寧鄉(xiāng)教師面試題目及答案

《寧鄉(xiāng)教師面試試卷》一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學生C.為人師表D.團結協(xié)作答案：B2.課堂教學中，經常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學生的（）A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：A3.教育心理學研究的核心內容是（）A.教學方法B.教師C.學生D.學習過程答案：D4.在學校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學工作D.科研工作答案：C5.學校對學生進行德育的重要而又特殊的途徑是（）A.課外校外教育B.各科教學C.班主任工作D.班集體的建立答案：C6.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學評價答案：B7.教師通過展示實物、直觀教具進行示范實驗，指導學生獲取知識的方法是（）A.練習法B.演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B8.衡量人們品德的重要標志是（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：D9.我國實行的第一個現(xiàn)代學制是（）A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬戌學制D.壬子癸丑學制答案：B10.學生在教師指導下，運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是（）A.演示法B.練習法C.實驗法D.實習作業(yè)法答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.具有先進的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個性品質答案：ABC2.我國新型師生關系的特點是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案：ABCD3.下列屬于德育過程的規(guī)律的有（）A.學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B.學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C.學生思想內部矛盾轉化規(guī)律D.學生思想品德形成的長期性和反復性規(guī)律答案：ABCD4.教學過程的基本階段包括（）A.引起學習動機B.領會知識C.鞏固知識D.運用知識E.檢查知識答案：ABCDE5.以語言傳遞為主的教學方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導法答案：ABCD6.班集體的基本特征包括（）A.明確的共同目標B.一定的組織結構C.學生自我管理，自我教育D.集體成員之間平等，心理相容的氛圍答案：ABD7.教師備課要做好的三項工作是（）A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.制定教學進度答案：ABC8.下列屬于原始社會教育特征的是（）A.教育沒有階級性B.教育與原始宗教或儀式有緊密聯(lián)系C.教育水平低D.教育具有強制性答案：ABC9.現(xiàn)代教育的特征主要有（）A.公共性和生產性B.科學性C.國際性D.終身性和未來性答案：ABCD10.影響個體身心發(fā)展的主要因素包括（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治制度和生產力所決定，沒有自己的獨立性。（×）2.只要教育得法，人人都可以成為歌唱家、科學家、詩人。（×）3.在現(xiàn)代社會中，遺傳是使科學技術轉化為勞動者精神財富的手段。（×）4.教育目的與培養(yǎng)目標是普遍與特殊的關系。（√）5.教學就是教師講、學生聽的這樣一種信息的傳輸過程。（×）6.班級管理應該以學生為核心，建立以學生為本的班級管理機制。（√）7.德育過程是組織學生的活動和交往的過程。（√）8.教師的主導作用和學生的主觀能動性，在教學中是辯證統(tǒng)一的。（√）9.原始社會的教育雖然與生產勞動緊密相連，但還沒有脫離生產勞動而分離出來。（√）10.現(xiàn)代教育評價的理念是發(fā)展性評價與激勵性評價。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點。答案：教師勞動具有復雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性和個體性與群體性統(tǒng)一的特點。復雜性表現(xiàn)在教育目的的全面性、教育任務的多樣性等；創(chuàng)造性體現(xiàn)在因材施教、教學方法上的不斷更新等；示范性是指教師的言行舉止是學生學習的榜樣；長期性指人才培養(yǎng)周期長；教師勞動個體性與群體性統(tǒng)一是因為教育成果是教師集體勞動的結果，但每位教師又有自己獨特的貢獻。2.簡述上好一堂課的基本要求。答案：目的明確、內容正確、方法得當、結構合理、語言藝術、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。目的明確是指教學目標要符合課程標準和學生實際；內容正確指知識準確無誤；方法得當要適合教學內容和學生特點；結構合理包括教學環(huán)節(jié)緊湊等；語言藝術指語言清晰、生動等；氣氛熱烈體現(xiàn)為師生互動良好；板書有序有助于學生理解；態(tài)度從容可讓教學順利進行。3.簡述我國中小學常用的教學原則。答案：科學性與思想性相統(tǒng)一原則、理論聯(lián)系實際原則、直觀性原則、啟發(fā)性原則、循序漸進原則、鞏固性原則、因材施教原則?？茖W性與思想性相統(tǒng)一要求傳授知識準確且滲透思想品德教育；理論聯(lián)系實際要聯(lián)系生活實際學習知識；直觀性有助于學生理解抽象知識；啟發(fā)性強調引導學生積極思考；循序漸進按照知識邏輯順序教學；鞏固性重視知識的鞏固；因材施教根據(jù)學生差異教學。4.簡述班主任工作的內容。答案：了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生成長檔案、組織班會活動和課外活動、協(xié)調各種教育影響、操行評定、寫好班主任工作計劃與總結等。了解學生是班主任工作的前提；組織班集體是中心環(huán)節(jié)；建立檔案有助于全面掌握學生情況；班會和課外活動豐富學生生活；協(xié)調教育影響形成教育合力；操行評定評價學生表現(xiàn)；計劃和總結利于工作開展。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力？答案：在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，首先要營造民主寬松的教學氛圍，鼓勵學生大膽質疑。其次，采用啟發(fā)式教學方法，引導學生獨立思考。再者，提供豐富的課程資源和實踐機會，讓學生在實踐中探索創(chuàng)新。最后，注重對學生獨特想法的鼓勵和保護。2.談談你對素質教育的理解。答案：素質教育是以提高全民族素質為宗旨的教育。它強調面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，重視學生個性發(fā)展，以提高國民素質為根本宗旨，通過德育、智育、體育、美育等的有機結合來實現(xiàn)。3.怎樣建立良好的師生關系？答案：建立良好師生關系，教師要樹立正確的學生觀，尊重熱愛學生。主動與學生溝通交流，了解他們的需求和想法。在教學中發(fā)揚民主，公