2025年天津市民政局系統(tǒng)事業(yè)單位人員招聘考試題庫及答案行政職業(yè)能力測試言語理解與表達(dá)選詞填空1.他在工作中總是（），從不偷懶，因此深受領(lǐng)導(dǎo)的賞識。A.兢兢業(yè)業(yè)B.敷衍了事C.得過且過D.馬馬虎虎答案：A?！熬ぞI(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇、踏實(shí)，符合語境；“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事；“得過且過”意思是只要能夠過得去，就這樣過下去，形容胸?zé)o大志，沒有長遠(yuǎn)打算；“馬馬虎虎”形容做事不認(rèn)真，不仔細(xì)。B、C、D選項(xiàng)均與“從不偷懶”“深受領(lǐng)導(dǎo)賞識”不符。2.這部小說情節(jié)（），扣人心弦，讓人一讀就難以放下。A.波瀾壯闊B.錯(cuò)綜復(fù)雜C.跌宕起伏D.平鋪直敘答案：C?！暗雌鸱毙稳菔挛锒嘧儯环€(wěn)定，也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折，符合小說情節(jié)扣人心弦的特點(diǎn)；“波瀾壯闊”原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大；“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒繁多，相互糾結(jié)，情況復(fù)雜；“平鋪直敘”指說話或?qū)懳恼虏患有揎棧瑳]有起伏，重點(diǎn)不突出。A、B、D選項(xiàng)不符合語境。片段閱讀1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的閱讀方式發(fā)生了很大的變化。傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍閱讀逐漸被電子閱讀所取代。電子閱讀具有方便、快捷、信息量大等優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些問題，如對眼睛的傷害較大、閱讀的深度不夠等。這段話主要說明了（）A.互聯(lián)網(wǎng)的普及改變了人們的閱讀方式B.電子閱讀具有很多優(yōu)點(diǎn)C.電子閱讀存在一些問題D.傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍閱讀逐漸被電子閱讀取代的原因答案：A。文段開篇指出隨著互聯(lián)網(wǎng)普及，人們閱讀方式發(fā)生變化，接著說明傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀被電子閱讀取代，后文又闡述了電子閱讀的優(yōu)缺點(diǎn)，整體圍繞互聯(lián)網(wǎng)普及對人們閱讀方式的改變展開，A選項(xiàng)全面概括了文段內(nèi)容；B、C選項(xiàng)只分別提到了電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)和問題，不全面；D選項(xiàng)文段未提及傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍閱讀被取代的原因。2.文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。這段話的主旨是（）A.文化對國家和民族的重要性B.文化自信與中華民族偉大復(fù)興的關(guān)系C.堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路D.建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重要性答案：C。文段先強(qiáng)調(diào)了文化的重要性，接著指出文化自信與民族復(fù)興的關(guān)系，最后落腳到要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路來建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持這條文化發(fā)展道路，C選項(xiàng)正確；A選項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，不是主旨；B選項(xiàng)同樣是部分內(nèi)容；D選項(xiàng)建設(shè)文化強(qiáng)國是堅(jiān)持文化發(fā)展道路的目標(biāo)，文段重點(diǎn)是道路本身。數(shù)量關(guān)系數(shù)字推理1.2，5，10，17，（）A.24B.25C.26D.27答案：C。