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文檔簡介

2024年白山市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(30題)1、“提高教學質量,促進一般發(fā)展”的思想是()提出來的。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.贊可夫

D.馬卡連柯

【答案】:C2、屬于交響序曲《御風萬里》B段主題的是()。

A.《黃河船夫曲》

B.《上去高山望平川》

C.《茉莉花》

D.《腳夫調》

【答案】:A3、“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】:B4、荀子認為“天地之變,陰陽之化?!薄疤斓睾隙f物生,陰陽接而變化起。”下列觀點與之一致的是()。

A.牽一發(fā)而動全身

B.人病則憂懼,憂懼見鬼出

C.理生萬物,理主動靜

D.心外無物,心外無事,心外無理

【答案】:B5、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C6、黨中央多次強調,在經濟發(fā)展的基礎上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B7、學習項目較大時,通常需要分組進行,以下做法不合適的是

A.最好一列(或一行)約10個同學一起

B.組內每一個成員有明確的任務分工

C.教師隨時關注學習情況并適當調整

D.設定共同的獎勵和懲罰機制

【答案】:A8、學生在學習正方形的過程中,知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關鍵特征,不論它多大,是什么顏色的,只要符合這關鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的()。

A.表征學習

B.概念學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】:B9、下列結構或物質沒有核糖參與構成的是()。

A.線粒體

B.核糖體

C.質粒

D.酶

【答案】:C10、學科課程標準和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學科的安排在教學過程中重復出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學編排方式,這種方式比較符合學生認識發(fā)展規(guī)律。

A.鋪墊式

B.平行式

C.直線式

D.螺旋式

【答案】:D11、奧蘇伯爾針對講解式教學提出了“先行組織者”教學策略,使用該策略的目的是為學生提供(??)。

A.比較組織者

B.觀念固著點

C.關系發(fā)展者

D.符號中介物

【答案】:B12、下列選項中,屬于職業(yè)道德特征的是()。

A.模糊的行業(yè)性

B.適用范圍上的無限性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.一定程度的強制性

【答案】:C13、與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是()。

A.激發(fā)學生積極思考

B.確立學生的主體地位

C.嚴格遵守職業(yè)道德

D.建立民主平等的師生關系

【答案】:C14、骨板由骨組織構成,骨組織由()組成。

A.骨細胞和骨纖維

B.骨纖維和骨基質

C.骨細胞和骨髓

D.骨細胞和骨基質

【答案】:D15、根據班杜拉的理論,影響自我效能的最主要因素是個體自身行為的()。

A.自我預期

B.成敗經驗

C.自我歸因

D.自我期待

【答案】:B16、玉米糯質胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。

A.染色體缺失

B.染色體重復

C.染色體側位

D.染色體易位

【答案】:D17、教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】:D18、售后服務包括()。

A.技術培訓

B.咨詢產品

C.質量三包

D.特種服務

E.提供零件?

【答案】:A19、著名的耶克斯-多德森定律告訴我們,中等程度的動機水平對學習效果的提高()。

A.最不利于學習效果的提高

B.對學習效果的提高沒有影響

C.對學習效果的提高有一定的影響

D.最有利于學習效果的提高

【答案】:D20、下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()。

A.白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。

B.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。

C.學生考試達不到標準,也不能給他們一個不及格就了事,必須研究學生達不到標準的原因——是教師自己的指導不完善呢?還是學生的資質上有缺點,學習上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。

D.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

【答案】:B21、中小學心理健康要依據學生()的規(guī)律和……教育活動。

A.智力發(fā)展

B.能力發(fā)展

C.身心發(fā)展

D.生理發(fā)展

【答案】:C22、有學者指出:“12—13世紀,英格蘭領主為了實現(xiàn)利益的最大化,主動采納貨幣地租。15世紀以后的領主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價格風波的風險。”這表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。

