2024年貴州省遵義市遵義縣團(tuán)溪鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前

自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、科學(xué)育兒的理念是（）。

A.社會行為發(fā)展的知識

B.心理人格

C.兒童權(quán)利和現(xiàn)代兒童觀

I）.兒童生理

【答案】：C

2、矯正社會工作者小王，在幫助罪犯小張時，發(fā)現(xiàn)小張他自我評價低、

自卑感強、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進(jìn)取精神。這里，體

現(xiàn)了小張身上具有的特征主要是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有沖動好斗的人格特征

C.具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征

D.具有困難重重的生活特征

【答案】：A

3、為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強基層治理體系和基層治理能力現(xiàn)

代化建設(shè)的意見》，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在中海社區(qū)推動社區(qū)居民參

與基層社會治理。近期，該機(jī)構(gòu)受社區(qū)委托擬對社區(qū)進(jìn)行適老化環(huán)境

改造，他們邀請專業(yè)人土做了詳細(xì)的改造計劃。通過居民議事會、微

信群等多種途徑和方式征集社區(qū)居民對該計劃的意見，并根據(jù)居民的

意見對計劃進(jìn)行了修訂。在此過程中。中海社區(qū)居民社區(qū)參與的層次

和形式屬于（??）。

A.告知

B.共同行動

C.咨詢

D.居民自治

【答案】：C

4、關(guān)于家庭行為學(xué)習(xí)的說法，錯誤的是（）。

A.家庭行為學(xué)習(xí)是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理，對家庭中的年輕子女在

成長過程中遇到的行為問題進(jìn)行干預(yù)的服務(wù)

B.家庭行為學(xué)習(xí)要求社會工作者首先與父母親建立良好的合作關(guān)系

C.家庭行為學(xué)習(xí)要求指導(dǎo)父母親在孩子作出適當(dāng)?shù)男袨闀r給予獎勵

D.家庭行為學(xué)習(xí)假設(shè)孩子在家庭生命周期不同階段有相同的學(xué)習(xí)任務(wù)

【答案】：D

5、下列關(guān)于家庭社會工作的說法，錯誤的是（）。

A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務(wù)

活動

B.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功

能

C.家庭社會工作只注重個人的成長需要，提為個人的社會功能

D.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要

【答案】：C

6、林丹是彭老師班上的尖子生之一，但是彭老師發(fā)現(xiàn)最近林丹的各種

表現(xiàn)都很異常，在與他的溝通中卻又始終問不出原因。于是彭老師將

林丹推薦給學(xué)校社會工作者孔華。經(jīng)過孔華半個月的輔導(dǎo)，林丹的狀

況有了很大改觀，彭老師感到欣慰的同時也很驚奇，于是就向孔華打

聽是如何實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的，但是被孔華以一句“我有妙招”而婉拒了。

孔華這么做堅持了社會工作的（）。

A.自愿原則

B.保密原則

C.案主自決原則

D.以人為本原則

【答案】：B

7、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時抱怨丈夫像

個長不大的孩子，對家里的事不管不問；小琴丈夫則說妻子像一個怨

婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦，根據(jù)家庭社會工作中幫助家

庭成員增能的原則，老李的下列提問中正確的是（）。

A.“你們在的爭吵是什么時候開始的？”

B.“你們自己認(rèn)為問題出在哪里？”

C.“你們希望什么方面有所改善？”

D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的？”

【答案】：D

8、（）是指社會工作者運用兒童社會工作的專業(yè)知識、方法為

永久或者臨時失去了家庭監(jiān)護(hù)兒童選擇合適的寄養(yǎng)家庭，并完成寄養(yǎng)

安置的服務(wù)過程。

A.兒童收養(yǎng)服務(wù)

B.機(jī)構(gòu)類家庭養(yǎng)育服務(wù)

C.機(jī)構(gòu)集體養(yǎng)育服務(wù)

D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)

【答案】：D

9、作為社會保障體系的一項重要內(nèi)容，（）是一種新型的社會救助制度，

從操作角度看，也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本任務(wù)。

A.社區(qū)居民保險制度

B.社區(qū)居民福利制度

C.一老一小醫(yī)療保險

D.社區(qū)居民救濟(jì)制度

【答案】：A

10、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食

無憂，卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整

理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當(dāng)想起為保護(hù)自己而犧牲的戰(zhàn)友,

以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在

運用人生回顧的方法予以干預(yù)的過程中，應(yīng)當(dāng)重點幫助老張（）。

A.重新認(rèn)識生活、接納自己

B.忽略“未了事宜”

C.治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷

［）.享受集體生活的快樂

【答案】：A

11、服務(wù)對象說“我老了，不中用了，被部隊當(dāng)作包袱甩了出來”，

社會工作者可以將這種話語重構(gòu)為“革命和建設(shè)時期你們作出了卓越

貢獻(xiàn)，為了減輕部隊負(fù)擔(dān)、增強部隊?wèi)?zhàn)斗力，你們積極響應(yīng)黨和國家

號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠(yuǎn)是黨和國家

的寶貴財富”。社會工作者在進(jìn)行軍休社會工作時運用了（）技

巧。

A.合作的語言

B.所有權(quán)的語言

C.可能性的語言

D.解決方法的語言

【答案】：C

12、（2018年）王女士因為女兒的小偷小摸行為感到很苦惱，向社會工

作者老李抱怨說：“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的，平時

也沒少給她零花錢，但她還是拿別人的東西，怎么管都不行?！睘榱?/p>

解王女士的問題，老李下列回應(yīng)中屬于事實性溝通的是（）。

A.“我能理解您的苦惱。”

B.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒？”

C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變？”

D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么？”

【答案】：D

13、張老伯經(jīng)常對兒子說：“我過的橋比你走的路還多?！睆埨喜?/p>

話語隱喻的是老年人的（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.結(jié)晶智力

C.長期記憶

D.短期記憶

【答案】：B

14、小高和小李是來自申請低保家庭的夫妻，社會工作者小王在協(xié)助

他們申請低保時，卻發(fā)現(xiàn)這對夫妻經(jīng)常爭吵，丈夫動不動就對妻子小

李發(fā)脾氣，小李也罵小高掙不來錢，連兒子都快要養(yǎng)不起了。此時，

社會工作者小王首先需要做的是（）。

A.服務(wù)對象識別

B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

C.提供心理支持

D.促進(jìn)社會融入

【答案】：B

15、社會工作者小王接待了由鄰居陪同前來求助的李奶奶，李奶奶說

自己的子女都在外地工作，老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去

醫(yī)院送飯，昨天在回家途中扭傷腳踝，行走困難。經(jīng)過溝通，小王與

李奶奶定了需要小王協(xié)助解決的具體困難，小王所做的是社會工作者

通用過程中（）階段的工作。

A.接案

B.簽訂協(xié)議

C.預(yù)估

D.制定方案

【答案】：A

16、學(xué)校社會工作者在為學(xué)生提供服務(wù)中，認(rèn)真掌握每種工作方法步

驟背后的科學(xué)理論，用科學(xué)的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了

學(xué)校社會工作的（）。

A.專業(yè)性

B.科學(xué)性

C.藝術(shù)性

I）.網(wǎng)絡(luò)性

【答案】：B

17、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救過

很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近

出現(xiàn)了嚴(yán)重的身心不適，常說“我感覺自己很失敗，做不了手術(shù)了?！?/p>

這種狀態(tài)影響到了他的正常工作，面對這種情況，醫(yī)務(wù)社會工作者首

先應(yīng)采取的措施是（）。

A.策劃李主任家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)

