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文檔簡介

2024年銅梁縣特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、下列成語中有錯別字的一項是()。

A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機

B.目無全牛如數家珍萬無一失舉案齊眉

C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍

D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚

【答案】:C2、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”《弟子規(guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。

A.鼓勵個性發(fā)展

B.重視倫理道德

C.主張全面發(fā)展

D.重視知識文化

【答案】:B3、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。

A.古風時期

B.希臘化時期

C.古典時期

D.荷馬時期

【答案】:C4、《學記》強調“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現了教學的()原則。

A.循序漸進

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.鞏固性

【答案】:A5、按照在購買決策過程中的作用不同,消費者的角色可分為()。

A.倡議者

B.需求者

C.供給者

D.購買者

E.使用者

【答案】:A6、莫扎特是()作曲家。

A.美國

B.德國

C.奧地利

D.波蘭

【答案】:C7、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉變的()。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎

【答案】:A8、某次英語語法考試之后,英語老師找到某同學幫助其分析錯題并復習相關的語法知識。根據奧克斯福德對學習策略的分類,該英語老師的做法屬于()。

A.元認知策略

B.情感策略

C.社會策略

D.補償性策略

【答案】:D9、中國古代“外鑠論”的代表人物是()。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

【答案】:B10、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。

A.情緒缺失溫和細膩的一面

B.情緒來得快去得快

C.不能控制情緒的波動

D.容易狂喜狂怒

【答案】:A11、對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。

A.案卷分析

B.觀察

C.情感評價

D.軼事記錄

【答案】:A12、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當時法國總統(tǒng)戴高樂認為,兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應該仿效法國”。據此可知()。

A.世界政治多極化趨勢進入到新階段

B.歐洲一體化進程需要中國助力

C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇

D.中國的大國地位已被普遍認可

【答案】:C13、“三全音”是()。

A.三和弦的三個音同時發(fā)音

B.三和弦的三個音先后發(fā)音

C.大調式開頭的三個音

D.增四度或減五度音程

【答案】:D14、兩漢時期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當時的人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現外戚干政的背景是()。

A.皇帝依靠外戚抑制相權

B.“家天下”觀念根深蒂固

C.母族親屬關系受到重視

D.劉氏同姓諸侯王勢力強大

【答案】:C15、下列選項中,屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是()。

A.分析

B.綜合

C.知覺

D.形成價值觀念

【答案】:C16、德育目標是德育工作的()。

A.基礎

B.途徑

C.出發(fā)點

D.重要環(huán)節(jié)

【答案】:C17、教育為政治經濟制度服務,主要是通過()表現出來的。

A.培養(yǎng)人

B.參與政治活動

C.傳播文化與科學知識

D.參與經濟活動

【答案】:A18、下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。

A.《歡樂歌》

B.《旱天雷》

C.《三六》

D.《行街》

【答案】:B19、設計教學法的提出者是()。

A.杜威

B.華虛朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】:D20、“將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性聯系的過程”屬于()。

A.接受學習

B.發(fā)現學習

C.機械學習

D.有意義學習

【答案】:D21、“社會適應量表”是由()于1974年編制的。

A.霍姆斯和雷赫

B.萊威和辛普里

C.馬斯洛和羅杰斯

D.瑞朱士和那威德

【答案】:A22、態(tài)度改變的先決條件是()。

A.道德認知

B.態(tài)度定勢

C.受教育程度

D.認知失調

【答案】:D23、義務教育地理課程是一門()。

A.自然學科性質的課程.其內容以系統(tǒng)地理為主

B.社會學科性質的課程。其內容以區(qū)域地理為主

C.兼有自然學科和社會學科性質的課程,其內容是以區(qū)域地理為主

D.兼有自然學科與社會學科性質的課程,其內容是以系統(tǒng)地理為主

【答案】:C24、埃里克森認為,1218歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。

A.自主感

B.主動性

C.勤奮感

D.自我同一性

【答案】:D25、詩經是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風

C.頌

D.賦

【答案】:C26、人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是()。

A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細胞質基質中產生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產生大量乳酸,故產生酸痛感

D.慢跑時慢肌纖維產生的ATP,主要來自于線粒體內膜

【答案】:A27、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。

A.通過兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食攝入體內

C.通過兔的糞便流入分解者

D.通過狐的糞便流入分解者

【答案】:C28、“一把鑰匙開一把鎖”體現的是德育的()。

A.導向性原則

B.疏導原則

C.教育一致性與連貫性原則

D.因材施教原則

【答案】:D29、國家學生體質健康標準中()

A.身高

B.體重

C.引體向上

D.50米跑

【答案】:D30、作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。

A.學校教育

B.個體實踐活動

C.成熟、環(huán)境

D.遺傳素質

【答案】:D31、教育學的任務在于()。

A.揭示教育規(guī)律

B.總結教育經驗

C.制定教育方針

D.發(fā)現教育問題t

【答案】:A32、班集體內教育和教學活動的核心是()。

A.班主任

B.班委會

C.共青團

D.少先隊

【答案】:A33、常用的定量分析方法包括()。

A.比較分析法

B.趨勢分析法

C.結構分析法

D.比率分析法

E.總結評價法

【答案】:A34、教育在人的身心發(fā)展中起()。

A.制約作用

B.決定作用

C.輔助作用

D.主導作用

【答案】:D35、教師()的流暢性與他們的教學效果有顯著的相關。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察

