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青島版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)4.2
中位數(shù)這個(gè)公司員工收入到底怎樣?經(jīng)理第二天,王亮上班了。我這里報(bào)酬不錯(cuò),每周平均工資600元,你在這里好好干!王亮王亮在公司工作了一周后平均工資確實(shí)是每周600元,你看看公司的工資報(bào)表.你欺騙了我,我已經(jīng)問(wèn)過(guò)公司的職員了,沒有一個(gè)人是超過(guò)600元的經(jīng)理
王亮PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/問(wèn)題1:請(qǐng)大家仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù),討論該公司的周平均工資是多少?經(jīng)理是否欺騙了王亮?思考:平均周工資能否客觀地反映員工的實(shí)際收入?人員經(jīng)理副經(jīng)理工人學(xué)徒工資(元/周)4400500400200人數(shù)14151學(xué)習(xí)目標(biāo)1,通過(guò)具體實(shí)例,理解中位數(shù)的概念,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。2.體會(huì)中位數(shù)可以用來(lái)描述數(shù)據(jù)的集中程度和一般水平,3.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理,分析和推斷得出結(jié)論的統(tǒng)計(jì)活動(dòng),體會(huì)數(shù)據(jù)處理的基本過(guò)程。觀察與思考一組男生的身高分別為(cm)
164,172,178,170,168,169,171思考下面問(wèn)題,并與同學(xué)交流⑴數(shù)一數(shù),數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是多少?⑵你能把他們的身高按照由低到高的順序排列嗎?排在正中間位置的是哪一個(gè)?由高到低呢?___________________________________________________________________________________________________________(3)再加一名身高173cm的男生,這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是多少?由低到高的順序排列后排在正中間的數(shù)據(jù)是什么?由高到低呢?中位數(shù)定義:
將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后,
把處于中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
找一找下面每組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。(1)245432710121528(2)1028152712中位數(shù):4中位數(shù):1123445應(yīng)用:
快速回答:
若該數(shù)據(jù)含有奇數(shù)個(gè)數(shù),位于中間位置的數(shù)是中位數(shù);
若該數(shù)據(jù)含有偶數(shù)個(gè)數(shù),位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。
一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù),是否一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個(gè)數(shù)據(jù)?在問(wèn)題(2)中,有3名男生的身高低于170cm,有3名男生的身高高于170cm.(4)觀察你在(2)(3)中重新排列的兩組數(shù)據(jù),你認(rèn)為中位數(shù)170cm和170.5cm具有什么實(shí)際意義?在問(wèn)題(3)中,有4名男生的身高低于171cm,有4名男生的身高高于171cm.
在上面的兩個(gè)問(wèn)題中,170cm和170.5cm分別處于排列后該組數(shù)據(jù)的中間的位置,從而我們可以用170cm和170.5cm分別代表這兩組男生的一般身高。由此可見,在按大小順序排列后的一組數(shù)據(jù)中,由于中位數(shù)的位置居中,因而它能反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和一般水平,因此,通常也把中位數(shù)作為這組數(shù)據(jù)的代表。日期12345678910日營(yíng)業(yè)額(萬(wàn)元)5.36.23.64.58.66.84.56.36.56.6例1、某商場(chǎng)本月1—10號(hào)的日營(yíng)業(yè)額(單位:萬(wàn)元)如下表:(1)這10天的日營(yíng)業(yè)額的平均數(shù)和中位數(shù)是多少?解:(1)這10天的的日營(yíng)業(yè)額的平均數(shù)為x=10=_____(萬(wàn)元)將這組數(shù)據(jù)由小到大的順序排列為:____________________________________________________________處于中間位置的兩個(gè)數(shù)據(jù)為:________∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)聯(lián)系數(shù)據(jù)代表內(nèi)容平均數(shù)中位數(shù)充分利用數(shù)據(jù)所提供信息計(jì)算簡(jiǎn)單不易受極端值影響容易受極端值影響不能充分利用數(shù)據(jù)所提供信息體現(xiàn)一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),反映數(shù)據(jù)的“一般水平”類比歸納日期12345678910日營(yíng)業(yè)額(萬(wàn)元)5.36.23.64.58.66.84.56.36.56.6例1、某商場(chǎng)本月1—10號(hào)的日營(yíng)業(yè)額(單位:萬(wàn)元)如下表:(2)請(qǐng)你對(duì)該商場(chǎng)本月2號(hào)的營(yíng)業(yè)情況作出評(píng)價(jià)。
該商場(chǎng)本月2號(hào)的營(yíng)業(yè)額為6.2萬(wàn)元,高于該月1—10號(hào)的日平均營(yíng)業(yè)額,因而營(yíng)業(yè)情況還是不錯(cuò)的,但是,該天的營(yíng)業(yè)額略低于1—10號(hào)日營(yíng)業(yè)額的中位數(shù),這說(shuō)明該天的營(yíng)業(yè)額在這10天中,處于中等偏下水平。挑戰(zhàn)自我
小亮認(rèn)為:“在一組數(shù)據(jù)中,小于和大于這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的數(shù)據(jù)各占一半,”你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?舉例說(shuō)明。問(wèn)題1:請(qǐng)大家仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù),討論該公司的周平均工資是多少?經(jīng)理是否欺騙了王亮?問(wèn)題2:平均周工資能否客觀地反映員工的實(shí)際收入?問(wèn)題3:再仔細(xì)觀察表中的數(shù)據(jù),你們認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)據(jù)反映一般職員的實(shí)際收入比較合適?人員經(jīng)理副經(jīng)理工人學(xué)徒工資(元/周)4400500400200人數(shù)14151回扣情景談收獲1.學(xué)到了哪些知識(shí)?
2.用到了哪些數(shù)學(xué)思想?
3.你有什么體會(huì)與感想?達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、下列說(shuō)法中:(1)一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)只有一個(gè)。(2)一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)可能是這組數(shù)據(jù)中的一個(gè),也可能不是這組數(shù)據(jù)中的一個(gè)。(3)在一組數(shù)據(jù)中,大于中位數(shù)的數(shù)據(jù)與小于中位數(shù)的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)相等。正確的說(shuō)法有
。(1)(2)2、已知數(shù)據(jù)1,x,2的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)中的X=——,中位數(shù)是
。3、一組數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為:13、14、19、x、23、27、28、31,其中位數(shù)是22,則x為_______.作業(yè)習(xí)題4.2第1題、3題敬請(qǐng)
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見!
謝謝大家!試一試1、在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,5名學(xué)生的成績(jī)從低到高排列依次是55,57,61,62,98,那么他們的中位數(shù)是多少?2、10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,19,17,16,14,12,求這一天10名工人生產(chǎn)的零件的中位數(shù)。153、一組數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為:13
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