B.進(jìn)行個案干預(yù)，舒緩壓力，調(diào)整自我認(rèn)知

C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組，進(jìn)行群體減壓

D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休

【答案】：B

18、收集服務(wù)對象的相關(guān)資料，認(rèn)定服務(wù)對象的問題，得出有關(guān)服務(wù)

對象問題的暫時性結(jié)論。這個過程稱為社會工作的（）。

A.預(yù)估

B.問題界定

C.接案

D.問題分析

【答案】：A

19、（2018年）為幫助社區(qū)內(nèi)有偏差行為的青少年增強自我管理能力，

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。社會工作者擬為他們開辦提升自我管理能力小

組。下列表述中，適宜作為該小組工作具體目標(biāo)的是（）。

A.協(xié)助服務(wù)對象掌握溝通技巧

B.協(xié)助服務(wù)對象學(xué)會自我約定

C.協(xié)助服務(wù)對象了解自己的興趣

I）.協(xié)助服務(wù)對象增強自我表達(dá)能力

【答案】：B

20、小華要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要，則服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估不

包括（）。

A.自身存在的優(yōu)勢

B.服務(wù)對象解決問題的動機(jī)

C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題

D.服務(wù)對象的家庭情況

【答案】：D

21、家庭和社會應(yīng)該培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技

能、獨立行為能力，幫助兒童學(xué)習(xí)及掌握社會道德規(guī)范等，這是兒童

（）O

A.社會化的需要

B.愛的需要

C.學(xué)習(xí)的需要

D.游戲的需要

【答案】：A

22、某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項目，主要是

為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務(wù)。

該項目提供的是（）服務(wù)。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家服務(wù)

D.日托照料

【答案】：C

23、小健是一位聾啞人，從特殊教育學(xué)校畢業(yè)后，希望能找到一份合

適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會工作者

尋求幫助。社會工作者決定向他提供職業(yè)康復(fù)服務(wù)，首先應(yīng)該做的是

（）o

A.對小健的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)做出評估

B.對小健的情況和與就業(yè)相關(guān)的問題，進(jìn)行綜合考慮

C.對小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)

D.為小健提供勞動市場、就業(yè)崗位等信息

【答案】：B

24、在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)女性在家庭領(lǐng)域扮演重要角色，而在政治、

經(jīng)濟(jì)、社會領(lǐng)城中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女

主內(nèi)”、“男主女從”這種分工模式是（）。

A.兩性生理基礎(chǔ)上的分工

B.符合兩性特點的分工

C.兩性各取所長的分工

D.社會建構(gòu)的兩性分工

【答案】：D

25、在“6?26”國際禁毒日，社會工作者小劉組織同伴教育者和志愿

者為社區(qū)居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進(jìn)行結(jié)果

評估，小劉應(yīng)收集的資料是0。

A.居民掌握禁毒知識的程度

B.同伴教育者的表現(xiàn)

C.居民的參與率

D.居民的互動情況

【答案】：A

26、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞，影響上班族，木息。

社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00-10:00,地點在小區(qū)相

對偏僻的一塊空地，并將此決議公示，征求居民意見，以便形成最終

決議，讓社會居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨洵

D.共同行動

【答案】：C

27、下列關(guān)于我國社區(qū)康復(fù)的文化背景的說法，錯誤的是（）。

A.中國的社區(qū)結(jié)構(gòu)在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內(nèi)聚力，開展社

區(qū)康復(fù)必須深刻了解我國的文化背景

B.實際上，社區(qū)康復(fù)并非完全是“舶來品”，其中蘊涵著中國人民的

智慧和創(chuàng)造

C.目前，由于種種原因，在我國開展社區(qū)康復(fù)工作，還沒有較好的基

礎(chǔ)

D.中國社區(qū)的文化特點，決定了社區(qū)康復(fù)必須有自己的特色

【答案】：C

28、當(dāng)服務(wù)對象遇有突發(fā)性事件時，如失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題

發(fā)生時，社會工作者應(yīng)立即應(yīng)用的介入行動是（）。

A.危機(jī)干預(yù)

B.資源整合

C.經(jīng)濟(jì)援助

D.安置服務(wù)

【答案】：A

29、社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務(wù)的過程中，整合了教

育、護(hù)理、康復(fù)等不同專業(yè)的服務(wù)與資源，回應(yīng)了小強的多重需要，

增強了小強對社會環(huán)境的適應(yīng)能力。小劉所運用的方法屬于（）。

A.社區(qū)康復(fù)

B.個案管理

C.教育康復(fù)

D.需求評估

【答案】：B

30、張女士和丈夫結(jié)婚已經(jīng)10年了，他們有一個淘氣的兒子。張女士

娘家比較富裕，嫁過來之后的第一年特別不適應(yīng)婆婆家的生活，她看

不慣婆婆的讖遢，每次做好飯之后，張女士都借故不去吃飯或者把飯

端到自己房間里放著，吃買來的零食，趁婆婆不注意，就把飯倒掉。

有一次，張女士的婆婆無意間發(fā)現(xiàn)了張女士躲在屋子里吃零食，把做

好的飯倒在垃圾桶里，頓時很生氣，她覺得自己辛辛苦苦做飯卻沒有

得到別人的尊重，從此之后張女士的婆婆總是找茬跟張女士吵架。最

近兩人又在教育孩子的問題上發(fā)生沖突，張女士找到了社會工作者小

李，在幫助張女士的過程中，下列不符合社會工作專業(yè)要求的做法是

（）O

A.給張女士和她的婆婆提供如何教導(dǎo)孩子的方法與技巧

B.將與張女士有同樣問題的女性組成小組，為其開展婆媳關(guān)系調(diào)適方

面的服務(wù)

C.憑借工作者個人的經(jīng)驗，將張女士面臨的婆媳關(guān)系問題歸結(jié)為雙方

素質(zhì)問題

D.協(xié)助張女士的婆婆參加小組，為其創(chuàng)造一個互助的團(tuán)體

【答案】：C

31、社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),

事事以自我為中心，逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期，無論社會

工作者怎樣努力，劉某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作者堅持

真心實意地關(guān)心劉某，逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本

案例中，社會工作者堅守了（）的社會工作價值理念。

A.接納

B.保密

C.個別化

D.可塑性

【答案】：A

32、婦女參政率高低是衡量婦女政治地位的最重要的指標(biāo)，但在現(xiàn)實

政治生活中，婦女參政存在著“四多四少”的現(xiàn)象。這里的“四多四

少”不包括（）。

A.副職多，正職少

B.男性多，女性少

C.基層多，高層少

I）.虛職多，實職少

【答案】：B

33、學(xué)校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生十分迷茫，對自己的未天既

缺乏清晰的目標(biāo)，又不知道應(yīng)該如何進(jìn)行升學(xué)和就業(yè)的抉擇。為滿足

這部分學(xué)生的發(fā)展性需要，小孟最適宜的做法是（）

A.舉辦思想政治教育講座，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想信念

B.開展特殊學(xué)生個案管理，幫助學(xué)生建立良好的自我認(rèn)知

C.舉辦學(xué)生生涯規(guī)劃小組，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)：劃的能力

