榆林市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第1頁
榆林市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第2頁
榆林市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第3頁
榆林市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第4頁
榆林市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年榆林市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教育組織形式【答案】:A2.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.遺傳素質(zhì)B.教育C.個(gè)體主觀能動(dòng)性D.環(huán)境【答案】:D3.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】:A4.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項(xiàng)是()。A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體C.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級(jí)認(rèn)知能力,是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】:B5.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.德、才、個(gè)性C.知、情、意、行D.胸襟見地【答案】:C6.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是()。A.家庭教育B.開放教育C.社會(huì)教育D.學(xué)校教育【答案】:D7.教材取向以知識(shí)體系為基點(diǎn),認(rèn)為課程內(nèi)容就是要學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),而知識(shí)的載體就是教材這一觀點(diǎn)的代表人物是()。A.布魯納B.瓦根舍因C.泰勒D.夸美紐斯【答案】:D8.“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,說明了教學(xué)要做到()。A.及時(shí)性B.課內(nèi)與課外相結(jié)合C.長善救失D.循序漸進(jìn)【答案】:B9.“不憤不啟,不悱不發(fā)”體現(xiàn)了()的教學(xué)思想。A.嚴(yán)慈結(jié)合B.注入式C.啟發(fā)式D.因材施教、循序漸進(jìn)【答案】:C10.中國古代教育要求學(xué)生讀“四書”、“五經(jīng)”,其中五經(jīng)指的是()。A.三字經(jīng)、孝經(jīng)、禮記、戰(zhàn)國策、道德經(jīng)B.三字經(jīng)、孝經(jīng)、周易、尚書、戰(zhàn)國策C.詩經(jīng)、左傳、尚書、道德經(jīng)、春秋D.詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋【答案】:D11.學(xué)校中的校舍、教室、操場(chǎng)屬于教育過程中的()。A.教育內(nèi)容B.教育輔助手段C.教育的活動(dòng)場(chǎng)所與設(shè)施D.教育媒體【答案】:C12.下面哪一選項(xiàng)是遷移()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法B.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文后,老師讓學(xué)生默寫C.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程D.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來【答案】:A13.麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復(fù)地洗手,這屬于()。A.強(qiáng)迫恐懼B.焦慮C.強(qiáng)迫觀念D.強(qiáng)迫行為【答案】:D14.衡量一個(gè)國家教育現(xiàn)代化水平最為直接的一種方式,是考察其()的現(xiàn)代化程度。A.教育觀念B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.教育制度【答案】:A15.我國封建社會(huì)教育的主要內(nèi)容是()。A.七藝B.騎士七技C.四書、五經(jīng)D.六藝【答案】:C16.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.榮譽(yù)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:C17.調(diào)整個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()。A.選擇適合自己的發(fā)展方向B.思考“我為什么干”C.評(píng)估“我干的怎樣”D.改變?cè)幸?guī)則【答案】:A18.宅基地和自留地、自留山屬于()。A.集體所有B.國家所有C.個(gè)人所有D.公共所有【答案】:A19.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是:

①?zèng)]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬物生,陰陽接而變化起

③心外無物

④巧婦難為無米之炊

⑤人病則憂懼,憂懼見鬼出

⑥萬物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②④C.①②④⑤D.①②⑤⑥【答案】:C20.以下關(guān)于總產(chǎn)出核算指標(biāo)中的國民生產(chǎn)總值表述不正確的是()。A.國民生產(chǎn)總值指一定時(shí)期內(nèi)在一個(gè)國家或地區(qū)范圍內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值總和B.國民生產(chǎn)總值按國民原則,而不按國土原則計(jì)算C.國民生產(chǎn)總值是流量而非存量D.國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品【答案】:A21.依據(jù)民法規(guī)定,男不得早于()結(jié)婚。A.20周歲B.22周歲C.24周歲D.18周歲【答案】:B22.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。詩人用擬人手法告訴我們的哲理是。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源B.創(chuàng)新源于人們想象C.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的。D.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑?!敬鸢浮浚篈23.臭氧層位于地球大氣層中的平流層,它對(duì)于地球的作用是()。A.吸收大氣中的二氧化碳B.阻擋過量的太陽紫外線輻射C.加快空氣中污染物的排放D.減少地球表面的水分蒸發(fā)【答案】:B24.“一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移?!边@種觀點(diǎn)是()。A.形而上學(xué)觀點(diǎn)B.相對(duì)主義觀點(diǎn)C.折中主義觀點(diǎn)D.唯物辯證法觀點(diǎn)【答案】:D25.據(jù)報(bào)道,美國宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴,同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體。”

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過測(cè)量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長小于0.1納米的電磁波,是比X射線能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為,“對(duì)于天文學(xué)來說,這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴,他們或許可以通過光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?!币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過程進(jìn)展較為緩慢。“雨燕”衛(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過,包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線的頻率不高,通常無法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外,直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴,其中,最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì),伽馬射線暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過程。

