貴州舞蹈專碩真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.舞蹈起源于人類生活的哪個(gè)方面？A.宗教儀式B.勞動(dòng)生活C.政治活動(dòng)D.藝術(shù)創(chuàng)作答案：B2.中國古典舞中的“身韻”是指？A.舞蹈的基本步伐B.舞蹈的姿勢和韻律C.舞蹈的服裝和道具D.舞蹈的表演技巧答案：B3.芭蕾舞起源于哪個(gè)國家？A.中國B.法國C.意大利D.俄羅斯答案：B4.舞蹈中的“節(jié)奏”是指？A.動(dòng)作的快慢B.動(dòng)作的輕重C.動(dòng)作的連貫性D.動(dòng)作的重復(fù)性答案：A5.舞蹈中的“空間”是指？A.舞臺(tái)的大小B.動(dòng)作的幅度C.動(dòng)作的路線D.動(dòng)作的力度答案：C6.舞蹈中的“情感表達(dá)”是指？A.通過動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心感受B.通過音樂表達(dá)內(nèi)心感受C.通過服裝表達(dá)內(nèi)心感受D.通過道具表達(dá)內(nèi)心感受答案：A7.舞蹈中的“技巧”是指？A.動(dòng)作的高難度B.動(dòng)作的準(zhǔn)確性C.動(dòng)作的流暢性D.動(dòng)作的創(chuàng)造性答案：B8.舞蹈中的“表現(xiàn)力”是指？A.動(dòng)作的美感B.動(dòng)作的感染力C.動(dòng)作的真實(shí)性D.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性答案：B9.舞蹈中的“文化背景”是指？A.舞蹈的歷史淵源B.舞蹈的社會(huì)環(huán)境C.舞蹈的藝術(shù)風(fēng)格D.舞蹈的教育體系答案：A10.舞蹈中的“創(chuàng)新”是指？A.動(dòng)作的原創(chuàng)性B.動(dòng)作的傳統(tǒng)性C.動(dòng)作的學(xué)習(xí)性D.動(dòng)作的模仿性答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.舞蹈的功能包括哪些？A.娛樂功能B.教育功能C.宗教功能D.藝術(shù)功能答案：A,B,C,D2.舞蹈的分類有哪些？A.古典舞B.現(xiàn)代舞C.民族舞D.芭蕾舞答案：A,B,C,D3.舞蹈的基本要素包括哪些？A.動(dòng)作B.節(jié)奏C.空間D.情感答案：A,B,C,D4.舞蹈的訓(xùn)練方法有哪些？A.基礎(chǔ)訓(xùn)練B.技巧訓(xùn)練C.表現(xiàn)力訓(xùn)練D.創(chuàng)新訓(xùn)練答案：A,B,C,D5.舞蹈的教育意義有哪些？A.培養(yǎng)審美能力B.增強(qiáng)體質(zhì)C.提高文化素養(yǎng)D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神答案：A,B,C,D6.舞蹈的表演形式有哪些？A.個(gè)人表演B.器樂伴奏C.服裝道具D.舞臺(tái)燈光答案：A,B,C,D7.舞蹈的傳播方式有哪些？A.現(xiàn)場表演B.錄像傳播C.教學(xué)培訓(xùn)D.網(wǎng)絡(luò)傳播答案：A,B,C,D8.舞蹈的審美標(biāo)準(zhǔn)有哪些？A.動(dòng)作的美感B.動(dòng)作的流暢性C.動(dòng)作的準(zhǔn)確性D.動(dòng)作的創(chuàng)造性答案：A,B,C,D9.舞蹈的文化價(jià)值有哪些？A.傳承文化B.展現(xiàn)民族特色C.促進(jìn)文化交流D.提升藝術(shù)水平答案：A,B,C,D10.舞蹈的創(chuàng)新能力有哪些？A.動(dòng)作的原創(chuàng)性B.動(dòng)作的傳統(tǒng)性C.動(dòng)作的學(xué)習(xí)性D.動(dòng)作的模仿性答案：A,B,C,D三、判斷題（每題2分，共10題）1.舞蹈是人類最早的藝術(shù)形式之一。答案：正確2.舞蹈只是一種娛樂活動(dòng)。答案：錯(cuò)誤3.舞蹈的基本要素只有動(dòng)作和節(jié)奏。答案：錯(cuò)誤4.舞蹈的訓(xùn)練方法只有基礎(chǔ)訓(xùn)練。答案：錯(cuò)誤5.舞蹈的教育意義只有培養(yǎng)審美能力。答案：錯(cuò)誤6.舞蹈的表演形式只有個(gè)人表演。答案：錯(cuò)誤7.舞蹈的傳播方式只有現(xiàn)場表演。答案：錯(cuò)誤8.舞蹈的審美標(biāo)準(zhǔn)只有動(dòng)作的美感。答案：錯(cuò)誤9.舞蹈的文化價(jià)值只有傳承文化。答案：錯(cuò)誤10.舞蹈的創(chuàng)新能力只有動(dòng)作的原創(chuàng)性。答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述舞蹈的起源和發(fā)展。答案：舞蹈起源于人類的生活，是人類最早的藝術(shù)形式之一。舞蹈的發(fā)展經(jīng)歷了原始舞蹈、古代舞蹈、中世紀(jì)舞蹈、文藝復(fù)興舞蹈、巴洛克舞蹈、古典芭蕾、現(xiàn)代舞等多個(gè)階段。每個(gè)階段的舞蹈都有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化背景，反映了不同時(shí)代的社會(huì)生活和審美觀念。