2024年焦作市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“看齊意識(shí)”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D2、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性表現(xiàn)在：認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）。

A.有差異性的認(rèn)識(shí)

B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)

C.有指導(dǎo)的認(rèn)識(shí)

D.有基本的認(rèn)識(shí)

【答案】：C3、我國最古老的樂器之一，陶制，平底梨形。有五至十個(gè)大小不一的音孔，音色淳厚，古樸。它是()。

A.塤

B.豎笛

C.葫蘆絲

D.竽

【答案】：A4、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長(zhǎng)詩所改編的。

A.《魯斯蘭與柳德米拉》

B.《伊萬?蘇薩寧》

C.《卡瑪林斯卡婭》

D.《馬德里之夜》

【答案】：A5、調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是()。

A.測(cè)驗(yàn)法

B.問卷法

C.觀察法

D.談話法

【答案】：A6、教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學(xué)的心理變化”的思想

B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對(duì)象》

C.桑代克出版的《教育心理學(xué)》

D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學(xué)》

【答案】：C7、音樂新課程的()是以音樂審美為核心。

A.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.音樂實(shí)踐

C.多元文化

D.基本理念

【答案】：D8、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】：C9、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()

A.方法擴(kuò)散

B.形態(tài)擴(kuò)散

C.用途擴(kuò)散

D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散

【答案】：B10、下列基本速度術(shù)語中，表示小快板的是()。

A.Adagio

B.Grave

C.Allegretto

D.Larghetto

【答案】：C11、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.教師的情緒狀態(tài)

C.教師對(duì)學(xué)生的期望

D.教師的教學(xué)水平

【答案】：D12、教師對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱之為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】：B13、籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時(shí)對(duì)抗機(jī)勢(shì)（）

A.肱二頭肌

B.肱三頭肌

C.腹直肌

D.臀大肌。

【答案】：A14、個(gè)體的動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下，由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】：B15、一般說來，態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實(shí)行

D.反饋

【答案】：A16、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。

A.任課教師

B.班主任

C.教導(dǎo)處

D.校長(zhǎng)

【答案】：B17、（）是指在不同時(shí)間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：A18、教師進(jìn)行進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（）。

A.結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動(dòng)中學(xué)習(xí)提高

B.參加函授、電大課程學(xué)習(xí)

C.參加自學(xué)考試

D.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

【答案】：A19、小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在()。

A.50人以內(nèi)

B.30-40人

C.15-25人

D.10人以下

【答案】：C20、一門規(guī)范學(xué)科的建立，從獨(dú)立的教育學(xué)誕生的角度說，通常以()為標(biāo)志。

A.杜威的《民主主義與教育》

B.康德的《論教育》

C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

【答案】：D21、美國有一位教育家說：“走上講臺(tái)，我就是課程?！边@句話深刻地揭示了教師的勞動(dòng)具有（）。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長(zhǎng)期性

D.示范性

【答案】：B22、學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中，有關(guān)共同的價(jià)值觀念和行為方式，結(jié)為一個(gè)群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】：C23、下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述，錯(cuò)誤的是()。

A.二者實(shí)質(zhì)相同

B.二者結(jié)構(gòu)一致

C.二者所涉及的范圍相同

D.價(jià)值內(nèi)化程度不同

【答案】：C24、可作為監(jiān)測(cè)大氣二氧化硫污染度指示植物的是（）。

A.法國梧桐

B.腎蕨

C.水綿

D.苔蘚

【答案】：D25、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。

A.問

B.教我如何不想他

C.海韻

D.賣布謠

【答案】：C26、1609年，某地成立銀行，而后各種銀行林立，成為歐洲的儲(chǔ)蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量，此地還開啟股票市場(chǎng)，進(jìn)行融資和投機(jī)，被后人稱為“17世紀(jì)的華爾街”。“某地”是指()。

A.英國的倫敦

B.法國的巴黎

C.荷蘭的阿姆斯特丹

D.意大利的威尼斯

【答案】：C27、我國通過爭(zhēng)取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身的發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界的和平，擴(kuò)大各方利益匯合點(diǎn)，推動(dòng)建設(shè)持久和平，共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明（）。

A.我國積極與各國發(fā)展結(jié)盟關(guān)系

B.我國堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路

C.和平共處是我國外交政策的基本立場(chǎng)

D.國家問共同利益是對(duì)外關(guān)系的決定因素

【答案】：B28、假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時(shí)，單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元，假設(shè)其他條件不變，這時(shí)該國貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為（）。

