教師結(jié)構(gòu)化考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師在課堂上通過眼神與學(xué)生交流，這屬于（）A.非語言溝通B.正式溝通C.書面溝通D.單向溝通2.學(xué)生小明經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，教師最合適的處理方式是（）A.嚴(yán)厲批評(píng)B.忽視不管C.與家長聯(lián)系并共同教育D.讓其罰站3.教育的本質(zhì)屬性是（）A.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.傳遞知識(shí)C.發(fā)展智力D.提高技能4.教師備課的核心工作是（）A.了解學(xué)生B.鉆研教材C.設(shè)計(jì)教學(xué)方法D.制定教學(xué)計(jì)劃5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量6.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)7.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.教學(xué)計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教科書D.考試成績8.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表9.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是（）A.皮亞杰B.維果斯基C.布魯納D.贊科夫10.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣，這屬于（）A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力答案：1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.先進(jìn)的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.廣博的文化知識(shí)2.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生年齡特征D.教師自身特點(diǎn)3.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理4.學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有（）A.以間接經(jīng)驗(yàn)為主B.有教師的指導(dǎo)C.具有一定程度的被動(dòng)性D.以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主5.影響課堂氣氛的因素有（）A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B.教師的期望C.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度D.課堂的物理環(huán)境6.教師教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)7.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有（）A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)8.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.調(diào)查訪問法D.分析書面材料法9.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一10.教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)有（）A.情緒衰竭B.去個(gè)性化C.低個(gè)人成就感D.身體疲勞答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育。（）2.教師只要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)就能教好學(xué)生。（）3.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽的單向活動(dòng)。（）4.班級(jí)授課制是最有利于因材施教的教學(xué)組織形式。（）5.德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平之間的矛盾。（）6.學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果就越好。（）7.教師的勞動(dòng)具有創(chuàng)造性，這主要是由教育對(duì)象的特點(diǎn)決定的。（）8.課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教科書的直接依據(jù)。（）9.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是固定不變的。（）10.素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。答案：教師應(yīng)具備道德素養(yǎng)，如關(guān)愛學(xué)生、為人師表；知識(shí)素養(yǎng)，涵蓋學(xué)科知識(shí)、教育理論等；能力素養(yǎng)，像教學(xué)、組織管理等能力；心理素養(yǎng)，要積極樂觀、有較強(qiáng)抗壓能力。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：包括激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)（感知與理解）、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。激發(fā)動(dòng)機(jī)引發(fā)興趣，領(lǐng)會(huì)是核心，鞏固強(qiáng)化記憶，運(yùn)用檢驗(yàn)效果，檢查了解掌握情況。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；做好個(gè)別教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。五、討論題（每題5分，共4題）1.在課堂教學(xué)中，如何有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)？答案：合理分組，考慮學(xué)生能力差異；明確任務(wù)，讓學(xué)生清楚目標(biāo)；教師加強(qiáng)指導(dǎo)，適時(shí)介入解決問題；建立評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)小組積極合作，提高學(xué)習(xí)效果。2.談?wù)勀銓?duì)教師角色轉(zhuǎn)變的理解。答案：從知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者；從課程的執(zhí)行者變?yōu)殚_發(fā)者和建設(shè)者；從課堂的管理者轉(zhuǎn)為平等中的首席，與學(xué)生互動(dòng)交流，促進(jìn)共同成長。3.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？答案：營造寬松氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；設(shè)置開放性問題，激發(fā)思維；開展多樣化活動(dòng)，如探究實(shí)驗(yàn)；鼓