【答案】:B36、布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。

A.掌握所給的信息

B.檢驗所給的信息

C.超越所給的信息

D.實踐所給的信息

【答案】:C37、教育教學活動取得成功的必要保證是良好的()。

A.同學關系

B.同事關系

C.師生關系

D.上下級關系

【答案】:C38、下面關于近年來校園欺凌事件,表述不正確的是()

A.可以通過認知改變策略,……缺陷和認知扭曲。

B.攻擊性行為可能.……自己的沖動過激情緒所致。

C.政擊性行為.……,對學校教育教學沒有影響。

D.通過愛的教育…….的緊張敵對情緒

【答案】:C39、少年期指()。

A.3歲~6、7歲

B.11、12歲~14、15歲

C.6、7歲~11、12歲

D.14、15歲~25歲

【答案】:B40、下列教學方法中最能體現以學生發(fā)展為中心的是()

A.情景化教學

B.游戲化教學

C.小組合作教學

D.分層教學

【答案】:C41、學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構成了()。

A.道德信念

B.道德情操

C.道德品質

D.道德行為

【答案】:C42、學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。

A.學習動機

B.學業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B43、我國已進入老齡化社會,養(yǎng)老負擔日趨嚴重,應對老齡化措施正確的是()。

A.嚴格控制人口性別比

B.加強養(yǎng)老保險制度改革

C.提高人口合理容量

D.加快城市化進程

【答案】:B44、一般來說,由()支配下的行為更具有持久性。

A.內在動機

B.外在動機

C.交往動機

D.無意識動機

【答案】:A45、“當斯大林逝世之際……俄羅斯當時是世界上數一數二的強國!那些指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯的()。

A.新經濟政策

B.農業(yè)集體化運動

C.工業(yè)化運動

D.戈爾巴喬夫改革

【答案】:D46、由主題和一系列主題變化反復,并按照統(tǒng)一的藝術構思而組成的樂曲體裁是()。

A.變奏曲

B.奏鳴曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】:A47、教育的質的規(guī)定性是指教育是()。

A.培育下一代

B.傳遞生活經驗

C.培養(yǎng)人的社會活動

D.傳遞生產經驗

【答案】:C48、關于SWOT分析方法解釋正確的是()。

A.S是指企業(yè)內部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】:A49、企業(yè)能力分析方法包括()。

A.縱向分析

B.橫向分析

C.管理分析

D.生產分析

E.財務分析

【答案】:A50、由一件或多件獨奏樂器與管弦樂團相互競奏,并凸顯其個性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。

A.音詩

B.前奏曲

C.獨奏

D.協奏曲

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則,即()

A.公開招生政策、公開招生計劃

B.公開招生范圍、公開招生程序

C.公開錄取方式、公開錄取結果

D.公開考生信息、公開考生志愿

【答案】:ABC2、創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()

A.流暢性

B.靈活性

C.新穎性

D.獨創(chuàng)性

【答案】:ABCD3、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()

A.廣播操

B.游泳

C.電子競技

D.花樣跳繩

【答案】:AD4、《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革意見》著力構建的中小學教育質量綜合評價指標體系內容包括()。

A.品德發(fā)展水平

B.學業(yè)負擔狀況

C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成

D.道德多元與統(tǒng)一

【答案】:ABC5、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)

A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材

B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力

C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導

D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程

【答案】:BCD6、勞動力是任何社會生產的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構成包括()。

A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值

B.勞動者在必要時間內創(chuàng)造的價值

C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值

D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用

【答案】:ACD7、合理情緒療法中,常用的技術包括()。多選

A.與不合理信念辯論

B.陽性強化

C.合理情緒想象技術

D.社會學習

【答案】:AC8、“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術創(chuàng)作團隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。

A.巴拉基列夫

B.居伊

C.穆索爾斯基

D.格林卡

【答案】:ABC9、下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。

A.主張“教育即生活”

B.撰寫了代表作《雄辯術原理》

C.將教學分為明了、聯想、系統(tǒng)和方法四個階段

D.以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系

【答案】:CD10、嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。

A.音樂是客觀的存在,人的哀樂是主觀的存在,兩者之間并無因果關系

B.音樂的本質是“和”,它是形式、內容與表現手段的內在統(tǒng)一

C.音樂具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無關系

D.音樂具有移風易俗的作用

【答案】:ABCD11、為什么()

A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求

B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計

C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定

D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系,又有整體性和局部性的關系

E.教育目的是教育的根本性問題,對一切教育工作具有指導意義

【答案】:ABCD12、下列選項中,能體現細胞的結構與功能相適應的是()。

A.動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育

B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質交換效率

C.草履蟲出現兩個細胞核保證了正常的核質比,有利于生命活動正常進行

D.控制細胞器進行物質合成的基因,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的

【答案】:ABC13、童年期思維的基本特點包括()。多選

A.經歷一個思維發(fā)展的質變過程

B.沒有發(fā)生質變

C.不能擺脫形象性的邏輯思維

D.可以擺脫形象的邏輯思維

【答案】:AC14、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。

A.強化

B.逃避條件作用

C.回避條件作用

D.消退

E.懲罰

【答案】:ABCD15、[多選題]關于奉獻,正確的認識有()。

A.不以追求報酬

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