A.圈地運動破壞了農村經濟

B.手工工場需要大量貨幣

C.新航路開辟引起價格革命

D.商品經濟在農村的滲透

【答案】:D23、布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。

A.道德目標

B.動作技能目標

C.發(fā)展目標

D.健康目標

【答案】:B24、DNA中不含有下列哪種堿基()。

A.腺嘌呤A

B.鳥嘌呤G

C.尿嘧U

D.胞嘧啶C

【答案】:C25、許多學生到了大學就會產生強烈的厭學反應,不去主動學習,這更強調了我們對于教育內涵的重視。下列關于教育內涵的說法正確的是()。

A.教育要從人出發(fā),做到以人為本

B.教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展

C.教育的最終目的是傳授知識

D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標

【答案】:B26、教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.隱私權

【答案】:C27、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經濟模式的試驗》中指出20世紀30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:A28、中國近代民主主義音樂文化開端的標志是()的興起

A.上海國立音樂??茖W校的成立

B.學堂樂歌

C.中華音樂會民樂社團的成立

D.新音樂運動

【答案】:B29、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。

A.義務教育

B.初等教育

C.初級中等教育

D.高等中級教育

【答案】:B30、()不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、2016年9月9日上午,習近平總書記來到北京市八一學校看望慰問師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()

A.做學生錘煉品格的引路人

B.做學生學習知識的引路人

C.做學生培養(yǎng)德智體美的引路人

D.做學生創(chuàng)新思維的引路人

【答案】:ABD2、教育學研究的對象是()。

A.教育現(xiàn)象

B.教學思想

C.教育理論

D.教育問題

【答案】:AD3、[多選題]在IBM公司,選人用人的標準包括()。

A.擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力

B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣

C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件

D.具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力

【答案】:ACD4、教育的功能復雜多樣,根據不同的標準,從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對象可分為(

)。

A.教育的正向功能

B.教育的個體功能

C.教育的社會功能

D.教育的隱性功能

【答案】:BC5、在操作技能的形成中,雖然不同的學習者練習曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()

A.開始進步慢

B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期

C.后期進步較大

D.總趨勢是進步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步

【答案】:BD6、布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”,即()。

A.新知識的獲得

B.知識的轉化

C.技能的形成

D.知識的評價

【答案】:ABD7、社會環(huán)境性壓力源的種類包括()。多選

A.純社會性的問題?

B.人際適應問題

C.自然條件改變

D.時間感覺發(fā)生變化

【答案】:AB8、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教一定期限,按有關規(guī)定享受()。

A.學費補償

B.國家助學貸款代償

C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜

D.可免360學時的培訓

【答案】:AB9、低碳經濟模式的基礎是()

A.低能耗

B.低需求

C.低污染

D.低排放

【答案】:ACD10、民歌是勞動人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明,音樂形象鮮明生動,表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。

A.勞動號子

B.山歌

C.小調

D.搖滾

【答案】:ABC11、根據知識的同化方式和學生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認為教師應該給學生提供完整的學習材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為()。

A.強調師生之間的互動

B.運用非言語性的例證

C.運用概念的演繹法

D.保持教學內容的次序性

【答案】:ABCD12、下列選項屬于簡譜里的音符的是()。

A.全音符

B.二分音符

C.六十四分音符

D.四分音符

【答案】:BCD13、道德與法律的區(qū)別是()。

A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經濟社會健康有序的發(fā)展

B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施

C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質手段

D.道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同

【答案】:BD14、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時,最后總結課文主旨“諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想時”,有一位同學說,“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的,并且她有擔當,能為自己的選擇負責,也挺了不起的?!苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他,而是表揚了這位同學有新意的想法,并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。對教師的這一課堂教學,下列說法正確的是()

A.教師的這一教學行為符合新課程改革的要求,教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程,也是一個生成與開發(fā)的過程

B.這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構與提升,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維

C.教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系,有利于發(fā)揮學生的主體作用

D.這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀

【答案】:ABCD15、《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革意見》著力構建的中小學教育質量綜合評價指標體系內容包括()。

A.品德發(fā)展水平

B.學業(yè)負擔狀況

C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成

D.道德多元與統(tǒng)一

【答案】:ABC16、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在()。

A.課時計劃的差異

B.課堂教學過程的差異

C.課后評價的差異

D.教學方法的差異

【答案】:ABC17、蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率,高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件。”對教師的語言要求有()

A.清晰準確

B.生動形象

C.富有邏輯性

D.具有語言藝術

【答案】:ABCD18、加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名

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