D.開展勵志教育專題培訓(xùn)，協(xié)助培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和能力

【答案】：C

34、（2017年）社會工作者小王在寒流來襲時，發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下

的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事，拒絕到救

助站避寒，對此，小王的正確做法是（）

A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治

B.將該流浪人員送到救助站

C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒

D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站

【答案】：C

35、下列各項不屬于協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系的是

（）O

A.提供相關(guān)的醫(yī)療資訊

B.協(xié)助服務(wù)對象及其家庭運用有關(guān)的社會資源

C.提供相關(guān)的醫(yī)療及福利的電話咨詢

D.提供促進(jìn)身體康復(fù)的器械

【答案】：D

36、當(dāng)前軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的需要聚焦在（）。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面

D.心理調(diào)適需要

【答案】：C

37、社會工作介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開

始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與

（）的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報

告并提交法庭作審判參考。

A.受助者

B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)

C.受助者及其家屬

D.家屬及周圍社區(qū)

【答案】：B

38、（2017年）社會工作者為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)，開展了系列服

務(wù)。下列說法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是

（）O

A.開展兒童友好社區(qū)講座

B.設(shè)立緊急庇護(hù)場所

C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會

D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽

【答案】：B

39、地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病

等都是典型的危機(jī)情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、

犯罪等也屬于危機(jī)情境。遇到這種情形，社會工作者錯誤的做法有。。

A.減少服務(wù)對象的不良情緒

B.幫助服務(wù)對象恢復(fù)平衡

C.快速主動開展密集的支持工作

1).運用平常處理緊急問題的技巧

【答案】：D

40、社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實現(xiàn)狀況進(jìn)行了評估，發(fā)

現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘

疾人實施職業(yè)康復(fù)計劃，他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)

的問題進(jìn)行了綜合考察，幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問題。接下

來，小唐應(yīng)遵循的工作流程是(??)。

A.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)一就業(yè)指導(dǎo)一職業(yè)咨詢

B.職業(yè)咨詢職業(yè)評估職業(yè)培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)

C.職業(yè)評估一職業(yè)咨詢一就業(yè)指導(dǎo)一職業(yè)培訓(xùn)

D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)一職業(yè)咨詢一就業(yè)指導(dǎo)

【答案】：B

41、在學(xué)校社會工作中，下列不屬于特殊行為群體的是()。

A.小明沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常玩通宵

B.小剛在學(xué)校成立了一個小組織，向低年級學(xué)生收取保護(hù)費

C.小紅因為自己殘疾，在學(xué)校很自卑

D.小強經(jīng)常偷同學(xué)的文具

【答案】：C

42、小丁患有較嚴(yán)重的腎病，犯病時需要住院做透析，近來小丁病

情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因為照顧小丁和醫(yī)療費等

問題經(jīng)常爭吵，最近兩人要么互不理睬，要么開口就吵架，甚至還

提到了離婚。小丁非常害怕，晚上睡不著覺。于是向醫(yī)院的社會工

作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務(wù)。綜合考慮，老

李此時介入的主要目標(biāo)應(yīng)是()。

A.了解家庭的溝通狀況，促進(jìn)家庭的溝通

B.討論小丁的病情及家庭的壓力，協(xié)助家庭適應(yīng)

C.了解小丁父母的夫妻關(guān)系，進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)

D.對小丁的家庭進(jìn)行全面評估，繼而進(jìn)行家庭治療

【答案】：D

43、（2020年真題）小蘭今年12歲，父母常年在外務(wù)工，與爺爺奶奶

生活。小蘭最近變得沉默寡言，課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆，

學(xué)習(xí)成績下滑，衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后，請學(xué)校

社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方

法對小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測和評估，他應(yīng)該評估（）。

A.小蘭家的住房狀況

B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況

C.小蘭父母的年收入情況

D.小蘭與父母的溝通交流情況

【答案】：D

44、（2016年）社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓(xùn)，并通過就業(yè)

指導(dǎo)幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于（）范

疇。

A.教育康復(fù)

B.職業(yè)康復(fù)

C.社區(qū)康復(fù)

D.社會康復(fù)

【答案】：B

45、社會工作者在與服務(wù)對象接觸和初步面談后，雙方要決定下一步

需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作

者所能提供的服務(wù)不相符，則要（）。

A.終結(jié)服務(wù)

B.對服務(wù)對象的需求不予理會

C.進(jìn)行溝通

D.進(jìn)入下一個助人階段

【答案】：A

46、彬彬是某高中一名優(yōu)秀的學(xué)生，在一次朋友生日聚會上喝酒后與

人發(fā)生沖突，過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監(jiān)獄中表現(xiàn)旻好,

多次被表揚，并且獲減刑。出獄后在陽光社區(qū)接受矯正。社會工作者

小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性，接手彬彬的矯正任務(wù)

后，認(rèn)真閱讀他的有關(guān)檔案資料，并且做了充分的準(zhǔn)備。在第一次見

面時，小吳主動與彬彬握手，坐下后，小吳沒有例行公事地詢問彬彬

的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現(xiàn)等情況，而是關(guān)切地詢問彬

彬：“剛才我握你的手覺得很冰涼，你的身體是不是有什么不適”社

會工作者小吳的這一做法反映了（）。

A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進(jìn)行

B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系

C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘，切忌包辦代替

D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關(guān)系

【答案】：B

47、不同優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的問題的側(cè)重點不同，待安置的

退役士兵有著較高的（）。

A.政治訴求

B.工作訴求

C.康復(fù)訴求

D.社會需求

【答案】：B

48、醫(yī)務(wù)社會工作者在參與處理醫(yī)患關(guān)系糾紛時，扮演的角色是（）。

A.倡導(dǎo)者

B.調(diào)解者

C.服務(wù)者

D.支持者

【答案】：B

49、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會工作者小趙詳

細(xì)了解了老金的患病史.就醫(yī)史，身體狀況.生活和家庭狀況等方面的

信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()O

A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系

B.爭取更多的醫(yī)療救助

C.獲得全面支持性服務(wù)

D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧

【答案】：C

50、()是一個理性思考及作決定的過程，包括制定介入目標(biāo)

及選擇為了達(dá)到目標(biāo)而采取的行動。

A.評估

B.計劃

C.接案

D.結(jié)案

【答案】：B

51、社會工作者在為家庭提供的服務(wù)中，既要關(guān)注受助家庭成員目前

的需要，也要關(guān)注受助家庭成員長遠(yuǎn)的要求，并且隨著受助家庭成員

需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來。以上說法屬于()

