2025年邢臺市特崗教師筆試真題匯編含答案解析(奪冠)_第1頁
2025年邢臺市特崗教師筆試真題匯編含答案解析(奪冠)_第2頁
2025年邢臺市特崗教師筆試真題匯編含答案解析(奪冠)_第3頁
2025年邢臺市特崗教師筆試真題匯編含答案解析(奪冠)_第4頁
2025年邢臺市特崗教師筆試真題匯編含答案解析(奪冠)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年邢臺市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、在對學生進行心理輔導時,常使用的“ABCDE”治療法屬于()。

A.行為改變法

B.認知改變法

C.精神分析法

D.運動改變法

【答案】:B2、程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產(chǎn)生一傾斜的鋒面?!边@一表述未能體現(xiàn)()。

A.地理性

B.科學性

C.簡潔性

D.邏輯性

【答案】:B3、音樂新課程的()是以音樂審美為核心。

A.評價標準

B.音樂實踐

C.多元文化

D.基本理念

【答案】:D4、奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學》

C.《大教學論》

D.《理想國》

【答案】:C5、皮格馬利翁效應的實驗者是()。

A.皮格馬利翁

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納

【答案】:C6、教學過程的主體是()。

A.教師

B.學生

C.教學內(nèi)容

D.教學方法

【答案】:B7、青年初期是世界觀()。

A.形成時期

B.初步形成時期

C.初步成熟時期

D.成熟時期

【答案】:B8、揚琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】:C9、歷史上被稱為“當代畫圣”的是()。

A.顧愷之

B.曹仲達

C.陸探微

D.吳道子

【答案】:D10、根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習慣上稱為()。

A.教育方針

B.教育目的

C.教學目標

D.培養(yǎng)目標

【答案】:D11、《學校體育工作條例》中明確指出,()

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D12、體育與健康課程的性質(zhì)……在()中落實“健康第一”指導思想的主要途徑

A.學校教育

B.學校體育

C.學校課程

D.課外教育

【答案】:A13、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君。”這反映了()。

A.分封制趨向衰落,但尚能維護王權(quán)

B.宗法制度開始瓦解

C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展

D.郡縣制逐步確立

【答案】:A14、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機交配,其子代中Aa的比例是()。

A.64%

B.48%

C.36%

D.16%

【答案】:B15、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()

A.堅持正確的思想導向和價值判斷

B.充分激發(fā)學生的歷史學習興趣

C.注重對基本史實進行必要的講述

D.引導學生對重要知識點的背誦

【答案】:D16、下列關(guān)于復式教學敘述正確的是()。

A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式

B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學

C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行

D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱

【答案】:C17、某小學開展“小博士”工程,利用課余時間,少則兩周,多則三四個月,自己研究探索一個專題或完成一部童話作品。此活動的開展體現(xiàn)了()。

A.循序漸進原則

B.啟發(fā)性原則

C.直觀性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

【答案】:D18、下列屬于演示技能作用的是()。

A.強化教具工作原理

B.激發(fā)興趣、集中注意力

C.培養(yǎng)學生的操作技能

D.培養(yǎng)學生觀察思維能力

【答案】:B19、各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于()。

A.同化性遷移

B.順應性遷移

C.重組性遷移

D.特殊性遷移

【答案】:C20、羅馬文化中對世界貢獻最大的當屬法學。以下集羅馬法之大成者是()。

A.《十二銅表法》

B.《赫爾摩格尼安法典》

C.《格里哥里安法典》

D.《查士丁尼法典》

【答案】:D21、對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)

B.學科結(jié)構(gòu)

C.科技結(jié)構(gòu)

D.生產(chǎn)力水平

【答案】:D22、《學記》中“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學思想,體現(xiàn)的教學原則是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】:B23、容易導致中學生網(wǎng)絡成癮的原因,不包括()。

A.父母溺愛孩子。

B.應激事件。

C.經(jīng)常被他人拒絕與否定。

D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。

【答案】:D24、在以下對比色當中,最強烈的一組是()。

A.橙色、綠色

B.紅色、藍色

C.黃色、紫色

D.紫色、橙色

【答案】:C25、學生對自己的文章進行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知覺整體性

D.定勢

【答案】:D26、5/4拍屬于()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.散拍子

【答案】:C27、據(jù)中國新聞網(wǎng)報導。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請愿要求對參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺,卡梅倫最終是否下臺取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國國王的態(tài)度

C.議會對卡梅倫的信任程度

D.美國的態(tài)度

【答案】:C28、在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()

A.一片池塘中的鯉魚

B.一片草地上的蒲公英

C.一片森林中的楊樹

D.一片花叢中的菊花

【答案】:A29、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。

A.焦慮

B.強迫行為

C.強迫觀念

D.強迫恐懼

【答案】:B30、公民積極參與無償獻血,醫(yī)生在給他們抽血時,針置人的血管是().