A.25％；26.7元

B.20％；26.7元

C.25％；25元

D.20％：25元

【答案】：D29、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。

A.目鏡15x.物鏡10x

B.目鏡10x.物鏡10x

C.目鏡10x.物鏡40x

D.目鏡15x.物鏡40x

【答案】：B30、生物進(jìn)化的基本單位是（）。

A.個(gè)體

B.群落

C.種群

D.生態(tài)系統(tǒng)

【答案】：C31、學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了()。

A.道德信念

B.道德情操

C.道德品質(zhì)

D.道德行為

【答案】：C32、對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）。

A.能力

B.運(yùn)氣

C.努力

D.任務(wù)難度

【答案】：A33、《藍(lán)色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。

A.《牧神午后前奏曲》

B.《拉德斯基進(jìn)行曲》

C.《野蜂飛舞》

D.《1812年序曲》

【答案】：B34、學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列學(xué)習(xí)

【答案】：B35、對(duì)下面句子的修辭手法及其作用的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！薄美寺鋸埖氖址?，描繪雪中天地的整體形象，反襯下文的歡樂場(chǎng)面，體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義

B.這是整個(gè)宇宙嗎?不，這是構(gòu)成宇宙的一個(gè)微不足道的小點(diǎn)點(diǎn)?！昧朔磫柕男揶o手法。突出說明“這”不是整個(gè)宇宙

C.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請(qǐng)放心來瓜分就是了?！昧朔凑Z的修辭手法。怒斥了帝國主義對(duì)中國的侵略和腐敗政府的軟弱無能

D.奪取全國勝利。這只是萬里長(zhǎng)征走完了第一步?！昧吮扔鞯男揶o手法，生動(dòng)地說明了奪取全國勝利的歷史意義

【答案】：B36、人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指()。

A.順序性和發(fā)展性

B.社會(huì)實(shí)踐性和階段性

C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性

D.不平衡性和均衡性

【答案】：C37、神探狄仁杰在破案中常常能當(dāng)機(jī)立斷，迅速正確地做出判斷，突顯了他思維品質(zhì)的（）。

A.廣闊性

B.獨(dú)立性

C.靈活性

D.敏捷性

【答案】：D38、專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少（），從而不能解除分子氧對(duì)細(xì)胞的毒害。

A.BOD

B.COD

C.NO

D.SOD

【答案】：D39、在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為()。

A.服眾

B.屈服

C.場(chǎng)依存性

D.從眾

【答案】：D40、“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的重要影響。

A.教育

B.環(huán)境

C.遺傳

D.家庭教育

【答案】：B41、在原型內(nèi)化階段，對(duì)學(xué)生言語培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在（）上。

A.考查言語的動(dòng)作效應(yīng)

B.使學(xué)生了解動(dòng)作本身

C.鞏固學(xué)生動(dòng)作的認(rèn)知

D.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語來標(biāo)志練習(xí)

【答案】：A42、教“鳥”的概念時(shí)，分別以麻雀、百靈鳥為例，為學(xué)生提供（）。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例

【答案】：C43、中學(xué)生處于,……矛盾的焦點(diǎn)表現(xiàn)在（）

A.中學(xué)生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認(rèn)識(shí),但父母卻不能

B.父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認(rèn)識(shí),但孩子自己卻不能

C.中學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展的認(rèn)識(shí)滯后,父母對(duì)他們的認(rèn)識(shí)超前

D.中學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展的認(rèn)識(shí)超前,父母對(duì)他們的認(rèn)識(shí)滯后

【答案】：D44、一個(gè)袋中裝有形狀大小完全相同，編號(hào)分別為1，2，3，4，5，6的六個(gè)球，現(xiàn)從口袋中任取兩個(gè)球，則至少取到一個(gè)編號(hào)為質(zhì)數(shù)的球的概率是()。

A.14/15

B.4/5

C.3/5

D.1/2

【答案】：B45、阿里巴巴旗下的支付寶平臺(tái)與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務(wù)——余額寶，余額寶用戶可將暫時(shí)閑置的資金放入其中，以每日結(jié)算的方式獲得較高的收益，賬戶中的錢隨時(shí)可以用于消費(fèi)和轉(zhuǎn)賬。這一業(yè)務(wù)推出后，人們最有可能把資金轉(zhuǎn)到余額寶的是（）。

A.活期儲(chǔ)蓄

B.商業(yè)保險(xiǎn)

