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文檔簡介
2025年潮州市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(30題)1、關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
【答案】:D2、下列關于無脊椎動物的敘述,錯誤的是()。
A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官
B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C.線形動物身體細長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門
D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成
【答案】:C3、影響消費者購買行為的社會因素包括()。
A.家庭
B.社會角色
C.參照群體
D.地位
E.習慣和偏好
【答案】:A4、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()。
A.ψ
B.{2}
C.{1}
D.{-2}
【答案】:B5、現(xiàn)有競爭對手分析包括()。
A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目
B.現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略
C.競爭對手的產(chǎn)品差異化
D.固定成本的高低
E.行業(yè)成長過剩
【答案】:A6、下列關于生物進化的敘述,正確的是()。
A.2項
B.3項
C.4項
D.5項
【答案】:A7、毛細血管壁細胞和毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C8、形成性評價通常發(fā)生在()。
A.教學過程之前
B.學生畢業(yè)時
C.教學過程之后
D.教學過程之中
【答案】:D9、何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時期”內(nèi)容時提到,作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時期,其巨大成就是靠廣大勞動人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的,在回顧這段精彩歷史的同時要知道這一切與人民的付出是密切相關的。何老師的觀點符合下列哪一種史觀?()
A.文明史觀
B.唯物史觀
C.英雄史觀
D.唯心史觀
【答案】:B10、如果學生已有“哺乳動物”的觀念,現(xiàn)在學習“鯨”這種動物,屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結(jié)合學習
D.概念學習
【答案】:B11、小明寫了保證書,決心做到上課不再遲到。可是冬天天一冷,小明遲遲不肯鉆出被窩,以致又遲到了。因此,對小明的教育應從提高()水平入手。
A.道德意志
B.道德認識
C.道德情感
D.道德行為
【答案】:A12、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,兒童具備守恒一般是在()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C13、中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從地震到洪澇災害,那生命至上的國家理念,那萬眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅韌品格,定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明中華民族精神()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D14、下列關于酶的表述,不正確的是()。
A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活
B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解
C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來
D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上
【答案】:C15、可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法國梧桐
B.腎蕨
C.水綿
D.苔蘚
【答案】:D16、下列不屬于學習的組織策略的是()。
A.摘錄
B.畫線
C.小結(jié)
D.群集
【答案】:C17、完形一頓悟說是由誰提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:B18、狹義的教育是指()。
A.文化傳授
B.課堂授課
C.經(jīng)驗傳授
D.學校教育
【答案】:D19、南昌是座英雄的城市,下列史實中能夠體現(xiàn)這一觀點的是()。
A.八一起義
B.長征的勝利會師
C.紅色故都
D.國民黨政權(quán)覆滅
【答案】:A20、班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是()。
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
【答案】:A21、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后,內(nèi)部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。
A.商業(yè)革命
B.價格革命
C.文藝復興
D.工業(yè)革命
【答案】:A22、1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。
A.制定公平經(jīng)營章程
B.建立失業(yè)保障制度
C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補貼
D.規(guī)定最低工資水平
【答案】:B23、數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程,有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學生解決問題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D24、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。
A.解放思想
B.實事求是
C.歷史唯物主義世界觀、方法論
D.辯證唯物主義
【答案】:B25、在體育教學過程中……的指導有()。
A.自主學習法探究學習法興趣學習法
B.自主學習法探究學習法合作學習法
C.自主學習法興趣學習法合作學習法
D.興趣學習法探究學習法合作學習法
【答案】:B26、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領域的工作。這表明,中國()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:A27、探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂節(jié)奏明快,它源于哪個國家?()?
