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文檔簡介
2025年八年級物理聲現(xiàn)象經典錯題錦集(附答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列現(xiàn)象中,能說明聲音是由物體振動產生的的是A.聲音可以在空氣中傳播B.聲音可以在固體中傳播C.用手指輕輕撥動琴弦,琴弦振動發(fā)聲D.收音機能接收廣播電臺發(fā)出的聲音2.在日常生活中,我們常說“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的“高”和“低”分別指的是聲音的A.音調高,音調低B.響度大,響度小C.音色好,音色差D.音調高,響度小3.聲波在下列哪種介質中傳播速度最快?A.液體B.氣體C.固體D.真空4.控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施之一。下列措施中,屬于在聲源處減弱噪聲的是A.在路邊設置隔音墻B.在城市道路旁安裝噪聲監(jiān)測設備C.人們戴耳罩防噪聲D.限制車輛在特定時間鳴笛5.回聲是聲音遇到障礙物反射回來的現(xiàn)象。利用回聲測量距離的原理是A.計算聲音在空氣中傳播的速度B.計算聲音的音調變化C.計算聲音的響度變化D.測量聲音傳播所用的時間6.在敲擊同一根繃緊的琴弦時,想要使其發(fā)出音調更高的聲音,可以采取的方法是A.減小琴弦的振動幅度B.增加琴弦的長度C.減小琴弦的橫截面積D.縮短琴弦的有效長度7.聲音的特性不包括A.音調B.響度C.音色D.速度8.下列關于超聲波和次聲波的說法中,正確的是A.超聲波可以在真空中傳播B.次聲波頻率高于20000HzC.超聲波具有穿透能力,可用于醫(yī)學檢查D.次聲波可以被人耳聽到9.小明在房間內說話,聲音通過空氣傳播到房間外的人耳,這個過程主要涉及A.聲音的產生和音調的變化B.聲音的傳播和響度的變化C.聲音的產生和響度的變化D.聲音的傳播和音色的變化10.噪聲被認為是環(huán)境污染的一種,主要原因是它A.會降低周圍環(huán)境的溫度B.會消耗大量的能源C.會干擾人們的正常生活和工作D.會改變周圍環(huán)境的顏色二、填空題(每空1分,共20分)11.聲音是由物體的______產生的,聲音的傳播需要______。12.聲音的三個特性分別是______、______和______。其中,決定聲音音調的是發(fā)聲體的______。13.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為______米/秒。14.我們聽到遠處敲鼓的聲音時,通常會感覺鼓聲的______(填“音調”或“響度”)較低。15.為了減弱噪聲對人的影響,可以在聲源處、傳播過程中或______處采取措施。16.蝙蝠利用______來定位和捕食,這是利用了聲音能夠______的特性。17.聲音在固體中的傳播速度通常比在氣體中______。18.被稱為“順風耳”的動物是______,這表明聲音在______中傳播速度較快。19.我們聽到的音樂,其豐富多樣的聲音主要是通過不同樂器的______差異來區(qū)分的。20.在教室里讀書時,為了減小窗外的噪聲干擾,可以采取在窗戶上安裝______等措施。三、簡答題(每題4分,共12分)21.簡述如何利用回聲測出海洋的深度。22.為什么在空曠的操場上說話,聲音會感覺比在教室里更響亮?23.舉例說明生活中利用聲音傳播的實例。四、計算題(共8分)24.聲音從離觀察者500米遠的峭壁反射回來,觀察者聽到回聲用了3秒。求聲音在空氣中傳播的速度是多少?(不計聲音在峭壁處反射的時間損失)試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.D8.C9.B10.C二、填空題11.振動,介質12.音調,響度,音色,頻率13.34014.響度15.人耳16.超聲波,傳遞信息17.快18.蝙蝠,固體19.音色20.隔音玻璃三、簡答題21.解析思路:利用回聲測深度需要知道聲音傳播的總距離和聲音的速度。聲音從發(fā)出到遇到障礙物再反射回來,傳播的總距離是海洋深度的兩倍。因此,測出聲音往返的時間,除以2,再乘以聲音在水中傳播的速度,即可得到海洋的深度。公式為:深度=(聲音在水中的傳播速度×回聲時間)/2。22.解析思路:聲音在教室里傳播時,會受到墻壁、課桌等障礙物的多次反射(回聲),這些反射聲與原聲混合,會使得聲音聽起來不夠清晰,響度也可能被分散。而在空曠的操場上,缺乏這些反射面,聲音傳播方向性較強,原聲能更直接地到達聽者耳朵,因此感覺更響亮。23.解析思路:生活中利用聲音傳播的實例很多,例如:醫(yī)生利用聽診器聽病人的心跳;我們通過說話進行交流;蝙蝠利用超聲波定位飛行;雷達利用電磁波(也是一種波,常與聲波對比提及)探測目標;回聲定位;聲納探測海底深度或魚群;B超檢查人體內部器官等。選擇其中一兩個實例進行說明即可。四、計算題24.解析思路:(1)聲音從觀察者處傳到峭壁再返回觀察者處,總共走的路程是海洋深度的兩倍。因此,聲音在空氣中傳播的總路程s=2×500米=1000米。
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