九上期末作文押題預(yù)測(cè)命中率超90%！（主題：成長(zhǎng)感悟）一、這一次，我全力以赴當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我知道，我準(zhǔn)備好了。手指撥動(dòng)籃球，身上的30號(hào)是信仰，也是信念。在這冰冷的木地板上，我盡情揮灑著我的汗水，此刻的我除了裁判的哨聲，已經(jīng)沒有任何人可以阻止我了。隨著終場(chǎng)的哨聲響起，我投出了那一顆絕殺性的“三分”，籃球在天空中畫出一道完美的弧線，就像是一滴水珠從樹葉上滑落一般干凈利落，只聽“唰”的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。這一次，我全力以赴，正是為了抹去自己此前在球場(chǎng)中沉迷于單打而輸?shù)舯荣惖闹涟禃r(shí)刻。班級(jí)對(duì)抗賽的現(xiàn)場(chǎng)，沉迷于單打?qū)е虑蜿?duì)不斷被對(duì)手拉開差距，運(yùn)球運(yùn)丟，投籃不中，沒有配合。這正是場(chǎng)邊觀眾對(duì)我的評(píng)價(jià)。面對(duì)此景，我也只能在尷尬和自責(zé)中返回了更衣室，頭上的汗水如針一般穿透皮膚。腦海中不?；叵胫鴰炖镎f過的一句話“我可以做任何事”，這位球星過往的經(jīng)歷在我腦海中不斷清晰起來，他那一手精準(zhǔn)的三分，大方樂觀的精神最終化為一顆流星穿透了我的內(nèi)心，刺激著我一步步走向球場(chǎng)。全力以赴吧，這才是少年應(yīng)該有的模樣！我抱著籃球重新坐下，冷靜拍打手中的籃球。有節(jié)奏的拍球聲，就像是能夠帶動(dòng)心靈共振的鏗鏘樂曲。沒有運(yùn)球能力沒關(guān)系，每天拍打數(shù)千次球，一步步練習(xí)流暢的動(dòng)作，形成一種肌肉記憶；投籃不中沒關(guān)系，改變出手姿勢(shì)，仔細(xì)地比對(duì)每一次投籃的角度差異；沒有配合沒關(guān)系，多與球隊(duì)的隊(duì)員建立關(guān)系，經(jīng)常和隊(duì)友在球場(chǎng)上練習(xí)戰(zhàn)術(shù)，用眼睛的余光交流，找到彼此之間的默契，直至我們的心凝聚在一起，成為渾然一體的團(tuán)隊(duì)。這樣的狀態(tài)帶給了我飽滿的精神、自信的出手和充分的配合，我知道這就叫作全力以赴。就像庫里投入籃球的精力和時(shí)間一樣，這一次，我以籃球?yàn)樾拍罾^續(xù)努力，盡情揮灑青春的活力，為青春注入新的動(dòng)力，讓籃球帶著我青春的夢(mèng)想奮力一搏，在空中畫出美麗的弧線，直中籃筐。九上期末作文押題預(yù)測(cè)命中率超90%?。ㄖ黝}：真情流露）二、爺爺?shù)陌謇跎矫磕陣?guó)慶節(jié)，爸爸就會(huì)帶我和媽媽回麗水老家，幫助爺爺一起撿板栗。爸爸每次到板栗山都會(huì)和我說同樣的絮叨：“爺爺奶奶就是靠著這兩座板栗山的錢換得我走出大山，走到杭州這座大城市里?！逼渌奈衣牪欢?，但是我聽懂了板栗能換錢。當(dāng)秋風(fēng)把稻谷吹彎了腰，高粱吹紅了臉，兩座板栗山的葉子也開始稀稀疏疏的黃了，青灰色的枝丫間爆出一個(gè)個(gè)綠黃色的大刺球，里面星星點(diǎn)點(diǎn)的露出黃褐色，就意味著板栗熟了。天還沒有完全明亮，爺爺就背著麻袋去板栗山撿樹上掉下來的板栗。等我迷迷糊糊的從床上起來的時(shí)候，爺爺已經(jīng)背回來大半袋板栗了，里面有可以直接生吃的板栗，但更多的是一個(gè)個(gè)綠綠的刺球。大家不要以為我們愛吃的糖炒栗子就是樹上下來的樣子，其實(shí)不是，它外面還有個(gè)堅(jiān)硬帶刺的盔甲，需要人工去除外殼。我草草吃完早飯就和爺爺去他的板栗山了。板栗樹下鋪滿了金黃色的落葉，踩在上面沙沙作響，如果運(yùn)氣好的時(shí)候還能看到灰白色的野兔呼嘯而過，追是不可能追上的，氣得我直跺腳，爺爺卻在邊上笑彎了腰：“你呀，要多吃飯，不挑食才能追上野兔?！毙r(shí)候聽這話信以為真，下了山就大口大口地吃飯。后來長(zhǎng)大一點(diǎn)才知道了劉翔都可能追不上野兔，就知道爺爺只是單純的激勵(lì)我要多吃點(diǎn)，不能挑食。可每次爺爺說這話的時(shí)候，我還是鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺家的錐栗生吃也是香甜，用牙齒咬開堅(jiān)硬的外殼，露出里面米黃色的果肉，唇齒留香。如果放火里一烤，果肉就會(huì)變成金黃色，更是把板栗的美味發(fā)揮到了極致。有時(shí)候奶奶會(huì)上鍋蒸一點(diǎn)給我當(dāng)零食，更多的時(shí)候還是做個(gè)板栗燉雞，香噴噴的雞汁裹著板栗的鮮甜讓我樂不思蜀。每每想起那些粗壯的板栗樹，我就覺得它們很偉大，和爺爺一樣，撫育了一代又一代的人。九上期末作文押題預(yù)測(cè)命中率超90%?。ㄖ黝}：拼搏奮斗）三、千舟已過萬重山盛夏的賽場(chǎng)明媚而熱烈，歡呼聲如浪潮般涌來，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)伸向我的手帶著敬意：“干得漂亮！”身上的酸痛被比分表上鮮紅的4:3

