同學(xué)們，《我是什么》這篇課文讓我們知道了神奇的水可以變成汽、變成雪、變成冰雹……今天我們收到“水”的一封信。她的一個小伙伴不見了，需要我們的幫助。讓我們一起來讀讀這封信吧！情境導(dǎo)入親愛的小朋友們：你們好！我的一個好伙伴，他像云不是云，像煙不是煙，風(fēng)吹他輕輕飄，日曬他慢慢散。今天他不見了，我很著急，你們能幫我找找他嗎？你的好朋友：水2025年12月2日wù霧

水”的好伙伴是誰？雪看圖猜字露看圖猜字形聲字霞霜雪雷雹露雨字頭的字一般和水或天氣有關(guān)。

說一說：你在什么時間在什么地方見到過霧？你看到的霧和霧里的景物是什么樣的呢？霧在哪里19第一課時小學(xué)語文二年級上冊朗讀課文，標(biāo)出自然段序號。12345678910初讀課文1.自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.標(biāo)自然段3.讀完想一想，霧是個怎樣的孩子？你覺得霧是個怎樣的孩子？氣你能讀出霧孩子的淘氣嗎？你還知道淘氣的什么呢？淘氣的________淘氣的________淘氣的________弟弟小猴子小花貓初讀課文從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。論暗岸街梁甚至切躲該悠閑散失lùnànànjiēliángshènzhìqiègāiyōuxiánsànshī前鼻音翹舌音duǒ我會認(rèn)你用什么好辦法記住這些生字的呢？街jiē梁liánɡ房梁看圖識字街道梁橋鼻梁（

）

（

）＝刀加一加一切＋切（）—（）＝至

減一減zhìqiè到刂至于岸暗ànàn海岸黑暗比一比，認(rèn)一認(rèn)。河岸陰暗沒有太陽就是___。有了太陽就是___。暗明無論變暗岸邊街道橋梁

甚至一切躲藏應(yīng)該

悠閑

散步消失lùnànànjiēliángshènqiègāiyōuxiánsànshīzhìduǒ讀一讀論暗岸梁街甚至切躲該悠閑散失（無論）（小船）（小貓）（一切）（應(yīng)該）（散心）（散步）（失去）（討論）（船員）（貓眼）（親切）（不該）（分散）（跑步）（消失）我會寫書寫：（1）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。（2）“侖”首撇從豎中線上端右側(cè)起筆，捺腳落在橫中線上，撇、捺罩住“匕”，“匕”兩筆相接不相交。組詞：無論討論造句：無論下多大的雨，我都要上學(xué)。書寫：左右結(jié)構(gòu)。舟字旁的提要寫得短，注意右邊不出頭，右半部分的橫折彎不帶鉤。組詞：小船船員造句：爸爸是這艘大船的船長。書寫：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，頂部左右齊平，底部“苗”略高，左半部分反犬旁末筆撇從橫中線上起筆，右半部分“苗”第四筆豎和橫折的橫分別在豎中線和橫中線上。

組詞：小貓貓眼造句：我家有一只可愛的小貓。組詞：一切

親切書寫：（1）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。（2）“”首筆在橫中線上，“刀”的首筆從豎中線起筆，長撇舒展，撇穿插至下側(cè)。造句：霧把一切都藏了起來。該悠閑第二課時無論變暗岸邊街道橋梁甚至一切躲藏應(yīng)該悠閑散步消失于是船只上空看來出現(xiàn)讀一讀從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。霧是個怎樣的孩子？霧除了淘氣，還可以是個怎樣的孩子？1擬人12345678910霧去了哪里地方？霧飛到海上。填空：霧在哪里？霧先__________，接著__________，最后________________。飛到海上來到岸邊躲到城市的上空霧在哪里？他究竟去了哪兒？霧來到岸邊。他躲到城市的上空。再讀課文霧飛到

，把

藏了起來，把

連同

一起藏了起來。接著，霧來到

，把

藏了起來，同時也把

藏了起來。后來，霧躲在

，把

藏了起來。海上大海天空太陽岸邊海岸城市城市的上空自己從哪里看出霧“淘氣”呢？根據(jù)課文2-10自然段內(nèi)容填一填。有一天，霧飛到海上?！拔乙汛蠛２仄饋?。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

淘氣的霧把什么藏了起來？藏起來之后是什么樣的？用“

”畫出相關(guān)句子。

讀一讀，讀好霧說話時調(diào)皮、可愛的語氣。23第一句是霧說的話。第二句是他把什么藏了起來。第三句是發(fā)生的變化。淘氣的霧又把什么藏了起來？藏起來之后是什么樣的？用“

”畫出相關(guān)句子。

誰來模仿霧讀一讀？“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑?，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。讀好霧說話時調(diào)皮、可愛的語氣。表示時間極短，瞬間、剎那。4

自讀第5、6、7自然段，找一找淘氣的霧把什么藏了起來？把它們?nèi)Τ鰜怼２仄饋碇笫鞘裁礃拥哪?？用?/p>

”畫出相關(guān)句子。

霧來到岸邊。“現(xiàn)在我要把海岸藏起來?！膘F把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。淘氣的霧又把什么藏了起來？藏起來之后是什么樣的？用“

