2025年攀枝花社工面試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則不包括以下哪一項(xiàng)？A.自我決定B.不傷害C.保持秘密D.經(jīng)濟(jì)利益優(yōu)先答案：D2.在社區(qū)工作中，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)參與的層次？A.消極參與B.主動(dòng)參與C.影響參與D.完全控制答案：D3.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢(shì)視角”強(qiáng)調(diào)的是什么？A.服務(wù)對(duì)象的不足B.服務(wù)對(duì)象的資源C.服務(wù)對(duì)象的缺陷D.服務(wù)對(duì)象的依賴答案：B4.在個(gè)案管理中，以下哪項(xiàng)不是常用的介入策略？A.提供資源鏈接B.心理咨詢C.經(jīng)濟(jì)援助D.法律訴訟答案：D5.社會(huì)工作中的“文化能力”指的是什么？A.對(duì)不同文化的了解和尊重B.掌握多種語言C.具備高學(xué)歷D.經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越答案：A6.在小組工作中，以下哪項(xiàng)不是常用的溝通技巧？A.積極傾聽B.情感反映C.指令性指導(dǎo)D.鼓勵(lì)參與答案：C7.社會(huì)工作中的“社會(huì)公正”理念強(qiáng)調(diào)的是什么？A.個(gè)人利益最大化B.社會(huì)資源公平分配C.經(jīng)濟(jì)利益優(yōu)先D.政治權(quán)力集中答案：B8.在危機(jī)干預(yù)中，以下哪項(xiàng)不是常用的干預(yù)步驟？A.評(píng)估危機(jī)程度B.提供安全環(huán)境C.制定干預(yù)計(jì)劃D.忽視情緒支持答案：D9.社會(huì)工作中的“賦權(quán)”指的是什么？A.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感B.提供物質(zhì)幫助C.替代服務(wù)對(duì)象做決定D.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象參與答案：A10.在家庭治療中，以下哪項(xiàng)不是常用的治療技巧？A.家庭系統(tǒng)理論B.溝通分析C.行為矯正D.經(jīng)濟(jì)規(guī)劃答案：D二、填空題（總共10題，每題2分）1.社會(huì)工作專業(yè)的核心價(jià)值是______、______和______。答案：服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值2.社區(qū)工作的基本步驟包括______、______、______和______。答案：評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估3.個(gè)案管理的主要目標(biāo)包括______、______和______。答案：提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)社會(huì)融入4.社會(huì)工作中的“文化能力”要求社會(huì)工作者具備______、______和______。答案：文化敏感度、文化知識(shí)、文化技能5.小組工作的基本階段包括______、______、______和______。答案：形成階段、工作階段、結(jié)束階段、后結(jié)階段6.社會(huì)工作中的“社會(huì)公正”要求社會(huì)工作者關(guān)注______、______和______。答案：社會(huì)公平、社會(huì)平等、社會(huì)參與7.危機(jī)干預(yù)的基本步驟包括______、______、______和______。答案：評(píng)估危機(jī)、提供安全環(huán)境、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)8.社會(huì)工作中的“賦權(quán)”要求社會(huì)工作者_(dá)_____、______和______。答案：增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的參與、支持服務(wù)對(duì)象的決策9.家庭治療的基本理論包括______、______和______。答案：家庭系統(tǒng)理論、溝通分析、行為矯正10.社會(huì)工作中的“倫理原則”包括______、______和______。答案：自我決定、不傷害、保持秘密三、判斷題（總共10題，每題2分）1.社會(huì)工作專業(yè)的核心價(jià)值是經(jīng)濟(jì)利益優(yōu)先。2.社區(qū)工作的基本步驟包括評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)估。3.個(gè)案管理的主要目標(biāo)包括提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)社會(huì)融入。4.社會(huì)工作中的“文化能力”要求社會(huì)工作者具備文化敏感度、文化知識(shí)、文化技能。5.小組工作的基本階段包括形成階段、工作階段、結(jié)束階段和后結(jié)階段。6.社會(huì)工作中的“社會(huì)公正”要求社會(huì)工作者關(guān)注社會(huì)公平、社會(huì)平等、社會(huì)參與。7.危機(jī)干預(yù)的基本步驟包括評(píng)估危機(jī)、提供安全環(huán)境、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)。8.社會(huì)工作中的“賦權(quán)”要求社會(huì)工作者增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的參與、支持服務(wù)對(duì)象的決策。9.家庭治療的基本理論包括家庭系統(tǒng)理論、溝通分析、行為矯正。10.社會(huì)工作中的“倫理原則”包括自我決定、不傷害、保持秘密。答案：1.錯(cuò)2.對(duì)3.對(duì)4.對(duì)5.對(duì)6.對(duì)7.對(duì)8.對(duì)9.對(duì)10.