的內(nèi)容。

A.家庭個別化原則

B.家庭處境化原則

C.家庭成員需求滿足原則

1）.家庭成員增能原則

【答案】：C

52、收集評估資料的途徑不包括（）

A.收集服務(wù)對象檔案進(jìn)行評估

B.收集服務(wù)對象周圍人對介入過程的意見

C.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法

D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

【答案】：B

53、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟，融合著生理、心理、社會的變化特

征，表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點，這是青少年研究的（）視角。

A.發(fā)展性

B.預(yù)防性

C.治療性

D.教育性

【答案】：A

54、（2018年）小張在孩子三歲時，因丈夫有外遇而與其離婚，她獲得

了孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，出于怨恨，小張不讓前夫見孩子，也拒絕了前夫支

付給孩子的撫養(yǎng)費，以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求，但小張既要

工作又要照顧孩子，心力交瘁，向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性

別視角的工作原則，小王應(yīng)該做的是（）。

A.讓小張認(rèn)識到單親家庭對孩子的負(fù)面影響

B.動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議

C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因

D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費的義務(wù)

【答案】：C

55、(2020年真題)某精神衛(wèi)生中心社會工作者小曹發(fā)現(xiàn)，很多精神

病患者擔(dān)心一且有過入院治療經(jīng)歷就會被貼上標(biāo)簽，日后很難摘掉

“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針

對這一情況，小曹應(yīng)開展的服務(wù)是()O

A.盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標(biāo)簽

B.聯(lián)系其他醫(yī)療機(jī)構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進(jìn)行治療

C.探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進(jìn)程

D.開展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統(tǒng)認(rèn)知

【答案】：D

56、青少年的特點具有多元性特征，青少年的需要也是一個復(fù)雜多元

的概念。從發(fā)展的隹度，下列不屬于青少年個體發(fā)展性需要的是

()O

A.自食其力尋求經(jīng)濟(jì)獨立

B.達(dá)到自我修正的個人認(rèn)定狀態(tài)，并且情緒自主

C.發(fā)展符合社會期望的認(rèn)知技能和概念

D.對未來的生涯做準(zhǔn)備

【答案】：B

57、74歲的老李在接受居家養(yǎng)老服務(wù)時，向社會工作者提起孫女小紅

正在上初中，學(xué)習(xí)成績不好，希望社會工作者給予幫助。此案例中，

小紅屬于()服務(wù)對象。

A.正式

B.潛在

C.非正式

D.現(xiàn)有

【答案】：B

58、（2015年）義務(wù)兵小潘2013年6月退役，當(dāng)年10月在工商行政管

理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后，積極

了解相關(guān)政策，主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理

培訓(xùn)。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。

A.治療

B.救助

C.預(yù)防

D.權(quán)利保障

【答案】：D

59、老年社會工作者小胡的服務(wù)對象張老伯因為剛剛退休在家里，不

適應(yīng)，經(jīng)常發(fā)脾氣，在與小胡會談時常常表現(xiàn)出很氣憤的樣子，言辭

過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親，有時與張老伯談

話就像是與父親談話，甚至對張老伯產(chǎn)生一種厭惡，這是一種（）現(xiàn)象。

A.移情

B.反移情

C.心理壓力

D.情緒枯竭

【答案】：B

60、（）是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧，去

推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會政策或

措施，大力弘揚英烈精神的工作過程。

A.軍供社會工作

B.軍休社會工作

C.光榮院社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：D

61、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的類型通常按照（）來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助

的老年人的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)直到需要24小時監(jiān)護(hù)的老年人的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟(jì)條件

C.老年人的健康狀況

D.老年人的社會地位

【答案】：A

62、下列關(guān)于老年人年齡的說法中，正確的是（）。

A.按照日歷年齡來劃分，我國政府多以65周歲以上的公民為老年人

B.社會年齡很大程度上決定個人所扮演的社會角色，直接影響個人的

自我概念和自我價值感

C.生理年齡在很大程度上會決定了老年人的人格特點、情緒特點和處

理問題的方式

I）.心理年齡是一個人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素，它在很大程

度上決定了老年人的生活安排和生活方式

【答案】：B

63、社區(qū)服務(wù)（活動）方案的評估內(nèi)容包括方案（）評估和方

案過程評估。

A.調(diào)查

B.目標(biāo)

C.成效

D.成果

【答案】：C

64、（2020年真題）初中一年級學(xué)生小堅是社會工作者小李的服務(wù)對

象。小李發(fā)現(xiàn)小堅雖然上課愛說話，課下喜歡追逐打鬧，成績也不好,

但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強

調(diào)的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展

服務(wù)。在小堅因成績不好而被同學(xué)排斥時，小李會詢問：“你最擅長的

事情是什么？”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的（）原則。

A.發(fā)展性

B.整體性

C.主體性

D.平等參與

【答案】：C

65、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中，患有抑郁癥、焦慮癥或其他精

神疾病的服務(wù)對象常常能從（）中受益。

A.社交娛樂小組

B.支持小組

C.治療小組

［）.現(xiàn)實辨識小組

【答案】：C

66、下列各項屬于婦女社會工作直接目標(biāo)的是（）。

A.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系

B.解決婦女的實際困難和需要

C.提升性別意識，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同

D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感

【答案】：B

67、社會工作者要重視在實踐中預(yù)防學(xué)校社會工作的（）。

A.表面化

B.個別化

C.德育化

D.標(biāo)準(zhǔn)化

【答案】：C

68、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提

升員工溝通技巧，企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式

開展工作。為評估小組工作成果，社會工作者可以采取的基線測量做

法是()。

A.測量員工參加小組后顧客投訴情況

B.測量小組過程中員工溝通情況

C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況

D.測量員工參加小組后溝通情況

【答案】：C

69、小李夫妻感情不錯，但時常為孩子的教育問題發(fā)生爭吵，丈夫認(rèn)

為妻子溺愛孩子，而妻子認(rèn)為丈夫?qū)⒆拥囊筮^分嚴(yán)厲。針對小李

夫妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是

()O

A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子的教育達(dá)成共識

B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題

C.指導(dǎo)夫妻獎勵孩子適當(dāng)?shù)男袨?/p>

D.提高夫妻指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力

【答案】：A

70、社會工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務(wù)時，主要采取

了小組工作的方法，同時，小劉還根據(jù)組內(nèi)每位青少年的不同成長經(jīng)

歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應(yīng)為他們開展個別輔導(dǎo)服務(wù)。社會工

作者小劉的上述做法堅持了青少年社會工作服務(wù)原則中的()。

A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)

B.接納和關(guān)愛青少年

C.注重青少年的個別需求

1）.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力

【答案】：C

71、在制定目的和目標(biāo)時，社會工作者要與服務(wù)對象分享對目的與目

標(biāo)的期望。當(dāng)社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標(biāo)與目的不一致時，雙

方就要進(jìn)行討論與協(xié)商，直到達(dá)成一致意見。社會工作者的上述做法

體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的（）原則。

A.要有服務(wù)對象的參與

B.要尊重服務(wù)對象的意愿

C.詳細(xì)和具體

D.計劃要與工作的總目標(biāo)和宗旨相符合

【答案】：B

72、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16?25歲人群的不同需要，開展了下列活

動：為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)；為待業(yè)青年提供求職面試

技巧訓(xùn)練；為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年

社會工作中的（）服務(wù)。

A.服務(wù)青少年成長發(fā)展

B.保障青少年合法權(quán)益

C.預(yù)防青少年違法犯罪

D.增強青少年心理健康

【答案】：A

73、（2019年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項目。

該機(jī)構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo).關(guān)注的

問題和對象。按照服務(wù)計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應(yīng)包括

OO

A.服務(wù)要使用的方法

B.服務(wù)要改變的人

C.服務(wù)要影響的政策

D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)

