大學(xué)生心理知識競賽考試題庫200題(附答案)_第1頁
大學(xué)生心理知識競賽考試題庫200題(附答案)_第2頁
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文檔簡介

大學(xué)生心理知識競賽考試題庫200題(附答案)單選題1.最能體現(xiàn)和反映人的心理調(diào)節(jié)能力和心理健康狀況的是()。A、環(huán)境適應(yīng)B、自我評價(jià)C、人際關(guān)系狀況D、情緒健康參考答案:C2.總是忙忙碌碌、競爭意識強(qiáng)烈,又易發(fā)怒,這種人格特征是()所具有的。A、型人格B、型人格C、型人格D、型人格參考答案:A3.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為()。A、支配——服從B、獨(dú)立——依賴C、平等——平等D、主動——被動參考答案:C4.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于()。A、醫(yī)生與患者B、教師與學(xué)生C、上級與下級D、朋友與朋友參考答案:D5.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望強(qiáng).自視甚高.將不完美等同于不可愛.不值得愛的是()。A、自卑者B、自負(fù)的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者參考答案:C6.智力是以()為核心。A、觀察力B、思維力C、注意力D、記憶力參考答案:B7.職業(yè)的特征有經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)性、社會性、促進(jìn)性和()。A、連續(xù)性B、穩(wěn)定性C、行業(yè)性D、中斷性參考答案:A8.真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、()四個特征。A、狂熱性B、持久性C、自然性D、本能性參考答案:B9.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他()。A、胸懷寬闊B、要有堅(jiān)定的信念C、淡化個人得失D、主動與人交往參考答案:D10.長時(shí)記憶是指存儲時(shí)間為多少以上的記憶()。A、幾秒鐘B、一分鐘C、數(shù)分鐘D、數(shù)小時(shí)參考答案:B11.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()。A、電話咨詢B、面對面C、專題咨詢D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢參考答案:B12.在人際距離中,()屬于親密區(qū)。A、0.5米以內(nèi)B、0.5—1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上參考答案:A13.在人際距離中,()屬于公共區(qū)。A、0.5米以內(nèi)B、0.5-1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上參考答案:D14.在人際交往中,()屬于個人區(qū)。A、0.5米以內(nèi)B、0.5-1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上參考答案:B15.魚與熊掌不可兼得,這種動機(jī)沖突是()A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突參考答案:A16.有些人,在很緊張的時(shí)候,總會把手指放到嘴里,或者啃指甲,這種反應(yīng)被稱為()。A、逃避B、退化C、固著D、幻想?yún)⒖即鸢福築17.有人不可自控地思考“天上的白云為什么不會掉下來?”,這是強(qiáng)迫癥中的()。A、強(qiáng)迫行為B、強(qiáng)迫觀念C、強(qiáng)迫情緒D、強(qiáng)迫情結(jié)參考答案:B18.有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動作,這是()。A、注意的轉(zhuǎn)移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏參考答案:C19.有的同學(xué)遭遇失敗后,便會認(rèn)為自己“沒用,什么也干不成,是個廢物,窩囊廢”,這種想法屬于哪種不良認(rèn)知()。A、絕對化B、糟糕至極C、過分概括化D、亂貼標(biāo)簽參考答案:C20.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指()。A、人的心理活動的周期節(jié)律性B、環(huán)境適應(yīng)力C、心理自控能力D、社交能力參考答案:A21.由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是()。A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼參考答案:D22.以下哪種表達(dá)不帶有絕對化的不良認(rèn)知()。A、我必須每件事情都要成。B、你必須對我好。C、學(xué)?;蚣彝キh(huán)境必須符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為。參考答案:D23.以下不利于睡眠的是()。A、睡房較暗B、定時(shí)運(yùn)動C、每晚定時(shí)上床睡覺D、臨睡前運(yùn)動參考答案:D24.