01雙創(chuàng)大賽介紹視頻導(dǎo)入第七屆大賽盛況一、“雙創(chuàng)”的概念

“雙創(chuàng)”全名為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，是指通過技術(shù)革新、品牌創(chuàng)新、產(chǎn)品迭代、服務(wù)升級、重要環(huán)節(jié)改造、模式變革等帶動團隊或者企業(yè)創(chuàng)業(yè)盈利的活動過程。

2014年9月，達沃斯論壇上首次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”理念?！皠?chuàng)賽”的概念

創(chuàng)賽是指創(chuàng)業(yè)競賽、是資金、技術(shù)、人才、產(chǎn)業(yè)鏈對接融通的平臺。三、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全稱為中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，是一項全國技能大賽。

主題:“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成就夢想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來”。

2015年開始創(chuàng)立“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽主要賽事

高教主賽道“青年紅色筑夢之旅”賽道

職教賽道

萌芽賽道

產(chǎn)業(yè)命題賽道“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽參賽組別（一）高教主賽道面向普通高等學校師生，分為本科生創(chuàng)意組、研究生創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組、師生共創(chuàng)組。（二）“青年紅色筑夢之旅”賽道面向普通高等學校學生，須為參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目，本賽道的項目分為公益組、創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組。（三）職教賽道主要面向職業(yè)院校學生，分為創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組。“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術(shù)競賽

“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。2015年開始創(chuàng)立

“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才?！疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽組別

根據(jù)參賽對象，挑戰(zhàn)杯設(shè)有科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅、城市治理和社會服務(wù)、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展、文化創(chuàng)意和區(qū)域合作五個組別?！疤魬?zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽

競賽的宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)?！疤魬?zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的基本方式：“挑戰(zhàn)杯”科技競賽參賽的基本方式為：高等學校在校學生申報自然科學類學術(shù)論文、哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