小學(xué)課后服務(wù)工作開展情況自查報(bào)告【優(yōu)秀范文】為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等系列文件精神，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，解決家長接送難題，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、全面成長，我校扎實(shí)開展了課后服務(wù)工作?，F(xiàn)將我校課后服務(wù)工作開展情況自查如下：一、工作落實(shí)情況（一）健全制度保障，完善服務(wù)體系學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立了以校長為組長的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會(huì)議，研究部署課后服務(wù)工作。制定了《[學(xué)校名稱]課后服務(wù)工作實(shí)施方案》《[學(xué)校名稱]課后服務(wù)安全管理制度》《[學(xué)校名稱]課后服務(wù)教師考核制度》等一系列制度，明確了課后服務(wù)的工作原則、服務(wù)流程、安全措施、經(jīng)費(fèi)管理等內(nèi)容，確保課后服務(wù)工作有章可循、規(guī)范有序。在經(jīng)費(fèi)管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，按照“家長自愿、成本補(bǔ)償、收支平衡、專款專用”的原則，收取課后服務(wù)費(fèi)用，并將費(fèi)用全部用于課后服務(wù)工作。建立了專門的經(jīng)費(fèi)臺(tái)賬，定期進(jìn)行公示，接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。（二）廣泛宣傳動(dòng)員，確保家長知曉率為使家長充分了解課后服務(wù)工作，學(xué)校通過召開家長會(huì)、發(fā)放《致家長的一封信》、班級(jí)微信群等多種渠道，廣泛宣傳課后服務(wù)的目的、意義、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息，確保家長知曉率達(dá)到100%。在宣傳過程中，詳細(xì)介紹了課后服務(wù)的課程設(shè)置、師資配備、安全保障等情況，消除了家長的顧慮，提高了家長參與課后服務(wù)的積極性。同時(shí)，學(xué)校組織教師與家長進(jìn)行一對(duì)一溝通，了解家長的需求和意見，根據(jù)家長的反饋及時(shí)調(diào)整課后服務(wù)方案，提高服務(wù)質(zhì)量。通過宣傳動(dòng)員，共有[X]名學(xué)生自愿參加課后服務(wù)，參與率達(dá)到[X]%。（三）優(yōu)化師資配置，提升服務(wù)質(zhì)量為了確保課后服務(wù)工作的順利開展，學(xué)校充分挖掘校內(nèi)師資潛力，組建了一支由學(xué)科教師、藝體教師、班主任等組成的課后服務(wù)師資隊(duì)伍。同時(shí)，積極引入校外專業(yè)機(jī)構(gòu)和志愿者，為學(xué)生提供更加豐富多樣的服務(wù)內(nèi)容。在師資培訓(xùn)方面，學(xué)校定期組織課后服務(wù)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、骨干教師進(jìn)行授課，內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)方法、學(xué)生心理輔導(dǎo)、安全管理等方面，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。此外，學(xué)校還建立了教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在課后服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了教師的工作積極性。（四）豐富服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生多樣化需求學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，制定了個(gè)性化的課后服務(wù)課程體系，分為作業(yè)輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)、興趣拓展三大板塊。在作業(yè)輔導(dǎo)方面，安排學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。通過作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)生的作業(yè)完成效率明顯提高，學(xué)習(xí)成績也得到了一定的提升。在社團(tuán)活動(dòng)方面，學(xué)校開設(shè)了書法、繪畫、舞蹈、音樂、足球、籃球等多個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)都有專業(yè)的教師指導(dǎo)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的特長和愛好。在興趣拓展方面，學(xué)校組織開展了科普講座、閱讀分享、手工制作、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的課余生活。例如，學(xué)校邀請(qǐng)了科技專家為學(xué)生舉辦科普講座，讓學(xué)生了解了前沿科技知識(shí)；組織學(xué)生到博物館、科技館等場所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。二、工作成效（一）解決了家長的后顧之憂課后服務(wù)工作的開展，有效解決了家長接送難題，尤其是對(duì)于一些雙職工家庭和留守兒童家庭來說，課后服務(wù)為他們提供了極大的便利。家長們可以更加安心地工作，不用擔(dān)心孩子放學(xué)后無人看管的問題。（二）促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展通過豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了有效提升。在作業(yè)輔導(dǎo)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了提高；在社團(tuán)活動(dòng)和興趣拓展中，學(xué)生的興趣愛好得到了培養(yǎng)，特長得到了發(fā)揮，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力也得到了鍛煉。