驅(qū)散，我與隊(duì)友們相擁而泣——

我們終于跨過了那座橫亙二年的“萬重山”。剛上初一，學(xué)校組織“觸球”隊(duì)，我們幾個(gè)“菜鳥”連規(guī)則都不熟悉，便稀里糊涂報(bào)了名，“三天打漁兩天曬網(wǎng)”地訓(xùn)練了一段時(shí)間后便倉(cāng)促迎來了比賽。五場(chǎng)比賽，防線屢屢被突破，比分差距懸殊，自信心被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。離場(chǎng)時(shí)，夕陽把我們的影子拉得很長(zhǎng)，每個(gè)人都沉默不語，那時(shí)的我們，仿佛被困在群山環(huán)繞的谷底，看不到出路。返校途中，無人提及比賽結(jié)果。沒想到教練早已在操場(chǎng)等候，他沒有責(zé)備，只是笑著說：“輸在經(jīng)驗(yàn)不足，接下來的特殊訓(xùn)練，會(huì)帶你們翻山越嶺?！蔽覀儩M心期待，卻沒留意他眼底的“不懷好意”。真正的“萬重山”，從訓(xùn)練場(chǎng)上緩緩鋪開。清晨的操場(chǎng)，我們迎著朝陽一圈圈奔跑，體能極限被不斷突破，汗水浸透球衣又被曬干，留下白花花的鹽漬；午后的烈日下，傳球、放球的動(dòng)作重復(fù)千百遍，枯燥得讓人近乎崩潰；一旦出現(xiàn)失誤，教練的“獅吼功”

便會(huì)響起，伴隨而來的是額外的跑圈懲罰。陽光炙烤著肌膚，肌肉的酸痛、內(nèi)心的煩躁，像一座座小山壓得我們喘不過氣。無數(shù)個(gè)夜晚，我躺在床上揉著酸痛的腿，想著要不要放棄，但“要贏”

兩個(gè)字，早已刻進(jìn)每個(gè)人的心底。初三，我們終于迎來了跨越“萬重山”

的關(guān)鍵一役。比賽最后兩分鐘，球傳到我手中。這是最后一次機(jī)會(huì)！我?guī)е?duì)友們的期盼，帶著兩年的執(zhí)念向前狂奔，一年積淀的速度讓對(duì)手望塵莫及?？删驮陔x得分線僅剩5

米時(shí)，我腳下一扭，重重摔倒在地。鉆心的疼痛襲來，放棄的念頭瞬間涌上心頭?！凹佑?！站起來！”

場(chǎng)下隊(duì)友們的吶喊聲穿透賽場(chǎng)，那聲音里的信任與期盼，化作一股力量注入四肢百骸。我嘶吼著站起，每跑一步都伴隨著肌肉的抽痛，三米、兩米、一米……

我奮力翻滾，沒有停下！歡呼聲震耳欲聾，我們贏了！我和隊(duì)友們抱在一起，此刻回望，那些枯燥的訓(xùn)練、失利的淚水、抽筋的疼痛，都成了跨越“萬重山”

的階梯。千帆過盡，思緒在波濤洶涌中沉淀。觸球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，教會(huì)我的不僅是奔跑與配合，更讓我