A.阿根廷
B.墨西哥
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】:A28、夏某在某高中擔任英語教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M修班來提升自己的外語水平。對此,下列說法錯誤的是()。
A.夏某只能自己去學習,單位無須提供條件
B.國家鼓勵社會組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件
C.夏某有依法接受職業(yè)培訓的權(quán)利
D.單位應當為夏某的學習和培訓提供條件和便利
【答案】:A29、學校教育的基礎是()。
A.教師
B.學生
C.班級
D.課程
【答案】:D30、科學家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶,其中促進科學家解決問題的主要因素是()。
A.問題表征
B.遷移
C.定勢
D.原型啟發(fā)
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、《教育部關于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學教育質(zhì)量綜合評價指標體系內(nèi)容包括()。
A.品德發(fā)展水平
B.學業(yè)負擔狀況
C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成
D.道德多元與統(tǒng)一
【答案】:ABC2、我國法律規(guī)定,中學生的身份是()。
A.國家公民
B.國家和社會未成年公民
C.國家和社會的成年公民
D.接受教育的未成年公民
E.接受教育的成年公民
【答案】:ABD3、教育目的對一切教育工作都具有指導意義,具有()。
A.導向功能
B.選擇功能
C.激勵功能
D.評價功能
【答案】:ACD4、嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。
A.音樂是客觀的存在,人的哀樂是主觀的存在,兩者之間并無因果關系
B.音樂的本質(zhì)是“和”,它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一
C.音樂具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無關系
D.音樂具有移風易俗的作用
【答案】:ABCD5、與動作技能相比,心智技能的特點是()(???
A.對象具有觀念性
B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性
C.結(jié)構(gòu)具有簡縮性
D.性質(zhì)具有復雜性
【答案】:ABC6、社會心理學家凱爾曼認為,個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷()三個階段。
A.服從
B.認同
C.順從
D.內(nèi)化
【答案】:ABD7、在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應使用()。
A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞,防止紅細胞破裂
B.蒸餾水和苯處理紅細胞,使其釋放出血紅蛋白
C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性
D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動
【答案】:AC8、教師在選取教學方法時有何依據(jù)()
A.依據(jù)教學目標選擇教學方法
B.依據(jù)教學內(nèi)容特點選擇教學方法
C.根據(jù)學生實際特點選擇教學方法
D.依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學方法
E.依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點選擇教學方法
【答案】:ABCD9、學校管理改革的趨勢有()
A.學校管理自主化
B.學校管理現(xiàn)代化
C.學校管理民主化
D.學校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化
【答案】:ACD10、人本主義心理學的主張包括()。
A.教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力
B.教師與學生共同分擔學習過程的責任
C.創(chuàng)造一種真誠、關心、理解的促進學習的氣氛
D.教師是權(quán)威
【答案】:ABC11、為什么呢()
A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導下,學生主動、積極地進行道德認識和道德實踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程
B.學校德育的過程只是學生品德發(fā)展的一個外在重要條件
C.品德的發(fā)展過程是學生自身心理品質(zhì)的發(fā)展過程,具有一定的規(guī)律,是德育的依據(jù)
D.德育的影響必須經(jīng)過學生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動,才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程
【答案】:ABCD12、我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。
A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎.是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路
B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展
C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會發(fā)展的動力
D.改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求
【答案】:BD13、教師的暴力言語.不僅造成了教學秩序失控,而且嚴重挫傷了學生的自尊。15,破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法,正確的有()。
A.教師言語暴力是師生權(quán)力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映
B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)
C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突
D.教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式
【答案】:ABC14、下列關于PCR技術(shù)應用的敘述,正確的是()。
A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量
B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物
C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測
【答案】:BCD15、下列動作屬于籃球接球教學重點的是()
A.伸手臂
B.壓腕
C.撥指
D.迎球
【答案】:AD16、下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。
A.《童年情景》
B.《C大調(diào)幻想曲》
C.《克萊斯勒偶記》
D.《藍色多瑙河》
【答案】:ABC17、下列屬于認知策略的有()。
A.復述策略
B.組織策略
C.計劃策略
D.精細加工策略
【答案】:A
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