（三）增強(qiáng)了學(xué)校的社會(huì)影響力課后服務(wù)工作的開展，得到了家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)，提升了學(xué)校的社會(huì)形象和知名度。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高，吸引了更多的學(xué)生和家長選擇我校就讀。三、存在的問題（一）師資力量不足隨著課后服務(wù)工作的深入開展，參與課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)不斷增加，對(duì)師資的需求也越來越大。目前，學(xué)校的師資力量有限，部分教師在完成正常的教學(xué)任務(wù)后，還要承擔(dān)課后服務(wù)工作，工作壓力較大，影響了課后服務(wù)的質(zhì)量。（二）服務(wù)內(nèi)容有待進(jìn)一步豐富雖然學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了多種課后服務(wù)課程，但仍然不能完全滿足學(xué)生的多樣化需求。例如，一些學(xué)生對(duì)編程、機(jī)器人等新興科技領(lǐng)域感興趣，但學(xué)校目前還缺乏相關(guān)的課程和師資。（三）經(jīng)費(fèi)保障不夠充足課后服務(wù)工作需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，包括教師的補(bǔ)貼、設(shè)備的購置、場地的租賃等。目前，學(xué)校的課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要來源于家長繳納的費(fèi)用，經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限，難以滿足課后服務(wù)工作的實(shí)際需求。（四）安全管理存在一定隱患課后服務(wù)期間，學(xué)生的管理和安全是學(xué)校面臨的重要問題。雖然學(xué)校制定了一系列的安全管理制度，但在實(shí)際操作中，仍然存在一些安全隱患，如學(xué)生在活動(dòng)過程中的意外傷害、交通安全等問題。四、改進(jìn)措施（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1.加大師資招聘力度，根據(jù)課后服務(wù)工作的實(shí)際需求，招聘一批專業(yè)的藝體教師、科技教師等，充實(shí)課后服務(wù)師資隊(duì)伍。2.建立教師輪崗制度，合理安排教師的工作任務(wù)，減輕教師的工作壓力。同時(shí)，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨年級(jí)參與課后服務(wù)工作，提高教師的綜合能力。3.加強(qiáng)與高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的合作，引進(jìn)優(yōu)秀的兼職教師和志愿者，為課后服務(wù)工作提供更多的智力支持。（二）進(jìn)一步豐富服務(wù)內(nèi)容1.開展學(xué)生需求調(diào)查，了解學(xué)生的興趣愛好和需求，根據(jù)調(diào)查結(jié)果調(diào)整和完善課后服務(wù)課程體系。2.引入更多的校外優(yōu)質(zhì)資源，如邀請(qǐng)文化藝術(shù)團(tuán)體、科技企業(yè)等為學(xué)生開展講座、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)等，為學(xué)生提供更加豐富多樣的服務(wù)內(nèi)容。3.鼓勵(lì)教師開展校本課程開發(fā)，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)生的實(shí)際情況，開發(fā)具有本校特色的課后服務(wù)課程。（三）多渠道籌集經(jīng)費(fèi)1.積極爭取政府財(cái)政支持，向教育主管部門和財(cái)政部門反映課后服務(wù)工作的實(shí)際情況和經(jīng)費(fèi)需求，爭取政府的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。2.探索多元化的經(jīng)費(fèi)籌集方式，如與企業(yè)、社會(huì)組織等合作，爭取社會(huì)捐贈(zèng)和贊助，為課后服務(wù)工作提供更多的經(jīng)費(fèi)保障。3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。（四）強(qiáng)化安全管理1.完善安全管理制度，進(jìn)一步明確各部門和人員的安全職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理。2.加強(qiáng)安全教育，通過開展安全講座、主題班會(huì)、應(yīng)急演練等活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在課后服務(wù)期間的表現(xiàn)和安全情況，共同做好學(xué)生的安全管理工作。五、未來工作計(jì)劃（一）持續(xù)優(yōu)化課后服務(wù)工作根據(jù)學(xué)生和家長的反饋意見，不斷調(diào)整和完善課后服務(wù)方案，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容和流程，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和水平。（二）加強(qiáng)與家長和社會(huì)的溝通與合作定期召開家長會(huì)，聽取家長的意見和建議，及時(shí)解決家長關(guān)心的問題。同時(shí)，加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織等的合作，整合各方資源，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)。（三）深入推進(jìn)課程建設(shè)加大校本課程開發(fā)力度，打造一批具有學(xué)校特色的課后服務(wù)精品課程。加強(qiáng)課程評(píng)價(jià)，建立科學(xué)合理的課程評(píng)價(jià)體系，不斷提高課程質(zhì)量。（四）加強(qiáng)信息化建設(shè)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立課后服務(wù)管理平臺(tái)，