布魯姆認(rèn)為這次發(fā)現(xiàn)伽馬暴“對(duì)于天文學(xué)家來說,這是一起分水嶺事件”,是因?yàn)椋ǎ.幫助人們發(fā)現(xiàn)了數(shù)量更多、距離更遠(yuǎn)的伽馬暴B.加快了人類繪制早期宇宙誕生及結(jié)構(gòu)圖的進(jìn)程C.更有利于人類進(jìn)一步了解宇宙的變化及其原因D.“雨燕”衛(wèi)星已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了更遠(yuǎn)距離的爆炸事件【答案】:C26.無論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對(duì)相關(guān)官員的成見,但也說明曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲,以致今天你說了實(shí)話,人們還是不相信,這就是說假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.我們應(yīng)該對(duì)公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考B.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)C.說假話的代價(jià)是巨大的,官員應(yīng)該避免說假話D.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對(duì)公權(quán)力不再信任【答案】:B27.反理性主義表現(xiàn)在哲學(xué)上就是直覺主義、神秘主義,對(duì)客觀的觀察和思考(),而推崇()的直覺和()的意志。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.充耳不聞B.棄之不顧C(jī).等閑視之D.熟視無睹【答案】:B28.①遠(yuǎn)的來說,即便白話文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀,也無法預(yù)見今日漢語的模樣②所謂捍衛(wèi)漢語純潔性,根本就是一個(gè)偽問題③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天,捍衛(wèi)漢語純潔性的說法顯得不太現(xiàn)實(shí)④近的來講,就算專家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞,也無法阻止它們的流行⑤語言流變過程極其復(fù)雜,這不是任何人任何部門所能規(guī)制⑥更不是誰想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的上述句子按語序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。A.③⑤⑥①④②B.③②⑥④①⑤C.⑤⑥②④①③D.②③①④⑤⑥【答案】:A29.城市森林,是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體,達(dá)到一定的規(guī)模(面積應(yīng)0.5hm2,hm表示百米)和覆蓋度(林木樹冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%),能對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生重要影響,并具有明顯的生態(tài)價(jià)值和人文景觀價(jià)值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義,下列不屬于城市森林的是()。A.某市在城市機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的中間建了長達(dá)數(shù)十千米的花壇,種植月季、連翹等植物B.某市全部處于森林的意境之中,莊園式的建筑與四周的林地融為一體,樹種以桉樹、榕樹等鄉(xiāng)土樹種為主C.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹木和花卉,并配以十多件雕塑D.在沿海城市的海邊公園種植松樹,以達(dá)到防風(fēng)固土作用【答案】:A30.出個(gè)門,還要如此這般(),不明()的人,恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上,卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué),所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我無虧,行起事兒來,一舉一動(dòng)便都不能()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.小心謹(jǐn)慎B.敷衍了事C.一絲不茍D.鄭重其事【答案】:D31.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅,既有政府財(cái)政收入利益,也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國的主要稅種,在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.影響力B.涉及面C.覆蓋面D.靈活性【答案】:B32.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗時(shí),常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己的成功,以作為解釋失敗的借口,這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義,下列使用自我障礙策略的是()。A.小楊一路披荊斬棘,終于殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次,故意在訓(xùn)練中扭傷腳,帶傷去參加比賽B.營銷員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑,經(jīng)理找其談話,張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱,工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉,高考發(fā)揮失常,只考上一所不起眼的大學(xué),之后破罐破摔,再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了D.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一,但對(duì)馬上來臨的期末考試很沒有把握,索性謊稱自己生病了,以此來逃避期末考試【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德基本要素包括()。A.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能B.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)【答案】:ABCD34.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅(jiān)持立德樹人B.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧C(jī).堅(jiān)持問題導(dǎo)向D.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】:ABCD35.教育的基本要素有()。A.受教育者B.教育影響C.教育方法D.教育者【答案】:ABD36.教育始終具有()。A.階級(jí)性B.育人性C.歷史性D.平等性【答案】:BC37.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和,它包括物質(zhì)手段,精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是()。A.教育設(shè)施B.教育媒體C.教育的活動(dòng)場(chǎng)所D.教育方法【答案】:ABC38.近代之前,人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要停留在經(jīng)驗(yàn)和習(xí)俗水平,沒有形成系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí),成為教育之“學(xué)”。隨后人們把各種教育問題和教育思想材料作為客觀的問題加以研究,慢慢形成關(guān)于這些問題和思想的系統(tǒng)理論時(shí),教育學(xué)才逐漸發(fā)展成型。在教育學(xué)發(fā)展的多樣化階段,為教育學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有()。A.盧梭B.斯賓塞C.夸美紐斯D.凱洛夫【答案】:BD39.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】:BCD40.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是()。A.作為一種評(píng)價(jià)能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)C.就其全部?jī)?nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感【答案】:ABCD41.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制【答案】:ABCD42.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.加強(qiáng)師生間交往C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD43.下列有關(guān)公文印章的使用說法正確的有()。A.印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章B.印章應(yīng)上不壓正文,下不壓日期C.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章D.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章【答案】:ACD44.1918年,馬寅初在一次演講時(shí),有一位老農(nóng)問他:“馬教授,請(qǐng)問什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)”馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個(gè)故事吧,有個(gè)趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒賬的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書生來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務(wù)都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經(jīng)濟(jì)。”在這個(gè)故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有()。A.流通手段B.支付手段C.價(jià)值尺度D.貯藏手段【答案】:ABC45.下列事件發(fā)生在北宋的是()。A.慶歷新政B.紹興議和C.澶淵之盟D.靖康之變【答案】:ACD46.下列關(guān)于高新信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的描述,說法正確的是()。A.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù)是與分析事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它具有沉浸感、交互性、三維感的特點(diǎn)C.5G和4G相比,傳輸速率更快、網(wǎng)絡(luò)帶寬更高,呈現(xiàn)高可靠、低時(shí)延、低功耗的特點(diǎn)D.量子通信是利用量子力學(xué)原理對(duì)量子態(tài)進(jìn)行操控的一種通信形式,其最大特點(diǎn)是可以有效提高通信速度【答案】:BC47.下列對(duì)公文用語的要求,正確的有()。A.公文的語言要生動(dòng),寓意深刻B.公文要力求以最簡(jiǎn)練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容C.公文寫作要用規(guī)范的書面用語D.公文用語必須直截了當(dāng),讓讀者明于行止【答案】:CD48.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論