2025年北京市公務(wù)員考試行測判斷推理專項訓(xùn)練試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分圖形推理1.觀察下列圖形的變化規(guī)律，找出問號處最符合規(guī)律的一項：A.B.C.D.2.觀察下列圖形的變化規(guī)律，找出問號處最符合規(guī)律的一項：A.B.C.D.3.觀察下列圖形的變化規(guī)律，找出問號處最符合規(guī)律的一項：A.B.C.D.第二部分定義判斷4.單位arianism（利他主義）是指個體自愿且無私地幫助他人，不求任何回報。以下哪項最符合利他主義的定義？A.小王在公交車上撿到錢包，想據(jù)為己有。B.小李積極參加公司組織的公益活動，并在同事中受到表揚。C.小張幫助鄰居修理電腦，并收取合理的維修費用。D.小趙看到朋友遇到困難，主動提供幫助，并希望朋友能將來回報他。5.心理學(xué)家將“心流”定義為個體完全沉浸在某種活動中，達到忘我狀態(tài)的一種最佳體驗。以下哪項最符合“心流”的定義？A.小孫在玩游戲時，因為輸?shù)锰珣K而憤怒地摔了鍵盤。B.小李在閱讀一本枯燥的教科書時，感覺時間過得飛快。C.小趙在進行一項極具挑戰(zhàn)性的攀巖活動時，全神貫注，忘記了自己的存在。D.小王在聚會中不斷與人交談，感到非常疲憊。6.“布迪厄場域”理論指出，社會是由各種相對獨立的“場域”構(gòu)成的，每個場域都有其獨特的規(guī)則、資本形式和權(quán)力關(guān)系。以下哪項最符合“布迪厄場域”理論的理解？A.教育場域中，學(xué)歷被視為重要的資本形式。B.經(jīng)濟場域中，金錢是主要的權(quán)力來源。C.政治場域中，聲望和影響力是獲得權(quán)力的關(guān)鍵。D.以上都是。第三部分類比推理7.音樂:樂譜::?A.詩歌:篇章B.畫:畫筆C.舞蹈:節(jié)奏D.文字:筆墨8.對于作家而言，最重要的品質(zhì)是:?A.健康的身體B.豐富的想象力C.漂亮的外表D.廣博的知識9.“團結(jié)”對于“分裂”的關(guān)系，類似于“光明”對于：?A.黑暗B.溫暖C.明亮D.清晰10.“醫(yī)生”與“患者”的關(guān)系可以類比于：?A.裁判:運動員B.教師:學(xué)生C.廚師:食客D.工人:產(chǎn)品第四部分邏輯判斷11.如果小明學(xué)習(xí)刻苦，那么他就能取得好成績?，F(xiàn)已知小明沒有取得好成績，那么根據(jù)上述條件，可以得出以下哪項結(jié)論？A.小明學(xué)習(xí)不刻苦。B.小明學(xué)習(xí)刻苦且取得了好成績。C.小明可能學(xué)習(xí)不刻苦。D.小明一定沒有學(xué)習(xí)刻苦。12.某公司規(guī)定，員工如果連續(xù)三年業(yè)績優(yōu)秀，就可以獲得晉升。小王已經(jīng)獲得了晉升，根據(jù)上述規(guī)定，以下哪項是必須假設(shè)的？A.小王的業(yè)績一定是優(yōu)秀的。B.小王獲得晉升是在連續(xù)三年之后。C.公司規(guī)定中還有其他獲得晉升的條件。D.小王是該公司員工。13.某項研究表明，經(jīng)常參加體育鍛煉的人患心臟病的風(fēng)險較低。因此，結(jié)論認為體育鍛煉可以有效預(yù)防心臟病。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.不參加體育鍛煉的人中，也有部分人沒有患心臟病。B.參加體育鍛煉的人通常也有更健康的生活習(xí)慣。C.該研究還發(fā)現(xiàn)，體育鍛煉能增強體質(zhì)，提高免疫力。D.研究數(shù)據(jù)表明，體育鍛煉對預(yù)防其他類型的疾病也有效果。14.某公司會議室里，有甲、乙、丙、丁四個人。他們分別來自北京、上海、廣州和深圳四個城市，并且分別從事IT、金融、教育、醫(yī)療四個行業(yè)。已知：*甲不是來自上海，也不是教育行業(yè)的。*乙來自北京，從事金融行業(yè)。*丙來自廣州，但不從事醫(yī)療行業(yè)。*丁來自深圳。根據(jù)以上信息，可以確定丙從事的行業(yè)是？15.某地發(fā)生了一起盜竊案。警察調(diào)查得知，嫌疑人具有以下特征：*嫌疑人是男性，年齡在20-30歲之間。*嫌疑人要么是本地人，要么是有長期外出的習(xí)慣。*嫌疑人熟悉該地區(qū)的情況?，F(xiàn)在有三名嫌疑人：A，男性，22歲，是本地人，但不熟悉該地區(qū)；B，男性，28歲，不是本地人，但有長期在外地的經(jīng)歷，且非常熟悉該地區(qū)；C，女性，25歲，是本地人，且熟悉該地區(qū)。根據(jù)以上信息，以下哪項判斷是正確的？A.A和B都有可能是嫌疑人。B.只有C有可能是嫌疑人。C.B和C都有可能是嫌疑人。D.只有A有可能是嫌疑人。試卷答案1.C解析思路：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)每個圖形都由內(nèi)外兩個部分組成，內(nèi)部圖形每次順時針旋轉(zhuǎn)90度，外部圖形的線條數(shù)量依次增加1條（1,2,3,4...），問號處應(yīng)選內(nèi)部圖形旋轉(zhuǎn)后的狀態(tài)，外部圖形有5條線。選項中只有C符合。