一個有著內(nèi)在穩(wěn)定歸因傾向的學(xué)生,往往會把考試成功歸因于()。A、能力B、任務(wù)難度C、努力D、運(yùn)氣參考答案:C25.一個人能否進(jìn)入催眠狀態(tài),主要取決于什么?()A、年齡B、性別C、意志D、受暗示性參考答案:D26.言語交往,首先應(yīng)學(xué)會()。A、表達(dá)B、溝通C、傾聽D、尊重參考答案:C27.心理咨詢時(shí),在講話上,最常見的阻抗表現(xiàn)形式是()。A、寡言B、沉默C、贊言D、抵觸參考答案:B28.心理咨詢的主要工作對象是各類()。A、心理不健康狀態(tài)B、異常心理狀態(tài)C、功能性機(jī)能失調(diào)D、神經(jīng)過程紊亂參考答案:A29.心理咨詢的場所應(yīng)在()。A、咨詢員家中B、雙方商定的茶館C、心理咨詢室D、來訪者家中參考答案:C30.心理異常按程度由輕到重排列,應(yīng)為()。A、心理障礙,心理疾病,心理問題B、心理疾病,心理問題,心理障礙C、心理疾病,心理障礙,心理問題D、心理問題,心理障礙,心理疾病參考答案:D31.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()。A、經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B、對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C、有自己喜歡與不喜歡的人D、接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒參考答案:C32.心理健康的最終目標(biāo)是()。A、自我實(shí)現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒參考答案:C33.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為()。A、過去的痛苦的體驗(yàn)經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里,但不影響日常的工作和生活B、遇到困難,能夠忍受C、把克服困難當(dāng)成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折D、對于同事外人的議論并不在意參考答案:C34.心理輔導(dǎo)會談中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)來訪者前后所說內(nèi)容不一致時(shí),向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實(shí)感受,這種方法稱之為()。A、澄清B、詢問C、面質(zhì)D、傾聽參考答案:C35.向別人講心理話,坦率地表白自己,稱為()。A、自我暴露B、自我呈現(xiàn)C、自我推銷D、自我包裝參考答案:A36.先入為主是強(qiáng)調(diào)()的作用。A、第一印象B、自利偏差C、主觀性D、近因效應(yīng)參考答案:A37.下列有違心理治療一般原則的是()。A、良好醫(yī)患關(guān)系原則B、教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C、快速解決問題原則D、保密原則參考答案:C38.下列選項(xiàng)中,表述不正確的是()。A、壓力是由不良刺激引起的。B、挫折不僅會給人帶來不愉快的情緒體驗(yàn),而且會對人產(chǎn)生負(fù)面的影響。C、對引起焦慮的生活事件的評估,可以是客觀的,也可以是主觀的。D、人類最主要的壓力源是環(huán)境。參考答案:B39.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()。A、容易疲勞B、自我壓迫C、睡眠障礙D、缺乏生活興趣參考答案:D40.下列哪些行為屬于心理健康的范圍()。A、能極力滿足個人的需要B、對自己有過高的評價(jià)C、為維持自己的心理平衡,極力宜泄自己的情緒D、有充分的自我安全感參考答案:D41.下列行為哪一項(xiàng)屬于心理健康的范圍()。A、見人都熱情相待B、見什么人說什么話C、經(jīng)常努力工作D、經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)參考答案:D42.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是:()。A、避免類似情境B、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D、建立和諧的人際關(guān)系參考答案:A43.下列不屬于性心理障礙的是()。A、同性戀B、露陽癖C、戀物癖D、人際糾紛參考答案:D44.我國20世紀(jì)90年代,存在心理問題的大學(xué)生比例占()。A、16-20%B、30-34.4%C、37.9%D、64.4%參考答案:B45.為了在學(xué)習(xí)中更好地加強(qiáng)記憶,教師可指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)記憶的()。A、陳述性知識B、程序性知識C、策略性知識D、常識性知識參考答案:C46.為了避免競爭所帶來的消極影響,心理學(xué)家傾向于()。A、取消競爭B、開展個人間的競爭C、開展群體間的競爭D、開展異性間的競爭參考答案:C47.認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是()。A、超價(jià)觀念B、關(guān)系妄想C、幻覺D、錯覺參考答案:B48.