六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)核心語(yǔ)法總結(jié)一、時(shí)態(tài)專題（重點(diǎn)核心）（一）一般現(xiàn)在時(shí)基本用法：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)；表示客觀事實(shí)、真理。例句：HeplaysfootballeverySaturday.（經(jīng)常性動(dòng)作）；Theearthgoesaroundthesun.（客觀真理）動(dòng)詞形式：主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)（he/she/it/單數(shù)名詞/不可數(shù)名詞）時(shí)，動(dòng)詞變?nèi)龁涡问剑阂?guī)則變化：加-s（play→plays）、加-es（watch→watches；以s/x/ch/sh/o結(jié)尾）、改y為i加-es（study→studies；輔音+y結(jié)尾）；不規(guī)則變化：have→has、do→does。主語(yǔ)為第一、二人稱（I/we/you）及復(fù)數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞用原形。句型轉(zhuǎn)換：否定句：主語(yǔ)+don’t/doesn’t+動(dòng)詞原形（Hedoesn’tlikecoffee.）；一般疑問(wèn)句：Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（Doesshegotoschoolbybike?）；特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+do/does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（Wheredoyoulive?）。（二）一般過(guò)去時(shí)基本用法：表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與yesterday、lastweek、ago等時(shí)間狀語(yǔ)連用。例句：TheyvisitedthemuseumlastSunday.；Shewashappyyesterday.動(dòng)詞形式：規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式：加-ed（walk→walked）、以e結(jié)尾加-d（like→liked）、重讀閉音節(jié)雙寫尾字母加-ed（stop→stopped）、輔音+y結(jié)尾改y為i加-ed（cry→cried）；不規(guī)則動(dòng)詞（重點(diǎn)記憶）：go→went、eat→ate、see→saw、take→took、have→had、do→did。句型轉(zhuǎn)換：否定句：主語(yǔ)+didn’t+動(dòng)詞原形（Hedidn’tfinishhishomework.）；一般疑問(wèn)句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（Didtheyplaybasketball?）；特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（Whendidyouarrive?）。（三）一般將來(lái)時(shí)（基礎(chǔ)入門）基本用法：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或計(jì)劃、打算做某事，常與tomorrow、nextyear、soon等時(shí)間狀語(yǔ)連用。常見結(jié)構(gòu)：begoingto+動(dòng)詞原形（Iamgoingtovisitmygrandparents.）；will+動(dòng)詞原形（ShewillgotoBeijingnextmonth.）。句型轉(zhuǎn)換：否定句：benotgoingto+動(dòng)詞原形/willnot（won’t）+動(dòng)詞原形；一般疑問(wèn)句：Be+主語(yǔ)+goingto+動(dòng)詞原形？/Will+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形？二、名詞單復(fù)數(shù)與所有格（一）名詞單復(fù)數(shù)規(guī)則變化：一般加-s（book→books、pen→pens）；以s/x/ch/sh結(jié)尾加-es（box→boxes、brush→brushes）；以輔音+y結(jié)尾改y為i加-es（city→cities、baby→babies）；以f/fe結(jié)尾改f/fe為v加-es（knife→knives、leaf→leaves）；以o結(jié)尾：有生命的加-es（tomato→tomatoes、potato→potatoes），無(wú)生命的加-s（photo→photos、radio→radios）。不規(guī)則變化（重點(diǎn)記憶）：?jiǎn)螐?fù)數(shù)同形：sheep→sheep、fish→fish（數(shù)量）；特殊變化：child→children、man→men、woman→women、foot→feet、tooth→teeth。（二）名詞所有格基本用法：表示人或事物的所屬關(guān)系。構(gòu)成方式：?jiǎn)螖?shù)名詞直接加’s（Tom’sbag、theteacher’sdesk）；以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’（thestudents’books、theteachers’office）；表示兩者或多者共有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s（LucyandLily’smother）；表示各自所有時(shí)，每個(gè)名詞后都加’s（Lucy’sandLily’sbags）。三、介詞用法（高頻考點(diǎn)）（一）時(shí)間介詞in：用于年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上（in2024、inOctober、inspring、inthemorning）；on：用于具體日期、星期、節(jié)日（onSunday、onOctober1st、onChristmasDay）；at：用于具體時(shí)刻、固定搭配（at7:00、atnoon、atnight、atweekends）。（二）地點(diǎn)介詞in：表示在大地方、封閉空間內(nèi)（inBeijing、intheclassroom、inthebox）；on：表示在物體表面（onthedesk、onthewall、onthestreet）；under：在……下面（underthechair、underthetree）；beside/nextto：在……旁邊（besidetheriver、nexttothepark）；between：在兩者之間（betweenthetwobuildings）。（三）交通方式介詞by+交通工具（bybus、bybike、byplane）；onfoot（步行，固定搭配）。四、形容詞與副詞（一）形容詞用法：修飾名詞，作定語(yǔ)或表語(yǔ)（abeautifulflower、Thegirlistall.）；比較級(jí)與最高級(jí)（規(guī)則變化）：?jiǎn)我艄?jié)詞：加-er（tall→taller）、加-est（tall→tallest）；以e結(jié)尾：加-r（nice→nicer）、加-st（nice→nicest）；重讀閉音節(jié)：雙寫尾字母加-er（big→bigger）、加-est（big→biggest）；輔音+y結(jié)尾：改y為i加-er（happy→happier）、加-est（happy→happiest）。常用句型：比較級(jí)：A+be+形容詞比較級(jí)+than+B（TomistallerthanJohn.）；最高級(jí)：A+be+the+形容詞最高級(jí)+in/of...（Sheisthetallestintheclass.）。（二）副詞用法：修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞，作狀語(yǔ)（runfast、verybeautiful、speakEnglishwell）；常見轉(zhuǎn)換：形容詞+ly→副詞（quick→quickly、slow→slowly）；特殊變化：good→well、fast→fast、late→late。五、代詞（人稱、物主、指示代詞）（一）人稱代詞人稱主格（作主語(yǔ)）賓格（作賓語(yǔ)）第一人稱單數(shù)Ime第一人稱復(fù)數(shù)weus第二人稱單/復(fù)數(shù)youyou第三人稱單數(shù)he/she/ithim/her/it第三人稱復(fù)數(shù)theythem例句：Ilikemusic.（主格）；Shehelpsme.（賓格）。（二）物主代詞人稱形容詞性物主代詞（修飾名詞）名詞性物主代詞（相當(dāng)于名詞）第一人稱單數(shù)mymine第一人稱復(fù)數(shù)ourours第二人稱單/復(fù)數(shù)youryours第三人稱單數(shù)his/her/itshis/hers/its第三人稱復(fù)數(shù)theirtheirs例句：Thisismybook.（形容詞性）；Thebookismine.（名詞性）。（三）指示代詞this（這個(gè)）、that（那個(gè)）、these（這些）、those（那些）；用法：this/these指近處的人或物，that/those指遠(yuǎn)處的人或物；例句：Thisisapen.；Thoseareapples.六、易錯(cuò)點(diǎn)提醒第三人稱單數(shù)動(dòng)詞變化易遺漏（注意：everyone、everything等不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)