2.B解析思路：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)圖形的封閉區(qū)域數(shù)量依次為1,2,3,4，呈現(xiàn)等差數(shù)列規(guī)律，下一圖形的封閉區(qū)域數(shù)量應(yīng)為5。選項中只有B有5個封閉區(qū)域。3.A解析思路：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)圖形中的直線數(shù)量依次為4,5,6,7，呈現(xiàn)等差數(shù)列規(guī)律，下一圖形的直線數(shù)量應(yīng)為8。選項中只有A有8條直線。4.B解析思路：定義的關(guān)鍵點是“自愿”、“無私”、“幫助他人”、“不求回報”。A項是自私的行為；C項收取費用，不是無私；D項希望回報，不是不求回報。B項符合定義。5.C解析思路：定義的關(guān)鍵點是“完全沉浸”、“忘我狀態(tài)”、“最佳體驗”。A項是負面情緒，非最佳體驗；B項是被動沉浸，非主動追求最佳體驗；D項是分心，非忘我。C項符合定義。6.D解析思路：定義的核心是“場域”具有獨立性、獨特規(guī)則、資本形式和權(quán)力關(guān)系。A、B、C三項分別說明了教育、經(jīng)濟、政治場域中存在這些特征，說明該理論具有普遍適用性，因此D項正確。7.D解析思路：題干關(guān)系是“音樂”需要“樂譜”才能創(chuàng)作或表演，屬于“載體與內(nèi)容/依據(jù)”的關(guān)系。A項是“詩歌”與“篇章”的部分與整體關(guān)系；B項是“畫”與“畫筆”的工具關(guān)系；C項是“舞蹈”與“節(jié)奏”的伴隨關(guān)系；D項“文字”需要“筆墨”來書寫，是載體與內(nèi)容/依據(jù)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致。8.B解析思路：題干問的是對“作家”最重要的品質(zhì)。想象力是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和核心驅(qū)動力，對于作家而言至關(guān)重要。A、C、D都是作家可能具備的素質(zhì)或有利條件，但不是最重要的品質(zhì)。9.A解析思路：“團結(jié)”與“分裂”是反義關(guān)系。選項中，“光明”與“黑暗”也是反義關(guān)系。B項是近義關(guān)系；C項是近義關(guān)系；D項是反義關(guān)系但程度較淺。A項與題干關(guān)系最符合。10.B解析思路：題干關(guān)系是“醫(yī)生”為“患者”提供服務(wù)。A項是并列關(guān)系；B項是“教師”為“學(xué)生”提供服務(wù)，與題干邏輯關(guān)系一致；C項是制作與服務(wù)的關(guān)系；D項是生產(chǎn)與產(chǎn)品的關(guān)系。B項與題干關(guān)系最符合。11.A解析思路：題干邏輯關(guān)系為“刻苦學(xué)習(xí)→取得好成績”。其逆否命題為“沒有取得好成績→不刻苦學(xué)習(xí)”。根據(jù)已知條件和逆否命題，可以得出結(jié)論A。12.B解析思路：題干邏輯關(guān)系為“連續(xù)三年優(yōu)秀→晉升”。其肯后推理不能得出必然結(jié)論，但可以得出可能性結(jié)論。小王獲得了晉升，說明他滿足晉升條件。根據(jù)規(guī)定，核心條件是“連續(xù)三年優(yōu)秀”。因此必須假設(shè)小王的晉升是基于他連續(xù)三年業(yè)績優(yōu)秀，即假設(shè)他的晉升是在連續(xù)三年之后（滿足條件）。B項是必須假設(shè)的。13.B解析思路：題干論點是“體育鍛煉可以有效預(yù)防心臟病”。論據(jù)是“經(jīng)常參加體育鍛煉的人患心臟病風(fēng)險較低”。B項指出了其他可能的影響因素（健康習(xí)慣），如果這些因素不排除，則不能確定是體育鍛煉導(dǎo)致了心臟病風(fēng)險降低。因此，如果能說明其他因素被控制或排除，就能加強結(jié)論。B項通過指出參加鍛煉的人也有其他健康習(xí)慣，暗示了這些習(xí)慣可能也降低了風(fēng)險，從而削弱了體育鍛煉是唯一原因的結(jié)論，反而加強了“體育鍛煉是有效預(yù)防心臟病”這一結(jié)論的確定性（排除了其他因素的混淆）?；蛘呖梢岳斫鉃?，如果B項不成立，即參加鍛煉的人與其他人一樣不健康，那么論據(jù)就不能支持論點，B項是論據(jù)成立所必需的背景信息，加強了論點。14.金融解析思路：根據(jù)條件“乙來自北京，從事金融行業(yè)”，可知乙對應(yīng)北京和金融。根據(jù)“甲不是來自上海，也不是教育行業(yè)的”，甲排除北京、上海、教育。根據(jù)“丙來自廣州，但不從事醫(yī)療行業(yè)”，丙對應(yīng)廣州和（非醫(yī)療）。根據(jù)“丁來自深圳”，丁對應(yīng)深圳。綜上，甲來自深圳，職業(yè)未知；乙來自北京，職業(yè)金融；丙來自廣州，職業(yè)未知（非醫(yī)療）；丁來自深圳。剩下教育行業(yè)只能分配給甲或丙。如果甲是教育行業(yè)，則來自深圳，職業(yè)教育。此時丙來自廣州，職業(yè)只能是剩下的金融或醫(yī)療。但根據(jù)“丙不從事醫(yī)療行業(yè)”，丙只能從事金融行業(yè)。所以丙從事金融行業(yè)。15.A解析思路：根據(jù)條件“嫌疑人是男性，年齡在20-30