人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是()。A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情參考答案:B49.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A、初中時(shí)期B、高中時(shí)期C、大學(xué)時(shí)期D、成年期參考答案:C50.求助者如果出現(xiàn)拒絕回答問題或有長時(shí)間停頓應(yīng)該考慮()。A、一定是阻抗B、一定是寡語C、可能是反省D、可能是順從參考答案:A51.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是()特征。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、情感參考答案:C52.氣質(zhì)類型()。A、有好好壞B、都是好的C、都是壞的D、無好壞之分參考答案:D53.你認(rèn)為“大一綜合征”即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A、理想與現(xiàn)實(shí)的落差B、對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C、優(yōu)勢地位的喪失D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感參考答案:D54.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁制參考答案:A55.某人失戀時(shí)用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶,最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人,這是()作用。A、反向作用B、合理化作用C、升華作用D、潛抑作用參考答案:C56.良好的心理康復(fù)能力不包括()。A、精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡B、再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動大D、回憶起精神創(chuàng)傷時(shí),原有的情緒色彩變得平淡參考答案:C57.利他主義的表現(xiàn)()。A、人不為我,我不為人B、人為財(cái)死C、辛苦我一個,幸福十萬家D、逃避責(zé)任參考答案:C58.考試焦慮主要屬于()方面的問題。A、情緒B、氣質(zhì)C、性格D、行為參考答案:A59.就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容是()。A、職業(yè)生涯規(guī)劃B、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃C、生涯路線的選擇D、人生目標(biāo)的修正參考答案:A60.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥參考答案:D61.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()。A、改善交往情境B、向?qū)Ψ绞┮远骰軨、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺秴⒖即鸢福篋62.家庭是兒童出生后首先接觸到的環(huán)境,是對兒童影響最早、影響時(shí)間最長的環(huán)境。在個性形成的關(guān)鍵時(shí)期,主要是在家庭中度過的。兒童之間存在的差別,隨著家庭的不同互動,進(jìn)一步的影響了兒童個性的發(fā)展。遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()A、需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心B、讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境C、理智地克制自己的煩躁D、采用獎懲相結(jié)合的方法參考答案:B63.關(guān)于自卑感,以下哪種說法是錯誤的()。A、自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低。B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識,無法悅納自己。C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定。D、對成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一。參考答案:A64.關(guān)于考試焦慮下列說法錯誤的是()。A、高度的焦慮只有同高度的能力相結(jié)合才能促進(jìn)學(xué)習(xí)。B、適度的焦慮有利于考試。C、沒有焦慮十分有利于考試水平的發(fā)揮。D、使用閉目養(yǎng)神法、凝視法等可以緩解考試焦慮。參考答案:C65.根據(jù)弗洛伊德的人格理論,自我遵循()行動。A、快樂原則B、道德原則C、現(xiàn)實(shí)原則D、本能原則參考答案:C66.個性中最重要、最核心的組成部分是()。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、動機(jī)參考答案:C67.個體自我意識從發(fā)生、發(fā)展到相對穩(wěn)定成熟,需要()。A、15年B、20多年C、30多年D、40年參考答案:B68.