【答案】：A

74、歲的小明自小父母離異，與自己的父親一起生活。由于父親要掙

錢養(yǎng)家，沒有時間管小明，所以小明從小就自由散漫，游手好閑，不

尊敬、不接納他人，讓父親很著急，于是父親找到了社會工作者。在

進(jìn)行面談時，小明十分不配合，對社會工作者十分地敵視，認(rèn)為自己

很正常，不管社會工作者怎樣勸說，小明依舊不配合。此時，社會工

作者正確的態(tài)度是（）。

A.告訴小明：“鄰居和同齡的青少年都覺得你不友好，你肯定存在一

些問題。”

B.告訴小明：“我是來幫你的，如果你再不配合，我就離開了?！?/p>

C.告訴小明：“我能理解你當(dāng)前的狀態(tài)，我希望能夠為你提供關(guān)愛?！?/p>

I）.告訴小明：“你父親十分愛你，一個人把你養(yǎng)大也很不容易，你應(yīng)

該為他做些改變?！?/p>

【答案】：C

75、（2019年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項

目，該機(jī)構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭

教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工

作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識

【答案】：C

76、對個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對

象時，社會工作者應(yīng)采用的介入活動是（）。

A.綜合介入

B.直接介入

C.客觀介入

D.間接介入

【答案】：D

77、社會工作者小王剛從大學(xué)畢業(yè)，她的同學(xué)小張請她幫忙輔導(dǎo)。小

王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過這方面的嚴(yán)格專業(yè)

訓(xùn)練。面對這種情況小王應(yīng)：

A.婉言謝絕請求，不采取行動

B.根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導(dǎo)一下

C.自學(xué)補充相關(guān)知識后接受請求

I）.建議小張到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步評估和治療

【答案】：D

78、（2018年）有些農(nóng)村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態(tài)中，由

于缺失親情關(guān)愛和家庭教育，容易出現(xiàn)情緒和心理健康問題，也容易

遭受意外傷害和不法侵害。上述現(xiàn)象反映出這些留守兒童存在

（）問題。

A.生存保障

B.貧困

C.家庭監(jiān)護(hù)

D.輟學(xué)

【答案】：C

79、（2019年）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服

務(wù)，對貧困家庭進(jìn)行評估。關(guān)于評估的說法，錯誤的是（）

A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展

B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進(jìn)評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

【答案】：A

80、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用，社會工作者小姜針對

某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題，開展了一系列促進(jìn)婦女

發(fā)展的服務(wù)，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品，分享婦女

自強經(jīng)驗，介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會

工作賦權(quán)方法中的(??).

A.透明化

B.意識覺醒

C.政策倡導(dǎo)

I).權(quán)力分析

【答案】：B

81、社會工作者在先受暴婦女提供服務(wù)時，應(yīng)遵循的原則是()。

A.讓受害者多從自身尋找問題

B.關(guān)注家庭的和諧

C.關(guān)注家暴對孩子的影響

D.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系

【答案】：D

82、職業(yè)康復(fù)是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié)，職業(yè)康復(fù)的流程是

()O

A.接案-一評估一介入一就業(yè)指導(dǎo)

B.咨詢一一評估一一培訓(xùn)一一就業(yè)指導(dǎo)

C.咨詢一一評定一介入一就業(yè)指導(dǎo)

I）.接案一一咨詢一一培訓(xùn)一一就業(yè)指導(dǎo)

【答案】：B

83、全國助殘日是每年（）的第三個星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

【答案】：C

84、（2015年真題）社會工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù),

擬根據(jù)“社會連接理論”組建一個小組。

A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣

B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識

C.提高青少年的合作意識和能力

D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會活動

【答案】：D

85、（2015年）社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作，與社

區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標(biāo)。

A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計劃生育培訓(xùn)的人次

D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)

【答案】：C

86、在一次青少年小組活動中，社會工作者先引導(dǎo)組員畫出自畫像，

然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點和不足。通過分享，組員們增進(jìn)了彼

此之間的了解，加深了對自己的認(rèn)識，獲得了成長。上述小組工作的

效果是通過()取得的。

A.情緒疏導(dǎo)

B.技能學(xué)習(xí)

C.自我探索

D.知識傳授

【答案】：C

87、趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝，不是說他學(xué)習(xí)不用功，

辜負(fù)了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。趙女士

的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。

社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。

社會工作者對趙女士的下列提問中，符合家庭成員增能原則的是

()O

A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣？”

B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意？”

C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎？”

D.“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系？”

【答案】：C

88、現(xiàn)代社會中主要的家庭類型是()。

A.單親家庭

B.核心家庭

C.聯(lián)合家庭

D.主干家庭

【答案】：B

89、小強數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對方重傷致殘而被拘押和起訴,

成為社會工作者大剛的服務(wù)對象，在小強案件的審理過程中，作為社

會工作者的職責(zé)之一，大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭審判方案

B.個案會談筆錄

C.背景調(diào)查報告

D.犯罪事實記錄

【答案】：C

90、以下關(guān)于社會工作評估的說法，正確的是（）。

A.分為中期評估和后期評估

B.評估的目的主要是提高機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益

C.運用科學(xué)的方法和技術(shù)系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果，總結(jié)整個

介入過程，考察社會工作的介入是否有效，是否達(dá)到了預(yù)期目的與目

標(biāo)的過程

D.評估主要由社會工作者和機(jī)構(gòu)來完成，不需要服務(wù)對象的參與

【答案】：C

91、社會工作者小吳聯(lián)合醫(yī)護(hù)人員，采取講座方式，對有關(guān)傷、病、

殘所引起的心理、生理、社會影響開展宣傳教育，這屬于優(yōu)撫社會工

作中的（）。

A.協(xié)助處置服務(wù)對象及其家庭的問題

B.協(xié)助增強服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)

C.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系

D.協(xié)助處理服務(wù)對象與政府的關(guān)系

【答案】：A

92、（）是社會工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本方式。

A.觀察

B.咨詢

C.問卷調(diào)查

D.詢問

【答案】：I)

93、工業(yè)園內(nèi)以中小企業(yè)為主，共有企業(yè)30余家，職工共計5000余

人。工業(yè)園內(nèi)設(shè)有一個社會工作服務(wù)中心，有4名常駐社會工作者，

社會工作活動中心形成了完善的中心日?；顒芋w系和管理體系。社會

工作者致力于為工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)與職工提供服務(wù)，促進(jìn)園區(qū)的長期和

諧發(fā)展。案例中社會工作者使用（）工作方法更有利于工業(yè)園區(qū)

的發(fā)展。

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.行政工作

【答案】：C

94、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母給他的兩套

房收取房租，購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為，也不與毒友共

用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來，小軍的健康每況愈下，

經(jīng)濟(jì)上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來到社會工作站，申請

參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn)，小軍提出申

清的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助

小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。

A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施

B.協(xié)助小軍申請救助，以緩解其經(jīng)濟(jì)壓力

C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員，參與社區(qū)演講

D.為小軍提供個案輔導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)他的改變動機(jī)