A.主動脈

B.毛細血管

C.靜脈

D.淋巴管

【答案】:C31、()是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。

A.教學工具

B.教學環(huán)境

C.教學設施

D.教學媒體

【答案】:D32、公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權(quán)利是()

A.隱私權(quán)

B.人身權(quán)

C.名譽權(quán)

D.榮譽權(quán)

【答案】:B33、下列對應不正確的是()。

A.柯達伊教學法匈牙利

B.鈴木教學法日本

C.奧爾夫教學法美國

D.達爾克羅茲教學法瑞士

【答案】:C34、研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。

A.直線增快

B.直線減慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】:C35、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度是測驗的()。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B36、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛()

A.家庭智能門鎖授指紋開門

B.超市購物刷臉確認付款

C.車站刷身份證取票

D.小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌

【答案】:C37、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。

A.貝多芬

B.莫扎特

C.海頓

D.亨德爾

【答案】:C38、交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領(lǐng)會,是由教師和一組學生一起進行的,旨在教學生四種策略:總結(jié)、提問、()和預測。

A.反思

B.遷移

C.背誦

D.析疑

【答案】:D39、《雅典政制》記載:有一次,一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪,行刑吏準備執(zhí)行,在他等死的時候,優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出,公民未經(jīng)陪審法庭判決不得處死。經(jīng)陪審法庭審理,呂錫馬庫斯的罪名不成立,得以免罪。這一記載反映出當時()。

A.雅典司法程序混亂

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判決的慎重

D.司法、監(jiān)察與立法合一

【答案】:C40、為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動,稱為(??)。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.綜合課程

D.非正規(guī)課程

【答案】:A41、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】:C42、教師提高研究技能的三種途徑是()。

A.自主、合作、探究

B.閱讀、合作、行動研究

C.學習、討論、創(chuàng)新

D.關(guān)鍵、發(fā)現(xiàn)、研討

【答案】:B43、西方教育史上,首倡“從做中學”的是()。

A.布魯納

B.康德

C.杜威

D.盧梭

【答案】:C44、學生學習體操動作,這種學習屬于()。

A.信號學習

B.聯(lián)結(jié)學習

C.辨別學習

D.言語聯(lián)結(jié)學習

【答案】:B45、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國了。”這段話非常深刻的闡明了()。

A.反對形式主義的重要性

B.改革開放的重要性

C.黨的建設的重要性

D.解放思想的重要性

【答案】:D46、1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi),又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。

A.抑制了官僚資本膨脹

B.挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪

C.防止了國民經(jīng)濟崩潰

D.積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量

【答案】:D47、對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。

A.案卷分析

B.觀察

C.情感評價

D.軼事記錄

【答案】:A48、在高中體育()

A.選修選學

B.必修選學

C.必修必學

D.選修必選

【答案】:D49、下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。

A.愛國守法

B.誠實守信

C.服務群眾

D.寬容和諧

【答案】:B50、教師勝任教學工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。

A.品德專業(yè)素養(yǎng)

B.學科專業(yè)素養(yǎng)

C.教育專業(yè)素養(yǎng)

D.職業(yè)道德素養(yǎng)

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、下列教學中適宜采用分解教學法的事,()

A.后滾翻

B.側(cè)踢腿

C.健身長拳

D.韻律操

【答案】:CD2、下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()

A.水往低處流

B.日出于東落于西

C.人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和

D.意識是人腦對客觀世界的反映

【答案】:CD3、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】:CD4、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。

A.蘇格拉底諷刺

B.定義

C.解釋

D.助產(chǎn)術(shù)

【答案】:ABD5、2016年9月9日上午,習近平總書記來到北京市八一學??赐繂枎熒?,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()

A.做學生錘煉品格的引路人

B.做學生學習知識的引路人

C.做學生培養(yǎng)德智體美的引路人

D.做學生創(chuàng)新思維的引路人

【答案】:ABD6、對于性格的特征差異,心理學家一般從以下幾個方面進行分析:()

A.性格的社會特征

B.性格的理智特征

C.性格的情緒特征

D.性格的意志特征

E.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征

【答案】:BCD7、學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響,那么學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()

A.場獨立型和場依存型

B.沉思型和沖動型

C.輻合型和發(fā)散型

D.可控型和不可控型

【答案】:ABC8、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是()(常考)

A.歸屬與愛的需要

B.認知和理解的需要

C.尊重需要

D.審美需要

【答案】:BD9、35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是()

A.過度關(guān)注自我

B.情緒的兩極性

C.性別角色混亂

D.人際關(guān)系沖突

【答案】:ABCD10、為什么呢()

A.場獨立型認知風格更有利于學生的學習

B.場依存型認知風格更有利于學生接受新知識

C.場獨立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾,傾向于獨立判斷,其具有較高的思維、認知變通能力和人格自主性,在理性思維方面較為出色,但社會敏感度和社交技能往往偏低

D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響,也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息,從而作出最恰當?shù)姆磻?,所以社交能力往往出?/p>

E.場獨立型和場依存型認知風格各有優(yōu)勢,不能簡單地說孰優(yōu)孰劣

【答案】:CD11、父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權(quán)益的,可以由()。

A.所在單位勸誡、制止

B.村民委員會勸誡、制止

C.居民委員會勸誡、制止

D.公安機關(guān)給予行政處罰

E.未成年人獨立解決

【答案】:ABCD12、學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學習過程中包括()

A.符號學習

B.概念學習

C.命題學習

D.詞匯學習

【答案】:ABC13、道德與法律的區(qū)別是()。

A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展

B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施

C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質(zhì)手段

D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同

【答案】:BD14、加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細胞特性的是()。

A.能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細胞

B.具有與特異性免疫中吞噬細胞相似的作用

C.能識別抗原,引起相應的淋巴細胞的增殖分化

D.樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細胞的相互作用

【答案】:BCD15、中共中央國務院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。

A.實行義務教育教師“縣管校聘”

B.加強教師黨支部和黨員隊伍建設

C.提高教師思想政治素質(zhì),加強理想信念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論