個體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是()。A、自我防御機(jī)制B、理想化偏見C、自利性歸因D、自我效能感參考答案:B69.個體與他人一起活動或有別人在場時(shí),個體的行為效率提高的現(xiàn)象稱為()。A、社會助長B、社會惰化C、去個性化D、群體極化參考答案:A70.對心理健康狀態(tài)破壞的解釋,精神分析強(qiáng)調(diào)()。A、幼年遭受的挫折B、環(huán)境的不良作用C、潛能發(fā)揮受限D(zhuǎn)、錯誤的認(rèn)知參考答案:A71.動機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。A、感知B、實(shí)踐C、需要D、教育參考答案:C72.當(dāng)天實(shí)記的外語材料,最好在()內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。A、24小時(shí)內(nèi)B、第二天C、第三天D、第二周參考答案:A73.當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?()A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華參考答案:C74.當(dāng)你在電影畫報(bào)上看到某演員的形象時(shí),覺得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過某個角色,這種現(xiàn)象屬于()。A、識記B、保持C、再認(rèn)D、回憶參考答案:C75.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作()。A、刻板印象B、社會吸引C、從眾D、服從參考答案:C76.當(dāng)你進(jìn)入一個黑暗的房間時(shí),開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時(shí)間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象()A、明適應(yīng)B、暗適應(yīng)C、色弱D、視覺后像參考答案:B77.大學(xué)生應(yīng)對挫折的消極反應(yīng)不包括()。A、攻擊B、焦慮C、沉默D、固執(zhí)參考答案:C78.大學(xué)生心理健康日是()?A、5.25B、5.26C、4.25D、6.26參考答案:A79.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是()。A、我愛我B、我是我C、我要我D、我和我參考答案:A80.大學(xué)生喜歡在公共的場合以各種方式表現(xiàn)自己,期望贏的周圍人,尤其是老師和異性的贊許,但若身邊的“對手”很強(qiáng)大,大學(xué)生很容易受挫。這種挫折是由()引起的。A、動機(jī)沖突B、角色轉(zhuǎn)換不適應(yīng)C、自由與自律的沖突D、自尊與自卑的沖突參考答案:D81.大學(xué)生個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A、少年期B、青年期C、成年期D、中年期參考答案:B82.大學(xué)生常見的情緒障礙不包括()。A、焦慮癥B、抑郁癥C、疑病癥D、精神分裂癥參考答案:D83.從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我,心理自我和()。A、理想自我B、現(xiàn)實(shí)自我C、社會自我D、投射自我參考答案:C84.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為()。A、否認(rèn)作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用參考答案:B85.成語”杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()。A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺參考答案:D86.不屬于失眠的表現(xiàn)是()。A、入睡困難B、睡眠中途轉(zhuǎn)醒后入睡難C、早醒后想睡睡不著D、起得早參考答案:D87.畢業(yè)生對自己的能力和品質(zhì)評價(jià)過低,屬于什么問題()。A、抑郁消沉B、人際交往困難C、自我認(rèn)知缺失D、謹(jǐn)小慎微參考答案:C88.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A、家庭內(nèi)部B、社會環(huán)境C、人際關(guān)系的處理D、自身的內(nèi)部沖突參考答案:D89.愛情是由性欲、情感、()、和義務(wù)四個要素構(gòu)成。A、信仰B、理想C、激情D、承諾參考答案:B90.EQ指的是()。A、情商B、逆境商C、智商D、什么都不是參考答案:A91.《水滸》說“林沖聽說自己的內(nèi)人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當(dāng)今高太尉之子,便不敢下手,于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。這種行為屬于()。A、逃避B、固著C、退化D、轉(zhuǎn)向攻擊參考答案:D92.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”反映了()A、敏化效應(yīng)B、鋼化效應(yīng)C、印刻D、暈輪效應(yīng)參考答案:A93.