”畫出相關(guān)句子。

誰來模仿霧讀一讀？讀好霧說話時調(diào)皮、可愛的語氣。第一句是霧說的話。第二句是他把什么藏了起來。第三句是發(fā)生的變化。56

霧來到岸邊。“現(xiàn)在我要把海岸藏起來。”霧把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。霧不僅能藏大的，就連小的也能藏。“甚至”說明56

觀察第3、4、6自然段，你能找出這3個自然段有什么相同的地方嗎？

“我要把大海藏起來?！庇谑?，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。

“現(xiàn)在我要把海岸藏起來?！膘F把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。霧說的話霧藏東西景物的變化重復(fù)結(jié)構(gòu)“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！薄拔乙汛蠛２仄饋?。”“現(xiàn)在我要把海岸藏起來?！蓖瑫r也把城市藏了起來?！艾F(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”“我要把自己藏起來?！眂áng小結(jié)：霧把什么藏了起來？

如果你就是這個淘氣的霧孩子，你還會飛到哪里？把什么藏起來？無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。

____________，無論__________，還是______，都________。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。讀一讀，照樣子說一說。同一個場景下，不同的幾樣事物。霧把田野藏了起來是果園、山坡小河看不見了霧來到_____。“我要把_____________?！庇谑?，他把_______________。無論是_____，還是_______________________，都看不見了。校園校園藏起來校園藏了起來校園校園里的老師、學(xué)生我會編故事。草原游樂園

有一天，我把

藏了起來。無論是______，還是

,都看不見了。我會編故事。淘氣的霧接下來又做了什么？

他躲在城市的上空，說道：“現(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”看來，再也沒有可藏的了?！拔乙炎约翰仄饋?。”

霧說這兩句話時是什么語氣？誰來模仿霧的語氣說一說。思考高興頑皮78設(shè)問句，自問自答。自由讀第9自然段，找一找：霧孩子把自己藏起來之后，都有哪些事物露出來了呢？把它們框出來。不久，大海連同船只，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。

被霧藏起來的所有事物都露出來了。9

不久，大海連同船只，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來了。和和和和你能給“連同”換個意思相近的詞語嗎？

不久，____連同____，____連同____，都露出來了。聯(lián)系生活，照樣子說一說霧把自己藏起來以后的景色變化。9小黑貓也出現(xiàn)了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。“悠閑地散步”是什么樣的？誰來演一演。悠然自在、閑適自得的樣子。悠閑地______生活中，你還悠閑地做過什么事？不久，大海/連同/船只，天空/連同/太陽，海岸/連同/城市，街道/連同/房屋和橋梁，都露出來了。路上/走著行人。小黑貓/也出現(xiàn)了，它/搖著黑尾巴，悠閑地/散步。帶著自己的理解感受，朗讀第9自然段。讀好停頓。霧呢？消失了，不知到哪里去了。

小朋友，你們知道霧去哪里了嗎？/帶著疑惑的語氣讀一讀。10“霧”是一種天氣現(xiàn)象。氣溫下降時，接近地面的空氣中的水蒸氣就會凝結(jié)成懸浮的小水滴，無數(shù)的小水滴聚在一起，就形成了霧。太陽出來后，氣溫迅速升高，小水滴又變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，霧就消失了。霧去哪里了？太陽一曬，地面溫度升高，空氣中的水汽減少了，霧就消失了。霧最害怕太陽，太陽一出來，霧就消失了。霧去哪里了？說一說：在你眼里，霧是什么呢？

霧是魔術(shù)師，能讓萬物在我們眼前消失。

霧是畫家，會畫出不同風(fēng)格的水墨畫。

霧是搗蛋鬼……（）的孩子（）的遠(yuǎn)方（）地散步（）黑尾巴一（）霧（）海上（）岸邊（）城市的上空淘氣藍(lán)色悠閑搖著片飛到來到躲在填上合適的詞語什么都看不見了霧在哪里（淘氣）大?！Ｋ贿h(yuǎn)方橋梁行人小黑貓自己—一切都露出來了天空—天空太陽房屋街道樹木海岸城市范圍大變化快濃度大課文梳理霧的特點飛躲藏親愛的水:你的好伙伴霧我見過。他有時在海上，有時在天空，有時在岸邊，有時在城市里……無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，他都藏了起來。他可淘氣了，你要細(xì)細(xì)找，才能找到他哦。我最近一次見過他________________________________________________________________________________________________lùnchuán你的好朋友_____2025年12月05日

留言條組詞：應(yīng)該不該書寫：（1）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。（2）右半部分第三筆是撇折，第四筆撇穿插到左半部分言字旁下面，最后一筆是右點。造句：我們應(yīng)該接受別人善意的批評。書寫：（1）左右結(jié)構(gòu)，左右寬窄相當(dāng)，左半部分長，右半部分短。（2）左下部“月”的首筆是豎；“攵”首筆的撇尖收于田字格中心，