳎ǎ?/p>
A.從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
B.人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足
C.獻(xiàn)身科學(xué)的人更能實(shí)現(xiàn)苦樂轉(zhuǎn)化
D.人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:BD9、我國(guó)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明,中國(guó)改革要啃“硬骨頭”。下面對(duì)改革認(rèn)識(shí)正確的是()。
A.改革是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路
B.改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展
C.改革是一場(chǎng)廣泛深刻的革命,是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力
D.改革是社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和內(nèi)在要求
【答案】:BD10、學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有()。
A.保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)
B.規(guī)章制度
C.設(shè)施環(huán)境
D.角色規(guī)范
【答案】:ABD11、下列屬于劉天華作品的有()。
A.《昭君出塞》
B.《病中吟》
C.《聽松》
D.《光明行》
【答案】:BD12、下列是五聲調(diào)式的音的是()。
A.宮
B.羽
C.清角
D.變宮
【答案】:AB13、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力
B.具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣
C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件
D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力
【答案】:ACD14、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括()。多選
A.對(duì)自身價(jià)值的態(tài)度變化
B.注意力集中在自身體驗(yàn)
C.對(duì)客觀世界的態(tài)度不變
D.時(shí)間感覺發(fā)生變化
【答案】:ABD15、下列關(guān)于德育的說(shuō)法中,正確的是()
A.德育僅指道德教育
B.通常,德育原則與德育規(guī)律是對(duì)同一事物的不同指稱
C.德育過(guò)程是促進(jìn)受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化與調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一
D.德育過(guò)程的三個(gè)基本因素是教育者、受教育者和德育影響
【答案】:CD16、診斷性評(píng)價(jià)也稱教學(xué)性評(píng)價(jià)、準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)。下列屬于運(yùn)用診斷性評(píng)價(jià)的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測(cè)驗(yàn)
C.觀察記錄分析
D.學(xué)籍檔案
【答案】:BCD17、學(xué)生具有發(fā)展的()。
A.可能性
B.現(xiàn)實(shí)性
C.特殊性
D.可塑性
【答案】:AD18、近年來(lái),我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有(
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