站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共2頁中山大學(xué)《基礎(chǔ)日語Ⅲ》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于法國文學(xué)，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項是準(zhǔn)確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運用現(xiàn)實主義手法，構(gòu)建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達對社會現(xiàn)實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義2、在日本近現(xiàn)代文學(xué)中，以下哪位作家的作品以其獨特的美學(xué)觀念和對日本傳統(tǒng)文化的反思而具有重要地位？（）A.夏目漱石B.谷崎潤一郎C.芥川龍之介D.以上都是3、在德國文學(xué)中，席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關(guān)于席勒作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導(dǎo)個體的自由和尊嚴4、法國象征主義詩人波德萊爾的《惡之花》以獨特的視角描繪了社會的陰暗面，其詩歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在？（）A.象征手法的運用B.對丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是5、英國文學(xué)中的浪漫主義湖畔派詩人強調(diào)自然與情感。以下關(guān)于湖畔派詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對自然的熱愛？（）A.描繪美麗的自然風(fēng)光B.表達對鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達情感6、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)7、在20世紀拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中，以下哪位作家的作品以其獨特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目？（）A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩8、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.講述了奧德修斯在戰(zhàn)后歸家途中的冒險經(jīng)歷B.展現(xiàn)了古希臘人的智慧和勇氣C.情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰(zhàn)爭的偉大和榮耀9、法國文學(xué)中的新小說派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關(guān)于新小說派的特點，哪一項最能體現(xiàn)其文學(xué)實驗性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運用意識流手法D.強調(diào)語言的自主性10、對于文藝復(fù)興時期意大利文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名？（）A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托11、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨特的風(fēng)格，以下關(guān)于其寫作特點，說法不正確的是（）A.觀察細膩，筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味12、關(guān)于19世紀英國女性作家，以下哪位作家的作品以其對女性命運的關(guān)注和細膩的情感描寫而受到贊譽？（）A.勃朗特姐妹B.簡·奧斯汀C.蓋斯凱爾夫人D.喬治·艾略特13、在德國文學(xué)中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼14、在19世紀英國文學(xué)中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯15、在文藝復(fù)興時期的文學(xué)中，對于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯誤的是（）A.批判封建教會的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚享樂主義D.贊美愛情和智慧二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述《不能承受的生命之輕》中“輕與重”的哲學(xué)思考在人物命運中的體現(xiàn)。2、（本題5分）探討《喧嘩與騷動》中時間觀念的破碎與重構(gòu)。3、（本題5分）探討《死魂靈》中農(nóng)奴制度對社會的影響及文學(xué)批判。4、（本題5分）分析《鐵皮鼓》中小奧斯卡拒絕長大的心理根源和社會隱喻。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外語學(xué)習(xí)中的情感教育，分析情感因素對學(xué)習(xí)效果的影響。研究如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的自信心和動力。2、（本題5分）探討外國語言學(xué)習(xí)中的語言遷移現(xiàn)象，分析正遷移和負遷移的表現(xiàn)、原因和應(yīng)對策略。不少于500字。3、（本題5分）以日本文學(xué)中的武士文學(xué)為研究對象，深入分析其精神內(nèi)涵和文學(xué)表現(xiàn)。以《平家物語》等作品為例，探討武士文學(xué)如何體現(xiàn)武士的忠誠、勇敢和榮譽觀念，以及對日本文化和價值觀的塑造。分析武士文學(xué)在日本文學(xué)傳統(tǒng)中的獨特地位和傳承意義。4、（本題5分）全面論述意大利文學(xué)中未來主義的藝術(shù)宣言與文學(xué)實踐，包括未來主義的興起背景、核心觀點和代表作品。分析未來主義如何倡導(dǎo)速度、力量、創(chuàng)新和對傳統(tǒng)的顛覆，以及未來主義在文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的實驗和對現(xiàn)代文化的影響。5、（本題5分）探討在外國語言學(xué)習(xí)中，口語表達能力的培養(yǎng)策略。分析影響口語表達的因素，如語音語調(diào)、詞匯量、語法準(zhǔn)確性、流利度和自信心等。研究通過口語練習(xí)、模仿、角色扮演、真實語境交流等方式提高口語水平的方法，并討論教師在口語教學(xué)中的角色和作用。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）以《神曲》中的煉獄描寫