【答案】：D

95、（2015年真題）小強是小學(xué)四年級學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，

小強知道這樣做不對，但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助

小強的行為矯正計劃，需要進(jìn)行基線測量。

A.觀察小強目前是否欺負(fù)同學(xué)

B.觀察小強目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)

C.觀察小強欺負(fù)同學(xué)行為的變化

D.觀察小強欺負(fù)同學(xué)行為是否消除

【答案】：B

96、某企業(yè)近期職工流失比較嚴(yán)重，人力資源部門請求社會工作者老

嚴(yán)幫助。

A.評估職工流失原因與服務(wù)需求

B.與人力資源部門協(xié)商制訂服務(wù)計劃

C.引導(dǎo)職工合理流動

D.提高職工的工資和福利

【答案】：A

97、青少年社會工作的（）是指社區(qū)社會工作和相關(guān)組織，或者是針對

法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

D.主觀層面

【答案】：C

98、運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧，及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、解決

過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題；協(xié)調(diào)社會關(guān)系，整合社會資

源，落實好軍供保障任務(wù)工作稱之為（）。

A.光榮院社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

I).軍休社會工作

【答案】：C

99、老張戒除毒癮已滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動，是當(dāng)?shù)亟?/p>

部門優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài)，

多次缺席應(yīng)參加的活動，遂對老張進(jìn)行了個別訪談。在訪談中小趙了

解到，老張因賭博欠下了巨額債務(wù)，覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志

愿者，卻做錯了事，實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警，悔恨與

愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老

張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問題，小趙

合適的做法是(??)。

A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認(rèn)識

B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J(rèn)識

C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因，尋找改變的途徑

D.建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債

【答案】：C

100、矯正社會工作是矯正制度中非常重要的組成部分，是社會工作實

務(wù)的一個重要領(lǐng)域，在一些國家和地區(qū)，矯正社會工作也稱為

()O

A.教育工作

B.思想政治與心理治理工作

C.社會福利工作

D.感化工作

【答案】：D

10k社會工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本工具是()。

A.咨詢

B.會談與詢問

C.觀察

1）.利用已有資料

【答案】：B

102、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊，為他們牽線

搭橋服務(wù)社會。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作，有的為社

區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計方案，干得津津有味，樂在其中。社會工作者

協(xié)助軍休干部實現(xiàn)了（）的功能

A.老茍所養(yǎng)

B.老有所樂

C.老有所為

D.老有所學(xué)

【答案】：C

103、對老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是

（）O

A.生理年齡

B.心理年齡

C.社會年齡

D.工作年齡

【答案】：A

104、“幫助老年人，特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請

政府與社會資助”是老年社會工作（）方面的服務(wù)內(nèi)容。

A.家庭輔導(dǎo)

B.救助服務(wù)

C.照顧安排服務(wù)

D.適老化環(huán)境改造

【答案】：I)

105、（2020年真題）李姐是某老年服務(wù)中心的社會工作者，她覺得新

入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有

幾分相像，又是同鄉(xiāng)，因此對張奶奶格外關(guān)照，什么事情都主動替張

奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務(wù)過程中產(chǎn)生的（）問題。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.過度保護(hù)

【答案】：C

106、某校社會工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組，為避免學(xué)生形成

“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報

名，大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜

采用的方法是：

A.逐一談話以確定學(xué)生意愿，勸退參與小組相對動機(jī)不強的學(xué)生。

B.讓每位學(xué)生提交月考成績，選取排名最后的12名考生

C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機(jī)篩選的抽簽選取12名組員。

【答案】：A

107、（2018年）社會工作者打算在社區(qū)內(nèi)開展一次有關(guān)分級診療制度的

宣傳教育活動，以增進(jìn)居民對醫(yī)療改革政策的了解，合理使用醫(yī)療資

源。從社區(qū)教育服務(wù)功能的角度看，上述服務(wù)屬于社區(qū)教育中的

（）O

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

I）.公德教育

【答案】：C

108、兒童社會工作中，補充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的內(nèi)容主要包括親職

教育和（）。

A.課后服務(wù)

B.社區(qū)宣傳

C.托管服務(wù)

D.幼兒早教

【答案】：A

109、某校社會工作專業(yè)師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧

攻堅計劃”，在需求評估中發(fā)現(xiàn)，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧

困的愿望十分強烈。為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會

地位，實現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo)，該校師生為村里的留守婦女開辦了

傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動關(guān)注了婦女的（??）。

A.戰(zhàn)略性性別需求

B.成長性性別需求

C.實用性性別需求

D.發(fā)展性性別需求

【答案】：C

110、鼓勵企業(yè)和供銷合作社完善農(nóng)村社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點和物流布局，引導(dǎo)

（）組織在農(nóng)村社區(qū)開展連鎖經(jīng)營，采取購買服務(wù)等方式，支

持社會力量在農(nóng)村興辦養(yǎng)老助殘、扶貧濟(jì)困等各類社會事業(yè)。

A.互助服務(wù)

B.福利性服務(wù)

C.經(jīng)營性服務(wù)

D.安置服務(wù)

【答案】：C

11k物質(zhì)支持屬于社會工作中的（）。

A.介入原則

B.介入方法

C.介入行動

D.介入目標(biāo)

【答案】：C

112、老年人處于人生的最后一個階段，其最顯著的特點是（）。

A.老化

B.孤獨

C.體弱多病

D.注意力下降

【答案】：A

113、小組工作的實施模式有多種分類，從對小組成員的影響和作用的

角度看，在社區(qū)矯正工作領(lǐng)域，使用（）是比較適合的。

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.生存模式

D.社會模式

【答案】：A

114、為使接案面談順利進(jìn)行，社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。

不包括以下（）。

A.通過“治療性溝通樸了解服務(wù)對象的需要和問題

B.安慰

C.傾聽

I）.主動介紹自己

【答案】：B

115、某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預(yù)項目中，社會工作者的工作內(nèi)容之

一是對兒童家長、

A.替代性兒童福利

B.兒童保護(hù)

C.補充性兒童福利

D.兒童支持

【答案】：B

116、（2018年）某軍休所的服務(wù)對象大都是異地安置的軍休干部，他們

與老家的親友和部隊的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對這種情況，社會工作

者小王為軍休干部開辦了學(xué)習(xí)班，教他們學(xué)習(xí)使用微信與親友聯(lián)系。

小王的工作不僅幫助軍休干部增進(jìn)了與親友的聯(lián)系，還擴(kuò)大了人際交

往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務(wù)方法是（）。

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

C.行為治療

D.社交技能訓(xùn)練

【答案】：D

117、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進(jìn)

行了深入調(diào)研，向政府相關(guān)部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。

該機(jī)構(gòu)上述工作采住了婦女社會工作中的（）方法。

A.宣傳

B.教育

C.監(jiān)測

D.倡導(dǎo)

【答案】：I)

118、小項在某光榮院工作，長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對象，工作任務(wù)