對(duì)四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的核心價(jià)值。答案：社會(huì)工作的核心價(jià)值包括服務(wù)、社會(huì)公義和個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值。服務(wù)是指社會(huì)工作者致力于幫助有需要的人，滿足他們的基本需求；社會(huì)公義是指社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，消除社會(huì)不平等；個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值是指社會(huì)工作者尊重每個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，促進(jìn)他們的自我實(shí)現(xiàn)。2.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的基本步驟。答案：社區(qū)工作的基本步驟包括評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)估。評(píng)估是指了解社區(qū)的需求和問題；計(jì)劃是指制定社區(qū)工作的目標(biāo)和策略；實(shí)施是指執(zhí)行社區(qū)工作計(jì)劃；評(píng)估是指評(píng)價(jià)社區(qū)工作的效果和影響。3.簡(jiǎn)述個(gè)案管理的主要目標(biāo)。答案：個(gè)案管理的主要目標(biāo)包括提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)社會(huì)融入。提高服務(wù)質(zhì)量是指社會(huì)工作者提供高質(zhì)量的服務(wù)，滿足服務(wù)對(duì)象的需求；增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自我能力和信心；促進(jìn)社會(huì)融入是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象更好地融入社會(huì)。4.簡(jiǎn)述危機(jī)干預(yù)的基本步驟。答案：危機(jī)干預(yù)的基本步驟包括評(píng)估危機(jī)、提供安全環(huán)境、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)。評(píng)估危機(jī)是指了解危機(jī)的性質(zhì)和程度；提供安全環(huán)境是指為服務(wù)對(duì)象提供一個(gè)安全的環(huán)境；制定干預(yù)計(jì)劃是指制定應(yīng)對(duì)危機(jī)的策略；實(shí)施干預(yù)是指執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃，幫助服務(wù)對(duì)象度過危機(jī)。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論社會(huì)工作中“文化能力”的重要性。答案：社會(huì)工作中“文化能力”的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，文化敏感度能夠幫助社會(huì)工作者更好地理解服務(wù)對(duì)象的文化背景和需求，提供更符合文化需求的服務(wù)。其次，文化知識(shí)能夠幫助社會(huì)工作者了解不同文化的價(jià)值觀和行為規(guī)范，避免文化沖突和誤解。最后，文化技能能夠幫助社會(huì)工作者運(yùn)用文化知識(shí)，提供更具文化適應(yīng)性的服務(wù)，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的改變和發(fā)展。2.討論社會(huì)工作中“社會(huì)公正”的意義。答案：社會(huì)工作中“社會(huì)公正”的意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，社會(huì)公義能夠幫助社會(huì)工作者關(guān)注社會(huì)不平等和弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)公平正義。其次，社會(huì)平等能夠幫助社會(huì)工作者消除社會(huì)歧視和偏見，促進(jìn)社會(huì)和諧。最后，社會(huì)參與能夠幫助社會(huì)工作者鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象參與社會(huì)事務(wù)，增強(qiáng)他們的社會(huì)效能感。3.討論社會(huì)工作中“賦權(quán)”的作用。答案：社會(huì)工作中“賦權(quán)”的作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感能夠幫助服務(wù)對(duì)象更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn)，提高他們的生活質(zhì)量。其次，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的參與能夠幫助服務(wù)對(duì)象更好地了解自己的需求和權(quán)益，增強(qiáng)他們的社會(huì)參與意識(shí)。最后，支持服務(wù)對(duì)象的決策能夠幫助服務(wù)對(duì)象更好地掌握自己的生活，提高他們的自主能力。4.討論社會(huì)工作中“倫理原則”的必要性。答案：社會(huì)工作中“倫理原則”的必要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，自我決定能夠保護(hù)服務(wù)對(duì)象的自主權(quán)，尊重他們的選擇和決定。其次，不傷害能夠保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益，避免對(duì)他們?cè)斐蓚?。最后，保持秘密能夠保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，建立信任關(guān)系。