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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于軟腭的控制訓(xùn)練主講教師:曾鑫軟腭的位置在歌唱中,我們知道,口腔是極其重要的發(fā)聲器官。作為口腔中的軟腭(小舌)在歌唱中起著重要的作用。

軟腭位于口腔中的上口蓋處,前半部分為硬腭,后半部分則為軟腭。軟腭由肌肉組織構(gòu)成的,能拱起或放下,在呼吸、吞咽食物、語(yǔ)言、歌唱中起著重要的調(diào)節(jié)作用。軟腭的運(yùn)用所以軟腭位置的高低和與后咽壁形成距離的大小,在歌唱中就會(huì)產(chǎn)生不同的聲音效果。

通常情況下,歌唱處于近似說(shuō)話的自然狀態(tài)下,軟腭是松弛下垂的。當(dāng)軟腭貼在后咽壁時(shí),歌唱者發(fā)出的聲音多為口腔音,頭聲相對(duì)的較少。當(dāng)軟腭與后咽壁的距離較大時(shí)又往往會(huì)出現(xiàn)鼻音。什么是鼻音我們所講的鼻音與鼻腔共鳴是有區(qū)別的,兩者同為氣流沖擊鼻腔,產(chǎn)生聲音共振。當(dāng)鼻腔對(duì)氣流有一種阻礙作用時(shí),有碰擊感時(shí)為鼻腔共鳴,反之當(dāng)鼻腔對(duì)氣流沒(méi)有阻礙作用時(shí),那就為鼻音了。出現(xiàn)了鼻音往往是聲音暗發(fā)無(wú)力,沒(méi)有光彩,歌唱感染力也就相對(duì)減少了。

利用軟腭唱高音我們知道,當(dāng)我們演唱一首聲樂(lè)作品時(shí),對(duì)高音區(qū)的演唱,往往是把軟腭抬起的,這是因?yàn)樘鸬能涬衲軒椭晭Юo,加之兩側(cè)咽部肌肉的收縮,能有效地使咽部形成共鳴管,高音也就好唱了。

“聲音豎起來(lái)”好的聲音也可以說(shuō)是好的頭聲,它是建立在軟腭上提而又適當(dāng)離開后咽壁一點(diǎn)距離的基礎(chǔ)上的。這樣歌唱者發(fā)出的聲音會(huì)高亢、明亮、極富有表現(xiàn)力。我們常講的要把聲音豎起來(lái),也就是指的是這種歌唱狀態(tài)了。

什么是喊叫在聲樂(lè)訓(xùn)練中,歌唱者聲音的喊叫,往往也是建立在軟腭上提的基礎(chǔ)上的,但由于軟腭貼緊了后咽壁,也就封住了聲音進(jìn)入鼻腔的通道,頭腔得不到氣流的共振,發(fā)出的聲音也就是喊叫了。

顫音的產(chǎn)生在訓(xùn)練中,軟腭在歌唱中起到了第二聲帶的作用。我們可以對(duì)著鏡子來(lái)觀察我們軟腭(小舌)的振動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)軟腭貼在后咽壁上時(shí),顫音無(wú),聲音直;當(dāng)軟腭離開后咽壁一點(diǎn)距離時(shí),顫音自然,聲音自然豐滿。就象我們平時(shí)打鑼時(shí),聲音是豐滿的,當(dāng)用手捂住振動(dòng)的鑼面時(shí),聲音就不一樣了,那么軟腭的振動(dòng)也是如此。

軟腭的練習(xí)在歌唱訓(xùn)練中,如何控制好軟腭的任務(wù)尤為重要了。我們通常運(yùn)用發(fā)“u”音來(lái)解決軟腭上提的問(wèn)題。正確的要領(lǐng)是先撮口并發(fā)“u”母音,一口氣要堅(jiān)持十五秒鐘左右,面部肌肉微微上提,也可進(jìn)行音階上下行的練習(xí)。這樣不僅能夠拱起軟腭,也可

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