繁重，還經(jīng)常不被服務(wù)對象理解，小項也越來越壓抑和倦怠。與小項

有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們的壓力，社會

工作者最宜采用的做法是（）。

A.開展支持小組

B.消除社會隔離

C.提供物質(zhì)支持

D.增進(jìn)社會融合

【答案】：A

119、對于流浪乞討人員，救助機(jī)構(gòu)首先應(yīng)（）。

A.糾正其偏差行為

B.給予生活的合理安排

C.向其提供工作

1）.對其行為和心理進(jìn)行疏導(dǎo)

【答案】：B

120、以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容有多項，其中一項是要以家庭

為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估，篩選風(fēng)險家庭，在此，所要評估

的內(nèi)容不包括以下（）。

A.兒童健康成長

B.家長監(jiān)護(hù)能力

C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境

D.家長工作狀況

【答案】：D

12k近年來，生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)寵物的居民越來越多，在草地上隨處可見

寵物糞便，這引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)

居民采取的介入行動中，不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ㎡

A.進(jìn)行社區(qū)探訪，了解養(yǎng)寵物引起的問題

B.與居民溝通，疏導(dǎo)他們的不滿情緒

C.制訂寵物糞便污染環(huán)境罰款制度

D.組織居民共同商討，制訂養(yǎng)寵物行為準(zhǔn)則

【答案】：C

122、小敏由于父母離婚，家庭貧困，經(jīng)常被同齡孩子嘲笑，性格較為

內(nèi)向、孤僻，不愿與人溝通交往，學(xué)習(xí)和生活都面臨困境。小敏的媽

媽求助于社會工作者，社會工作者聯(lián)系學(xué)校，幫助小敏和同學(xué)們一起

學(xué)習(xí)、互動；聯(lián)系小敏所在社區(qū)的青少年活動中心，讓其積極參與社

區(qū)活動。這種介入屬于（）。

A.整體介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.直接介入

【答案】：B

123、下列不屬于社會救助手段的是（）。

A.實物救助

B.現(xiàn)金救助

C.養(yǎng)老保險金

D.服務(wù)性救助

【答案】：C

124、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務(wù)對象自決”這一

介入行動原則的是（）。

A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機(jī)會

B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹

C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進(jìn)行戒毒康復(fù)

D.提高經(jīng)濟(jì)投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除

【答案】：A

125、司徒亮因入室搶劫而被判刑。刑滿出獄后，司徒亮情緒非常低落,

不愿與人交往。因為父母不肯原諒其作為，所以司徒亮一直也沒回家,

每天只能在小區(qū)的長椅上勉強度日。社會工作者陳紅了解到這些情況

后，首先對其父母進(jìn)行了開導(dǎo)，使司徒亮回到了家中，并打算找個合

適的時間跟司徒亮做一次洋細(xì)的面談。陳紅的專業(yè)服務(wù)首先滿足了司

徙亮的（）需要。

A.再社會化

B.權(quán)益保護(hù)

C.基本生存

D.家庭生活

【答案】：C

126、社會工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。

小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，

幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中，與該目標(biāo)的達(dá)成

無直接關(guān)聯(lián)的是（）。

A.組織居民間的互助交流活動，增進(jìn)相互了解

B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求

C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級

D.處理鄰里沖突以后，進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)

【答案】：B

127、張老伯是老年社會工作者小馬的服務(wù)對象，張老伯的老伴前段

時間剛剛?cè)ナ溃榫w非常低落，常常一個人坐著發(fā)呆，會隔三岔

五地喊小馬去家里陪他說話、喝酒解悶，張老伯在與小馬會談時常

常唉聲嘆氣，表現(xiàn)出郁悶、失落的樣子。小馬覺得張老伯很像自己

的爺爺，有時與張老伯談話就像跟自己的爺爺談話一樣，甚至對張

老伯產(chǎn)生一種厭惡，小馬的這種表現(xiàn)是一種（）O

A情緒低落

B.移情

C.反移情

D.自我意識

【答案】：C

128、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復(fù)雜的清緒,

敞開心扉，處理未了的事宜。屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做

的（）。

A.提供情感支持

B.提供相關(guān)資料和信息

C.喪親輔導(dǎo)

D.家務(wù)服務(wù)

【答案】：A

129、社會工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計了一個服務(wù)項目，運

用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)，在活動的設(shè)計

上，小平應(yīng)選擇（）。

A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動

B.有較復(fù)雜工藝的活動

C.有益于老年人健康的簡單活動

I）.帶有競爭性的活動

【答案】：C

130、某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn)，小志人子

比較矮，學(xué)習(xí)成績差，性格內(nèi)向，也不會處理同學(xué)關(guān)系，老師同學(xué)常

常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來越孤僻。小李計

劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此，小李最適宜

的做法是協(xié)助小志（）。

A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境

B.獲得有意義的參與機(jī)會

C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范

D.塑造美好樂觀的自我形象

【答案】：D

13k社會工作者收集的服務(wù)對象的人際關(guān)系、成長背景、工作和生活

環(huán)境、鄰里關(guān)系等資料屬于（）的內(nèi)容。

A.個人資料

B.身體情況

C.服務(wù)對象的特點與能力

D.服務(wù)對象所處的社會環(huán)境

【答案】：D

132、（2016年真題）在某災(zāi)后臨時安置區(qū)，公用廚房設(shè)施緊張，環(huán)境

衛(wèi)生需要人打掃，居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此，社會工作者采用

參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ㎡

A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，開展職業(yè)培訓(xùn)

B.組織居民討論，共商解決方案

C.了解居民需求，完善公共設(shè)施

D.協(xié)助地方政府，監(jiān)督重建工程

【答案】：B

133、社會工作者需要能夠準(zhǔn)確及時辨別有關(guān)老年人自殺的風(fēng)險因素。

下列線索中，最可能表現(xiàn)出老人有自殺的風(fēng)險因素是（）。

A.家里沒有老鼠，但李老太最近卻買了一些老鼠藥

B.王大爺在中風(fēng)后對老伴說：“我真想結(jié)束這種沒用的日子”

C.張爺爺最近開始整理老照片，并拜訪多年沒見的老朋友

D.孫奶奶召開家庭會議公布遺囑

【答案】：B

134、婦女社會工作的起點是（）。

A.關(guān)注婦女的多樣性

B.關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗

C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境

D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉

【答案】：B

135、張奶奶的兒子外出打工，兒媳與他常鬧矛盾，前天又因管教孩子

婆媳倆發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，張奶奶請社會工作者

“管管兒媳”，為了有效幫助張奶奶一家，社會工作者請張爺爺和張

奶奶詳細(xì)講述事情原委，還請鄰居介紹張奶奶家的情況，在本案例中,

社會工作者收集服務(wù)對象資料的方法是（）。

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問

【答案】：D

136、（2017年）社會工作者運用小組工作方法協(xié)助社區(qū)青少年辨識和察

覺自我狀態(tài)，以改進(jìn)其表達(dá)方式，其中一節(jié)的活動內(nèi)容是：在地上畫

出分別標(biāo)有P、A、C的三個圓圈，每兩名小組成員為一組，就某一有

爭議的社會話題進(jìn)行討論，當(dāng)他們使用情緒化、孩子氣的語言，或有

委屈抱怨等行為時，就跳入C圈；當(dāng)他們的語氣變得成熟理性、情緒

穩(wěn)定時，就再跳入A圈；當(dāng)他們的語氣帶有指使、命令、斥責(zé)的性質(zhì)