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅(jiān)持性參考答案:D94.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A、復(fù)雜性和矛盾性B、穩(wěn)定性C、可變性D、生理性參考答案:A95.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A、遠(yuǎn)大理想B、自主學(xué)習(xí)能力C、持之以恒的毅力D、知識遷移能力參考答案:B96.()是指由于一些客觀條件的限制和認(rèn)識上的偏差,認(rèn)為自己在某個方面或某幾個方面都不如別人,從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗(yàn)。A、習(xí)得性無助B、妒忌C、自卑D、害羞參考答案:C97.()是一種最簡單、最直接表示對他人友好的一種方式。A、微笑B、打招呼C、點(diǎn)頭D、鞠躬參考答案:A98.()是人際交往的第一原則。A、平等原則B、尊重原則C、誠信原則D、互利原則參考答案:A99.()是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。A、需要B、動機(jī)C、興趣D、信念參考答案:A100.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A、愛情B、性C、情感交流D、婚姻參考答案:A多選題1.自我發(fā)展咨詢的內(nèi)容包括()等。A、生涯規(guī)劃B、人格完善C、素質(zhì)提升D、自我管理參考答案:ABCD2.影響職業(yè)生涯發(fā)展的外部環(huán)境因素包括()。A、組織的需求B、家庭的期望C、社會的需要D、科技的發(fā)展參考答案:ABCD3.影響人際吸引的因素有()。A、個人特質(zhì):熱情、能力、外表的吸引力B、相似性:態(tài)度、價(jià)值觀的相似尤為重C、互補(bǔ)性:相似與互補(bǔ)的重要性問題一般需要同角色作用聯(lián)系D、熟悉性參考答案:ABCD4.影響大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的原因()。A、就業(yè)形勢嚴(yán)峻B、高等學(xué)校缺乏適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯指導(dǎo)C、對自我的認(rèn)識不足D、對外圍環(huán)境認(rèn)識的缺失參考答案:ABCD5.引起大學(xué)生挫折的原因有哪些()。A、生理因素B、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的壓力C、受改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊D、突發(fā)事件參考答案:ABCD6.以下哪些是良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣()A、科學(xué)合理的時(shí)間管理B、考慮自己的個性,及時(shí)消除焦慮。C、培養(yǎng)自我監(jiān)控的學(xué)習(xí)能力。D、擅于自我鼓勵。參考答案:ABCD7.一般來說,大學(xué)生戀愛雙方從相識到確立戀愛關(guān)系,大致經(jīng)歷()階段。A、擇偶期B、初戀期C、戀愛期D、苦戀期參考答案:ABCD8.耶克斯一多德森定律表明,各種活動都具有最佳動機(jī)水平,而且動機(jī)最佳水平隨任務(wù)度的不同而有差異,具體表現(xiàn)為()。A、在低難度任務(wù)中,處于較高動機(jī)水平的工作效率最高。B、在中等難度任務(wù)中,處于中等動機(jī)水平的工作效率最高。C、在高難度任務(wù)中,處于較低動機(jī)水平的工作效率最高。D、在高難度任務(wù)中,動機(jī)水平的高低與工作效率無關(guān)。參考答案:ABC9.新生入校,獨(dú)立是第一關(guān),獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起?()A、整理好自己的領(lǐng)地B、規(guī)劃好自己的時(shí)間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子參考答案:ABCD10.心理測評常用的方法有()。A、觀察法B、訪談法C、問卷法D、心理測驗(yàn)法參考答案:ABCD11.現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。A、環(huán)境事件B、生理狀態(tài)C、個體的心理結(jié)構(gòu)D、認(rèn)知過程參考答案:ABD12.下面()屬于一般心理問題。A、消沉B、自卑C、妄想D、多疑參考答案:ABD13.下列選項(xiàng)屬于大學(xué)生常見的挫折反應(yīng)的是()。A、冷漠B、焦慮C、攻擊D、幻想?yún)⒖即鸢福篈BCD14.下列哪些是良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣()。A、科學(xué)合理的時(shí)間管理。B、考慮自己的個性,及時(shí)消除焦慮。C、培養(yǎng)自我監(jiān)控的學(xué)習(xí)能力。D、擅于自我激勵。參考答案:ABCD15.下列哪些描述是阻礙人際吸引的特征?()。A、不尊重別人的人格B、自我中心主義強(qiáng)C、對人不真誠,只關(guān)心自己D、過分服從并取悅別人參考答案:ABCD16.通過心理咨詢,我們可以在()等問題上得到幫助。A、學(xué)習(xí)問題B、情緒壓力問題C、人際交往問題D、戀愛問題參考答案:ABCD17.