2.簡述中國古典舞的特點(diǎn)。答案：中國古典舞具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化內(nèi)涵，其特點(diǎn)包括身韻、技巧、表現(xiàn)力等。身韻是中國古典舞的核心，通過身韻的運(yùn)用，可以表達(dá)舞蹈的情感和意境。技巧是中國古典舞的重要組成部分，包括跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻騰等動(dòng)作。表現(xiàn)力是中國古典舞的重要特征，通過動(dòng)作的運(yùn)用，可以表達(dá)舞蹈的情感和內(nèi)涵。3.簡述現(xiàn)代舞的特點(diǎn)。答案：現(xiàn)代舞是一種反傳統(tǒng)的舞蹈形式，其特點(diǎn)包括自由表達(dá)、創(chuàng)新性、個(gè)性化等?，F(xiàn)代舞不受傳統(tǒng)舞蹈的束縛，通過自由的表達(dá)，可以展現(xiàn)舞蹈家的個(gè)性和情感。現(xiàn)代舞的創(chuàng)新性體現(xiàn)在對舞蹈形式和內(nèi)容的突破，通過創(chuàng)新，可以推動(dòng)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展?，F(xiàn)代舞的個(gè)性化體現(xiàn)在舞蹈家的個(gè)人風(fēng)格和情感表達(dá)，通過個(gè)性化，可以展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的多樣性。4.簡述舞蹈的教育意義。答案：舞蹈的教育意義包括培養(yǎng)審美能力、增強(qiáng)體質(zhì)、提高文化素養(yǎng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等。通過舞蹈的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)舞蹈者的審美能力，提高其對藝術(shù)的理解和欣賞能力。舞蹈的訓(xùn)練可以增強(qiáng)舞蹈者的體質(zhì)，提高其身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。舞蹈的教育可以提高舞蹈者的文化素養(yǎng)，使其了解舞蹈的歷史和文化背景。舞蹈的教育可以培養(yǎng)舞蹈者的團(tuán)隊(duì)精神，使其學(xué)會(huì)與他人合作和交流。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論舞蹈在現(xiàn)代社會(huì)中的作用。答案：舞蹈在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用，包括娛樂功能、教育功能、文化功能、藝術(shù)功能等。舞蹈可以作為一種娛樂形式，為人們提供精神上的享受和放松。舞蹈可以作為一種教育形式，培養(yǎng)人們的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。舞蹈可以作為一種文化形式，傳承和弘揚(yáng)民族文化。舞蹈可以作為一種藝術(shù)形式，展現(xiàn)舞蹈家的個(gè)性和情感，推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展。2.討論中國古典舞與現(xiàn)代舞的區(qū)別。答案：中國古典舞與現(xiàn)代舞在藝術(shù)風(fēng)格、文化背景、訓(xùn)練方法等方面存在明顯的區(qū)別。中國古典舞具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化內(nèi)涵，注重身韻、技巧和表現(xiàn)力的運(yùn)用。現(xiàn)代舞則是一種反傳統(tǒng)的舞蹈形式，注重自由表達(dá)、創(chuàng)新性和個(gè)性化。中國古典舞的訓(xùn)練方法注重基本功和傳統(tǒng)技巧的訓(xùn)練，而現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方法則更加自由和多樣化。3.討論舞蹈的教育意義。答案：舞蹈的教育意義包括培養(yǎng)審美能力、增強(qiáng)體質(zhì)、提高文化素養(yǎng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等。通過舞蹈的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)舞蹈者的審美能力，提高其對藝術(shù)的理解和欣賞能力。舞蹈的訓(xùn)練可以增強(qiáng)舞蹈者的體質(zhì)，提高其身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。舞蹈的教育可以提高舞蹈者的文化素養(yǎng)，使其了解舞蹈的歷史和文化背景。舞蹈的教育可以培養(yǎng)舞蹈者的團(tuán)隊(duì)精神，使其學(xué)會(huì)與他人合作和交流。4.討論舞蹈的創(chuàng)新能力。答案：舞蹈的創(chuàng)新能力體現(xiàn)在對舞蹈形式和內(nèi)