時，則要跳入P圈。該小組工作的互動設(shè)計所依據(jù)的是（）O

A.弗洛伊德的自我理論

B.薩提亞人際溝通理論

C.埃里克森的自我理論

D.伯恩的溝通分析理論

【答案】：D

137、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標(biāo)是（）。

A.給家庭提供具體幫助

B.增強家庭能力

C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能

I）.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

【答案】：C

138、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及社會工

作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基

礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，

維護(hù)婦女權(quán)益。

A.社會文化

B.社會性別

C.社會發(fā)展

D.社會公平

【答案】：B

139、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧是老年社會工作服務(wù)的一種，下列養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧的

說法中表述不正確的是（）。

A.入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人在日常生活、身體情緒等方面具有一定的特殊

性，需要社會工作者深入了解和注意

B.社會工作者通常都是多學(xué)科照顧團(tuán)隊的一員，負(fù)責(zé)滿足老人心理、

社會和家庭方面的需要

C.在所有老年人服務(wù)中，機(jī)構(gòu)照顧往往是老人最先選擇的服務(wù)方式

D.根據(jù)照顧質(zhì)量，可以將養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧模式分為“園藝模式”和"倉

儲模式”

【答案】：C

140、某企業(yè)聘用了一些殘疾人，為幫助這些殘疾職工進(jìn)行社區(qū)康復(fù)，

該企業(yè)采用了一系列措施。下列做法中，有助于促進(jìn)殘疾人社區(qū)康復(fù)

的是()。

A.在社區(qū)內(nèi)修建無障礙措施

B.開設(shè)職工子弟幼兒園

C.為殘疾職工送牛奶

D.開通殘疾職工專線班車

【答案】：A

141、抑郁癥、()、諳妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認(rèn)知和情緒

問題。

A.健忘癥

B.癡呆癥

C.孤獨癥

D.狂躁癥

【答案】：B

142、()由社會診斷、流行病診斷、行為和環(huán)境診斷、教育學(xué)

和組織學(xué)診斷、管理和政策診斷五部分組成。公共衛(wèi)生社會工作者可

以借助該模型評估人群健康狀況、影響健康的個人、家庭、組織、社

會因素，并制定應(yīng)對策略。

A.健康促進(jìn)模型

B.多理論模型

C.格林模型

D.社會營銷

【答案】：C

143、接案期最重要的工作是()，及時回應(yīng)他們最急迫的需要,

并提供相應(yīng)的幫助。

A.了解服務(wù)對象的需要和問題

B.尊重服務(wù)對象的意向

C.證滿足服務(wù)對象的需要

D.能增強服務(wù)對象的信心

【答案】：A

144、婦女向社會工昨者尋求幫助的家庭問題中，最不可能的是

()O

A.教育問題

B.夫妻關(guān)系問題

C.生殖健康問題

D.婆媳關(guān)系問題

【答案】：C

145、社會工作者運用小組工作方法協(xié)助社區(qū)青少年辨識和察覺自我狀

態(tài)，以改進(jìn)其表達(dá)方式，其中一節(jié)的活動內(nèi)容是：在地上畫出分別標(biāo)

有P、A、C的三個圓圈，每兩名小組成員為一組，就某一有爭議的社

會話題進(jìn)行討論，當(dāng)他們使用情緒化、孩子氣的語言，或有委屈抱怨

等行為時，就跳入C圈；當(dāng)他們的語氣變得成熟理性、情緒穩(wěn)定時，

就再跳入A圈；當(dāng)他們的語氣帶有指使、命令、斥責(zé)的性質(zhì)時，則要

跳入P圈。該小組工作的互動設(shè)計所依據(jù)的是()O

A.弗洛伊德的自我理論

B.薩提亞人際溝通理論

C.埃里克森的自我理論

D.伯恩的溝通分析理論

【答案】：D

146、外來務(wù)工人員小麗懷孕了，社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加

社區(qū)舉辦的科學(xué)育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺席了這

次講座，并認(rèn)為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況，在

外來務(wù)工人員中很常見，針對這些問題，小宋應(yīng)做的工作是()O

A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識

B.提升外來務(wù)工人員生殖健康保健意識和能力

C.尊重外來務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)

I).實現(xiàn)外來務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利

【答案】：B

147、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為殘疾人社會工作方法和()方

面。

A.增能方式

B.理念傳播

C.介入模式

D.觀察視角

【答案】：C

148、某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全

島”o一年來，在“

A.教育權(quán)

B.生命權(quán)

C.特殊權(quán)益

D.生育權(quán)

【答案】：B

149、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要，不包括（）。

A.婚姻家庭的需要

B.健康維護(hù)的需要

C.社會尊重的需要

D.治療康復(fù)的需要

【答案】：D

150、（）理論認(rèn)為家庭成員的“問題”是由整個家庭不良的溝

通交流方式導(dǎo)致的，家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會，也是挑戰(zhàn)，因“問

題”而導(dǎo)致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決。

A.家庭生態(tài)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭增權(quán)功能

【答案】：B

151、社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是指介入行動要改

變的（）。

A.人際關(guān)系

B.人和系統(tǒng)

C.問題

D.社會環(huán)境

【答案】：B

152、關(guān)于矯正社會工作者為社區(qū)服刑人員提供的社會服務(wù)，下列說法

錯誤的是（）。

A.符合條件的社區(qū)服刑人員可以申請享受相關(guān)就業(yè)扶持政策

B.達(dá)到法定退休年齡或養(yǎng)老保險待遇領(lǐng)取年齡的，可按規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)

基本養(yǎng)老金，在服刑期間參與基本養(yǎng)老金調(diào)整

C.對于在非義務(wù)教育階段有就學(xué)意愿的社區(qū)服刑人員，地方教育部門

應(yīng)當(dāng)對其予以鼓勵和支持

D.民政部門應(yīng)對基本生活暫時出現(xiàn)嚴(yán)重困難、確實需要救助的社區(qū)服

刑人員依法給予臨時救助

【答案】：B

153、未成年人小李因搶劫而被判刑，社會工作者小王得知小李因為學(xué)

習(xí)成績不好而逃學(xué)，繼而在社會上一些不懷好意的成年人的唆使下，

做了違法的行為，便聯(lián)系了相關(guān)的部門。相關(guān)部門決定加大社區(qū)整治

力度，將網(wǎng)吧、歌舞廳轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)。小王使用的矯正社會工作方

法的類型屬于（）。

A.直接方法

B.間接方法

C.主觀方法

D.客觀方法

【答案】：B

154、機(jī)構(gòu)類家庭是指在兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)，通過招募自然夫婦充當(dāng)父母

角色，配置（）以上兒童，入住與社會居住小區(qū)中一樣的單元

房，形成一個“類似“家庭的兒童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

I）.3名

【答案】：D

155、李老師患病后留下偏癱的后遺癥，經(jīng)住院康復(fù)治療，身體有所

恢復(fù)。在出院前，他請社會工作者小王幫助他進(jìn)行居室無障礙改造。

此時，小王首