探索階段包括哪幾個成長期()。A、能力期B、試驗(yàn)期C、轉(zhuǎn)換期D、嘗試期參考答案:BCD18.身勢語主要有()。A、手勢B、體態(tài)C、人際距離D、言語參考答案:AB19.社會需要包括()A、求知B、交往C、休息D、飲食參考答案:AB20.社會心理學(xué)研究的三個層面是社會層面()。A、個人層面B、人際層面C、家庭層面D、單位層面參考答案:AB21.人際關(guān)系按照其形成基礎(chǔ)可以分為()。A、血緣關(guān)系B、地緣關(guān)系C、業(yè)緣關(guān)系D、網(wǎng)緣參考答案:ABCD22.人際溝通的作用有()。A、協(xié)調(diào)作用B、保健作用C、社會比較D、親和動機(jī)參考答案:AB23.人對時(shí)間的估計(jì)可以根據(jù)()。A、日出日落的交替B、一年四季的變化C、生理活動的周期性變化D、心理活動的周期性變化參考答案:ABCD24.人的心理是()。A、腦的機(jī)能B、客觀現(xiàn)實(shí)的反映C、大腦活動產(chǎn)品D、一種客觀的現(xiàn)象參考答案:AB25.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A、適應(yīng)功能B、動機(jī)功能C、組織功能D、信號功能參考答案:ABCD26.你認(rèn)為“大一綜合征”即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀,產(chǎn)生的主要誘因有哪些?()A、理想與現(xiàn)實(shí)的落差B、對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C、優(yōu)勢地位的喪失D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感參考答案:ABC27.馬斯洛判斷心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A、生活的目標(biāo)切合實(shí)際B、與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持接觸C、能保持良好的人際關(guān)系D、適度的情緒表達(dá)與控制參考答案:ABCD28.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()A、防止從眾心理B、確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C、防止理想主義D、克制依賴心理參考答案:ABCD29.可以通過()等方式進(jìn)行心理咨詢。A、網(wǎng)絡(luò)B、書信C、電話D、面談參考答案:ABCD30.進(jìn)行自我心理保健的基本要求包括()。A、自我意識良好B、社會功能良好C、社會支持良好D、價(jià)值觀合理參考答案:ABCD31.關(guān)于轉(zhuǎn)變個體社會態(tài)度的方法,下列哪些敘述是正確的?()A、實(shí)事求是地提供信息B、曉以利害地說服宣傳C、使用武力威脅其改變D、欺騙宣傳使其改變參考答案:AB32.關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,正確的是()。A、學(xué)習(xí)策略是可學(xué)的。B、培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可以從教與學(xué)兩個方面考慮。C、學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用具有高低水平之分。D、機(jī)械的背誦和朗讀屬于高級的學(xué)習(xí)策略。參考答案:ABC33.關(guān)于適應(yīng),下列說法正確的是()。A、“物競天擇,適者生存”是自然界所有生物的生存法則。B、當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),個體就會面對適應(yīng)問題。C、適應(yīng)是智慧的本質(zhì),是有機(jī)體與環(huán)境間的平衡運(yùn)動。D、適應(yīng)就是改變外部環(huán)境以是適應(yīng)自己的生存。參考答案:ABC34.弗洛伊德把人格分為()。A、超我B、本我C、自我D、他我參考答案:ABC35.大學(xué)新生的心理適應(yīng)策略有哪些()A、重新進(jìn)展角色定位,樹立目標(biāo)B、悅納自我C、合理表達(dá)自己的感受D、學(xué)會交往參考答案:ABCD36.大學(xué)新生的心理適應(yīng)策略有哪些()。A、重新進(jìn)行角色定位,樹立目標(biāo)B、悅納自我C、合理表達(dá)自己的感受D、學(xué)會交往參考答案:ABCD37.大學(xué)生自我控制方面的主要特點(diǎn)是()A、自我控制能力提高B、自我設(shè)計(jì)的愿望比擬強(qiáng)烈C、獨(dú)立意識凸顯D、自信心增強(qiáng)參考答案:ABCD38.大學(xué)生中容易導(dǎo)致挫折的心理沖突包括()。A、強(qiáng)烈的交往需要和孤獨(dú)感的沖突。B、期望與現(xiàn)實(shí)的沖突C、自由與自律的沖突D、獨(dú)立與依賴的沖突參考答案:ABCD39.大學(xué)生人際交往的原則有()。A、平等原則B、尊重原則C、寬容原則D、誠信原則參考答案:ABCD40.大學(xué)生克制人際交往中的自卑感,應(yīng)做到()。A、要客觀的進(jìn)展自我分析B、要進(jìn)展積極的自我暗示、自我鼓勵C、要積極與他人交往D、善于轉(zhuǎn)移注意力參考答案:ABC41.