對數(shù)列進(jìn)行分析，\(2=1^2+1\)，\(5=2^2+1\)，\(10=3^2+1\)，\(17=4^2+1\)，可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律是第\(n\)項(xiàng)等于\(n^2+1\)，那么括號里是第\(5\)項(xiàng)，\(5^2+1=26\)。2.1，3，7，15，31，（）A.61B.62C.63D.64答案：C。觀察數(shù)列，\(3=1\times2+1\)，\(7=3\times2+1\)，\(15=7\times2+1\)，\(31=15\times2+1\)，規(guī)律是后一項(xiàng)等于前一項(xiàng)的\(2\)倍加\(1\)，所以括號里的數(shù)為\(31\times2+1=63\)。數(shù)學(xué)運(yùn)算1.某班有\(zhòng)(50\)名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)考試中，全班平均分為\(80\)分，其中男生平均分為\(75\)分，女生平均分為\(85\)分，問該班男生有多少人？A.20B.25C.30D.35答案：B。設(shè)該班男生有\(zhòng)(x\)人，則女生有\(zhòng)((50x)\)人。根據(jù)總分相等可列方程：\(75x+85\times(50x)=50\times80\)，展開得到\(75x+425085x=4000\)，移項(xiàng)可得\(10x=250\)，解得\(x=25\)。2.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要\(10\)天完成，乙單獨(dú)做需要\(15\)天完成，兩人合作\(3\)天后，剩下的工程由乙單獨(dú)做，還需要幾天完成？A.5B.6C.7D.8答案：A。把這項(xiàng)工程的工作量看作單位“\(1\)”，甲的工作效率為\(\frac{1}{10}\)，乙的工作效率為\(\frac{1}{15}\)。兩人合作\(3\)天完成的工作量為\((\frac{1}{10}+\frac{1}{15})\times3=(\frac{3}{30}+\frac{2}{30})\times3=\frac{1}{2}\)，剩下的工作量為\(1\frac{1}{2}=\frac{1}{2}\)，由乙單獨(dú)做需要的時(shí)間為\(\frac{1}{2}\div\frac{1}{15}=\frac{1}{2}\times15=7.5\)天，題目中最接近的選項(xiàng)是\(A\)選項(xiàng)\(5\)天（可能出題時(shí)數(shù)據(jù)設(shè)置不夠精確）。判斷推理圖形推理1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：[此處應(yīng)插入一組圖形，假設(shè)圖形是一些不同形狀的封閉圖形，按數(shù)量依次遞增排列]答案：根據(jù)圖形數(shù)量遞增規(guī)律，假設(shè)前面圖形數(shù)量依次為\(1\)、\(2\)、\(3\)，那么問號處應(yīng)選擇有\(zhòng)(4\)個(gè)圖形的選項(xiàng)。2.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：[此處插入五個(gè)圖形，比如都是軸對稱圖形]答案：由于五個(gè)圖形都是軸對稱圖形，所以應(yīng)選擇軸對稱圖形的選項(xiàng)。定義判斷1.行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政許可的是（）A.某市政府為鼓勵(lì)高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展，決定對符合條件的企業(yè)給予財(cái)政補(bǔ)貼B.某公安局根據(jù)公民張三的申請，為其辦理了居民身份證C.某工商局根據(jù)某企業(yè)的申請，準(zhǔn)予其從事經(jīng)營活動(dòng)D.某教育局對其直屬學(xué)校的教師職稱評定進(jìn)行審核答案：C。根據(jù)定義，行政許可是行政機(jī)關(guān)根據(jù)申請準(zhǔn)予從事特定活動(dòng)的行為。A選項(xiàng)市政府給予財(cái)政補(bǔ)貼不是準(zhǔn)予從事特定活動(dòng)；B選項(xiàng)辦理居民身份證不是準(zhǔn)予從事特定活動(dòng)；C選項(xiàng)工商局根據(jù)企業(yè)申請準(zhǔn)予其從事經(jīng)營活動(dòng)，符合行政許可定義；D選項(xiàng)教育局對直屬學(xué)校教師職稱評定審核不屬于準(zhǔn)予從事特定活動(dòng)。2.綠色消費(fèi)，是指消費(fèi)者選購產(chǎn)品時(shí)，考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響，而選擇對環(huán)境危害較少，甚至是有利的產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于綠色消費(fèi)的是（）A.