C.股票

D.政府債券

【答案】：A46、心理健康教育課的……?？刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括（）

A.課堂測(cè)驗(yàn)

B.課堂講授。

C.課堂討論。

D.案例分析。

【答案】：A47、常見的定價(jià)方法包括（）。

A.成本導(dǎo)向定價(jià)法

B.戰(zhàn)略導(dǎo)向定價(jià)法

C.需求導(dǎo)向定價(jià)法

D.利潤導(dǎo)向定價(jià)法

E.競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法

【答案】：A48、教學(xué)策略是對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程，不包括（）。

A.教學(xué)思想的確定過程

B.教學(xué)方法的執(zhí)行過程

C.教學(xué)活動(dòng)的元認(rèn)知過程

D.教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控過程

【答案】：A49、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要保持宏觀政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中，屬于財(cái)政政策的是（）。

A.①②

B.①④

C.②④

D.①③

【答案】：D50、一個(gè)人在書店買書，對(duì)店員說，“我想買本書，里面沒有兇殺，卻暗藏殺機(jī)；沒有愛情，卻愛恨難舍；沒有偵探，卻時(shí)時(shí)警惕，你能給我介紹一本嗎”“只有這個(gè)，中國股市行情?！苯陙碇袊墒腥邕^山車般的節(jié)奏使得股民不斷出調(diào)侃段子，而股市大起大落的風(fēng)云變化也讓不少股民如深海扁舟。這啟示我們（）。

A.股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式，人市需謹(jǐn)慎

B.股票價(jià)格變化無規(guī)律可循

C.股票的價(jià)格變動(dòng)具有不確定性

D.股票是流通性極強(qiáng)的投資方式

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、小張老師是初中一年級(jí)(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(jí)(1)班的講臺(tái)。學(xué)生在臺(tái)下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計(jì)劃進(jìn)行互動(dòng)，就請(qǐng)了十位同學(xué)上講臺(tái)搶答表演會(huì)話?？墒怯捎诓涣私鈱W(xué)生的情況，被請(qǐng)上講臺(tái)的同學(xué)參差不齊，一些同學(xué)反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動(dòng)作、扮鬼臉。臺(tái)上臺(tái)下一片混亂。

A.張老師在備課教學(xué)內(nèi)容上出了問題

B.張老師的問題在于沒有充分地了解學(xué)生，即備學(xué)生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導(dǎo)致上講臺(tái)參與互動(dòng)的學(xué)生不能好好配合達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求

C.張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計(jì)的互動(dòng)場(chǎng)面太大，以致失控

D.在備課學(xué)生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場(chǎng)面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)機(jī)智挽回局面

E.小張老師在備教材上也反映出問題

【答案】：BCD2、以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()。

A.場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型

B.獨(dú)立型和順從型

C.沉思型與沖動(dòng)型

D.輻合型與發(fā)散型

E.外傾型與內(nèi)傾型

【答案】：ACD3、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）

A.按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

【答案】：BCD4、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）

A.學(xué)生心靈的培育者

B.學(xué)生知識(shí)的傳遞者

C.良好形象的示范者

D.學(xué)生溝通需要的交流者

E.教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者

【答案】：ABCD5、深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。

A.政府

B.學(xué)校

C.社會(huì)

D.社區(qū)

【答案】：ABC6、學(xué)校教育的基本要素有()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育目的

D.教育影響

E.教育規(guī)律

【答案】：ABD7、青春期的情緒變化特點(diǎn)包括（）。多選

A.容易攻擊

B.容易依賴

C.不易自我控制情緒的波動(dòng)

D.青春期躁動(dòng)

【答案】：CD8、體態(tài)語言的作用有（）

A.傳遞信息的作用

B.指示作用

C.直觀作用

D.情緒的渲染作用

【答案】：ABCD9、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。

A.適應(yīng)性

B.全面性

C.實(shí)踐性

D.主體性

【答案】：BCD10、下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。

A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物

B.限制酶和DNA連接酶均能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列

C.哺乳動(dòng)物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)

D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上

【答案】：ABC11、教育學(xué)中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能動(dòng)性與受動(dòng)性

C.具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性

D.具有共性和個(gè)性

【答案】：BCD12、加德納的多元智力理論提到的智力有（）。

A.語文智力

B.數(shù)學(xué)智力

C.社交智力

D.自知智力

【答案】：ABCD13、王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個(gè)月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達(dá)坂城的姑娘》

【答案】：ACD14、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng)，設(shè)立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)