大學(xué)生克服人際交往嫉妒感,應(yīng)做到()。A、正確看待別人的長處和能力B、善于調(diào)整目標(biāo)C、保持良好的心態(tài)D、善于轉(zhuǎn)移注意力參考答案:ABCD42.大學(xué)生的綜合素質(zhì)包括()A、專業(yè)素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、身心素質(zhì)參考答案:ABCD43.大學(xué)生的綜合素質(zhì)包括()。A、專業(yè)素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、身心素質(zhì)參考答案:ABCD44.大學(xué)生挫折的社會支持來自哪些方面()。A、開展心理咨詢B、注重培養(yǎng)“幸福品質(zhì)”C、加強(qiáng)個體積極的心理指導(dǎo)D、創(chuàng)設(shè)挫折情境,鍛煉意志參考答案:ABCD45.大學(xué)生常見的情緒障礙包括()。A、焦慮癥B、強(qiáng)迫癥C、恐怖癥D、精神分裂癥參考答案:ABC46.()是無條件反射。A、吃食物流口水B、瞳孔在強(qiáng)光作用下收縮C、談虎色變D、望梅止渴參考答案:AB47.()等都是定勢的表現(xiàn)。A、把13放在英文字母中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會把它讀成13B、教師對?位同學(xué)印象好,閱卷時(shí)會不自覺地多給他幾分C、一個人因?yàn)榕c我的朋友長得很像,我就把這個人當(dāng)成了我的朋友D、天氣預(yù)報(bào)說明天下雨,我早晨帶著傘去上班參考答案:AB48.()等都是定勢的表現(xiàn)。A、把13放在英文字母中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會把它讀成13。B、老師對某位同學(xué)印象好,閱卷時(shí)會不自覺地多給他幾分。C、一個人因?yàn)榕c我的朋友長得很像,我就把這個人當(dāng)成了我的朋友。D、天氣預(yù)報(bào)說明天下雨,我早晨帶著傘去上班。參考答案:AB49.()的現(xiàn)象屬于感覺適應(yīng)。A、入芝蘭之室久而不聞其香。B、電燈滅了,眼睛里還看到亮著的燈泡的形狀。C、從亮處到暗處,開始看不到東西,要過一段時(shí)間才能看到。D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了。參考答案:AC判斷題1.追求完美不達(dá)目標(biāo)不放棄是心理健康的表現(xiàn)之一。()A、正確B、錯誤參考答案:B2.智力水平越高,心理水平越高。()A、正確B、錯誤參考答案:B3.智力理論分為心理測量傳統(tǒng)理論和智力結(jié)構(gòu)理論。()A、正確B、錯誤參考答案:B4.智力的結(jié)構(gòu)理論包括智力的PASS模型和智力的三元結(jié)構(gòu)論()A、正確B、錯誤參考答案:B5.智力的PASS模型的“PASS”指得是計(jì)劃—注意—同時(shí)性加工—繼時(shí)性加工。()A、正確B、錯誤參考答案:A6.在家庭系統(tǒng)里,兒童是被動的受影響者,撫養(yǎng)行為和兒童行為之間是單向關(guān)系()A、正確B、錯誤參考答案:B7.在挫折情況下,人們易出現(xiàn)情緒困擾、不理智的對抗行為和偏常心理。()A、正確B、錯誤參考答案:A8.幼兒對撫養(yǎng)者有更多的積極情緒發(fā)生在依戀關(guān)系建立期()A、正確B、錯誤參考答案:A9.影響個性形成的因素主要來自三方面:生物的、社會的、個體的自我意識()A、正確B、錯誤參考答案:A10.抑郁癥就是心情不好,過一段時(shí)間就會恢復(fù)。()A、正確B、錯誤參考答案:B11.依戀形成于嬰兒10—12個月,分離焦慮和怯生是其標(biāo)志()A、正確B、錯誤參考答案:A12.一個人身體很高大,讓他在運(yùn)動方面很有優(yōu)勢,久而久之,就形成一種開朗豪爽的性格,這屬于影響個性形成的社會因素()A、正確B、錯誤參考答案:B13.酗酒也是一種心理障礙。()A、正確B、錯誤參考答案:A14.心理咨詢是否針對正常人群。A、正確B、錯誤參考答案:A15.心理壓力總是有害的。()A、正確B、錯誤參考答案:B16.心理壓力不總是有害的。A、正確B、錯誤參考答案:A17.心理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)的交叉科學(xué)。A、正確B、錯誤參考答案:A18.心理不健康與心理健康并非涇渭分明對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)。A、正確B、錯誤參考答案:A19.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)。()A、正確B、錯誤參考答案:A20.痛覺感受器分布在全身所有的組織中。()A、正確B、錯誤參考答案:B21.識記材料的數(shù)量越大,識記后遺忘的越少。()A、正確B、錯誤參考答案:B22.失眠時(shí)對自己進(jìn)行心理暗示“一定要睡著”可有利于睡眠。A、正確B、錯誤參考答案:B23.人的智力水平在18-25歲之間到達(dá)頂峰,之后就會慢慢下降。A、正確B、錯誤參考答案:B24.人的性格是先天形成的。()A、正確B、錯誤參考答案:B25.強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)和持續(xù)性的情緒反應(yīng)會影響生活效能甚而造

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