這些倫理原則能夠幫助社會(huì)工作者提供更專業(yè)、更道德的服務(wù)，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的福祉。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.B4.D5.A6.C7.B8.D9.A10.D二、填空題1.服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值2.評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估3.提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)社會(huì)融入4.文化敏感度、文化知識(shí)、文化技能5.形成階段、工作階段、結(jié)束階段、后結(jié)階段6.社會(huì)公平、社會(huì)平等、社會(huì)參與7.評(píng)估危機(jī)、提供安全環(huán)境、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)8.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的參與、支持服務(wù)對(duì)象的決策9.家庭系統(tǒng)理論、溝通分析、行為矯正10.自我決定、不傷害、保持秘密三、判斷題1.錯(cuò)2.對(duì)3.對(duì)4.對(duì)5.對(duì)6.對(duì)7.對(duì)8.對(duì)9.對(duì)10.對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)工作的核心價(jià)值包括服務(wù)、社會(huì)公義和個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值。服務(wù)是指社會(huì)工作者致力于幫助有需要的人，滿足他們的基本需求；社會(huì)公義是指社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，消除社會(huì)不平等；個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值是指社會(huì)工作者尊重每個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，促進(jìn)他們的自我實(shí)現(xiàn)。2.社區(qū)工作的基本步驟包括評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)估。評(píng)估是指了解社區(qū)的需求和問題；計(jì)劃是指制定社區(qū)工作的目標(biāo)和策略；實(shí)施是指執(zhí)行社區(qū)工作計(jì)劃；評(píng)估是指評(píng)價(jià)社區(qū)工作的效果和影響。3.個(gè)案管理的主要目標(biāo)包括提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感、促進(jìn)社會(huì)融入。提高服務(wù)質(zhì)量是指社會(huì)工作者提供高質(zhì)量的服務(wù)，滿足服務(wù)對(duì)象的需求；增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自我能力和信心；促進(jìn)社會(huì)融入是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象更好地融入社會(huì)。4.危機(jī)干預(yù)的基本步驟包括評(píng)估危機(jī)、提供安全環(huán)境、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)。評(píng)估危機(jī)是指了解危機(jī)的性質(zhì)和程度；提供安全環(huán)境是指為服務(wù)對(duì)象提供一個(gè)安全的環(huán)境；制定干預(yù)計(jì)劃是指制定應(yīng)對(duì)危機(jī)的策略；實(shí)施干預(yù)是指執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃，幫助服務(wù)對(duì)象度過危機(jī)。五、討論題1.社會(huì)工作中“文化能力”的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，文化敏感度能夠幫助社會(huì)工作者更好地理解服務(wù)對(duì)象的文化背景和需求，提供更符合文化需求的服務(wù)。其次，文化知識(shí)能夠幫助社會(huì)工作者了解不同文化的價(jià)值觀和行為規(guī)范，避免文化沖突和誤解。最后，文化技能能夠幫助社會(huì)工作者運(yùn)用文化知識(shí)，提供更具文化適應(yīng)性的服務(wù)，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的改變和發(fā)展。2.社會(huì)工作中“社會(huì)公正”的意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，社會(huì)公義能夠幫助社會(huì)工作者關(guān)注社會(huì)不平等和弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)公平正義。其次，社會(huì)平等能夠幫助社會(huì)工作者消除社會(huì)歧視和偏見，促進(jìn)社會(huì)和諧。最后，社會(huì)參與能夠幫助社會(huì)工作者鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象參與社會(huì)事務(wù)，增強(qiáng)他們的社會(huì)效能感。3.社會(huì)工作中“賦權(quán)”的作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我效能感能夠幫助服務(wù)對(duì)象更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn)，提高他們的生活質(zhì)量。其次，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的參與能夠幫助服務(wù)對(duì)