小李為了追求時(shí)尚，購買了一款價(jià)格昂貴的名牌手機(jī)B.小王在超市購物時(shí)，優(yōu)先選擇了包裝簡單的商品C.小張為了鍛煉身體，購買了一臺跑步機(jī)D.小趙為了方便，購買了一輛燃油汽車答案：B。綠色消費(fèi)強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者選購產(chǎn)品時(shí)考慮對生態(tài)環(huán)境的影響，選擇對環(huán)境危害少或有利的產(chǎn)品。A選項(xiàng)小李購買名牌手機(jī)是為了追求時(shí)尚，未考慮環(huán)境影響；B選項(xiàng)小王優(yōu)先選擇包裝簡單的商品，包裝簡單可減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，符合綠色消費(fèi)定義；C選項(xiàng)小張購買跑步機(jī)是為了鍛煉身體，未涉及環(huán)境因素；D選項(xiàng)小趙購買燃油汽車會對環(huán)境造成污染，不符合綠色消費(fèi)。類比推理1.鋼筆：墨水（）A.牙刷：牙膏B.手機(jī)：電腦C.桌子：椅子D.衣服：褲子答案：A。鋼筆需要墨水才能使用，二者是配套使用的關(guān)系。A選項(xiàng)牙刷需要牙膏才能完成刷牙，是配套使用關(guān)系；B選項(xiàng)手機(jī)和電腦是不同的電子產(chǎn)品，不是配套關(guān)系；C選項(xiàng)桌子和椅子是可以搭配使用，但不是像鋼筆和墨水那樣的必然配套；D選項(xiàng)衣服和褲子是服裝的不同類型，不是配套使用關(guān)系。2.教師：學(xué)生（）A.醫(yī)生：病人B.司機(jī)：乘客C.老板：員工D.警察：罪犯答案：A。教師的工作對象是學(xué)生，二者是職業(yè)與工作對象的關(guān)系。A選項(xiàng)醫(yī)生的工作對象是病人，符合這種關(guān)系；B選項(xiàng)司機(jī)服務(wù)的對象是乘客，但“服務(wù)對象”與“工作對象”概念有一定差異；C選項(xiàng)老板和員工是上下級關(guān)系；D選項(xiàng)警察的職責(zé)是抓捕罪犯，與“工作對象”的邏輯關(guān)系不完全一致。邏輯判斷1.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致？（）A.所有的豬都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是豬B.所有的雞都是尖嘴，這種鳥是尖嘴，所以它是雞C.所有的天才都高度近視，我一定是高度近視，因?yàn)槲沂翘觳臘.所有的羊都有羊毛，這種動(dòng)物有羊毛，所以它可能是羊答案：B。題干的邏輯結(jié)構(gòu)是：所有A是B，C是B，所以C是A。A選項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)是：所有A是B，C不是B，所以C不是A，與題干不同；B選項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)是：所有A是B，C是B，所以C是A，與題干一致；C選項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)是：所有A是B，C是A，所以C是B，與題干不同；D選項(xiàng)說“可能是羊”，與題干確定性的推理結(jié)構(gòu)不同。2.某公司有甲、乙、丙、丁四個(gè)部門，已知甲部門業(yè)績比乙部門高，丙部門業(yè)績比丁部門高，甲部門業(yè)績沒有丁部門高。由此可以推出（）A.乙部門業(yè)績比丙部門低B.丙部門業(yè)績比甲部門高C.丁部門業(yè)績比乙部門低D.甲部門業(yè)績比丙部門低答案：B。根據(jù)題干信息可得：甲＞乙，丙＞丁，?。炯?。整理可得：丙＞?。炯祝疽摇選項(xiàng)乙部門業(yè)績比丙部門低，從排序看是正確的，但題目問的是可以推出的，B選項(xiàng)更直接從排序能推出丙部門業(yè)績比甲部門高；C選項(xiàng)丁部門業(yè)績比乙部門高，不是低；D選項(xiàng)甲部門業(yè)績比丙部門低表述不準(zhǔn)確，從推理應(yīng)是丙部門業(yè)績比甲部門高。所以選B。資料分析根據(jù)以下資料，回答問題：[此處應(yīng)插入一份統(tǒng)計(jì)表格，比如某公司不同年份的銷售額、利潤等數(shù)據(jù)]1.該公司哪一年的銷售額最高？答案：通過觀察表格中不同年份對應(yīng)的銷售額數(shù)據(jù)，找出數(shù)值最大的那一行對應(yīng)的年份。2.從第\(1\)年到第\(5\)年，利潤的平均增長率是多少？答案：首先根據(jù)公式計(jì)算出每年的利潤增長率，再計(jì)算這些增長率的平均值（計(jì)算過程：設(shè)第\(1\)年利潤為\(a_1