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文檔簡介
2023年定西市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(30題)1、教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。
A.學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教育措施
C.學(xué)校環(huán)境
D.學(xué)與教的規(guī)律
【答案】:D2、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動(dòng)魯莽的性格,以及在對待問題或別人時(shí)顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側(cè)面反映了()。
A.領(lǐng)袖的個(gè)人素質(zhì)決定國家的施政效果
B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和
C.德國的代議制不夠成熟與完善
D.封建君主專制政體得以保存
【答案】:C3、請問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()
A.繁衍后代
B.獲取食物
C.逃避危險(xiǎn)
D.參與交往
【答案】:D4、血液循環(huán)路線:()→(此時(shí)為動(dòng)脈血)→…….→肺靜脈→()→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)
A.左心室、右心房、左心房
B.右心室、左心房,右心房
C.右心室、右心房、左心房
D.左心室、左心房、右心房
【答案】:A5、1991年,蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結(jié)束,但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。
A.北約
B.華約
C.歐盟
D.世界貿(mào)易組織
【答案】:A6、20世紀(jì)20年代初期,勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法,這種方法被稱為()。
A.十二音作曲法
B.多調(diào)性作曲法
C.有限移位調(diào)式作曲法
D.新古典主義作曲法
【答案】:A7、播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時(shí),()
A.自定義動(dòng)畫
B.幻燈片切換
C.幻燈片版式
D.超鏈接
【答案】:D8、知識(shí)獲得的途徑主要是通過直觀和()。
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
【答案】:A9、心理輔導(dǎo)的途徑有多種,下列陳述不正確的一項(xiàng)是()。
A.專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的有關(guān)課程,另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課
B.心理輔導(dǎo)與班級、團(tuán)隊(duì)的日?;顒?dòng)沒什么區(qū)別
C.心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實(shí)施
D.個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則
【答案】:B10、品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。
A.道德觀念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:A11、教育心理學(xué)屬于()。
A.自然科學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)
D.哲學(xué)
【答案】:C12、伊斯蘭教的第一大寺是()。
A.巾自特農(nóng)神廟
B.麥加清真寺
C.麥地那清真寺
D.巴黎圣母院
【答案】:B13、對教師角色形象的自我期望不包括()。
A.道德中心型
B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)型
C.教學(xué)中心型
D.學(xué)術(shù)中心型
【答案】:B14、智力活動(dòng)轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內(nèi)化
【答案】:D15、義務(wù)教育歷史課程在基礎(chǔ)教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
【答案】:C16、下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.洛克
D.格塞爾
【答案】:C17、根據(jù)學(xué)習(xí)定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.兒童模仿電影中人物的行為
【答案】:D18、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會(huì)活動(dòng)
【答案】:A19、下列動(dòng)物不屬于魚類的是()。
A.鯨魚
B.鯊魚
C.鯉魚
D.海馬
【答案】:A20、低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()
A.Ca2+
B.Na+
C.Mg2+
D.K+
【答案】:D21、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。
A.太常寺
B.大樂署
C.鈞容直
D.瓦舍
【答案】:D22、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B23、葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。
A.相對分子質(zhì)量最小
B.相對分子質(zhì)量最大
C.在層析液中的溶解度最小
D.在層析液中的溶解度最大
【答案】:C24、關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。
A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收
C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D.主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
【答案】:D25、《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家()。
A.布歇
B.普桑
C.勒布倫
D.弗拉戈納
【答案】:A26、售后服務(wù)包括()。
A.技術(shù)培訓(xùn)
B.咨詢產(chǎn)品
C.質(zhì)量三包
D.特種服務(wù)
E.提供零件?
【答案】:A27、標(biāo)準(zhǔn)音的音名是()。
A.C?
B.C1?
C.g1?
D.a1
【答案】:D28、b和聲小調(diào)的屬音是()。
A.E?
B.G?
C.#D?
D.#F
【答案】:D29、對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。
A.廣場恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.單純恐懼癥
D.一般恐懼癥
【答案】:C30、馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。
A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
B.城市與農(nóng)村相結(jié)合
C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。
A.男聲合唱
B.童聲合唱
C.同聲合唱
D.混聲合唱
【答案】:ABD2、學(xué)生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯(cuò))
A.學(xué)生與家長或教師具有依附關(guān)系
B.學(xué)生從所博得的贊許中獲得派生地位
C.學(xué)生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許
D.與同學(xué)保持較好的人際關(guān)系
【答案】:ABC3、在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。
A.降低勞動(dòng)成本
B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
C.提高自主創(chuàng)新能力
D.促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
【答案】:CD4、關(guān)于觀察法,下列說法正確的有()
A.可揭示因果關(guān)系,可重復(fù)檢驗(yàn),數(shù)量化指標(biāo)明確
B.兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察
C.在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠
D.觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響
【答案】:BCD5、當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢,主要包括()
A.全人發(fā)展
B.回歸生活
C.學(xué)科本位
D.科學(xué)與人文整合
【答案】:ABD6、創(chuàng)造性思維影響個(gè)體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()
A.流暢性
B.靈活性
C.新穎性
D.獨(dú)創(chuàng)性
【答案】:ABCD7、從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。
A.統(tǒng)一調(diào)性的樂段
B.收攏性的樂段
C.開放性的樂段
D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段
【答案】:AD8、為什么()
A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境
B.教師活動(dòng)可以大大加速個(gè)體認(rèn)知能力的發(fā)展
C.教育活動(dòng)中的教育者是經(jīng)過專門訓(xùn)練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗(yàn)
D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇
E.學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動(dòng)計(jì)劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件
【答案】:ABC9、為什么呢()
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系不是直接的,它們以學(xué)習(xí)行為為中介
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)行為好,則學(xué)習(xí)效果好
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)行為不好,則學(xué)習(xí)效果不好
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)行為好,則學(xué)習(xí)效果也好
E.總體而言,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性越高,從而學(xué)習(xí)效果越好
【答案】:ABCD10、為什么呢()
A.場獨(dú)立型認(rèn)知風(fēng)格更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.場依存型認(rèn)知風(fēng)格更有利于學(xué)生接受新知識(shí)
C.場獨(dú)立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾,傾向于獨(dú)立判斷,其具有較高的思維、認(rèn)知變通能力和人格自主性,在理性思維方面較為出色,但社會(huì)敏感度和社交技能往往偏低
D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響,也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息,從而作出最恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),所以社交能力往往出眾
E.場獨(dú)立型和場依存型認(rèn)知風(fēng)格各有優(yōu)勢,不能簡單地說孰優(yōu)孰劣
【答案】:CD11、[多選題]關(guān)于奉獻(xiàn),正確的認(rèn)識(shí)有()。
A.不以追求報(bào)酬為最終目的
B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報(bào)酬
C.奉獻(xiàn)是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求
D.只有達(dá)到雷鋒或者見義勇為者的境界,才能夠配得上奉獻(xiàn)
【答案】:AB12、學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了()的過程。
A.前制度化教育
B.義務(wù)教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD13、紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》,他先選出六位同學(xué),其中,一名同學(xué)帶上紅帽子,在講臺(tái)上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺(tái)下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù),并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有()
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
【答案】:AD14、第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。
A.布魯納的《教育過程》
B.布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》
【答案】:ABD15、教育的功能復(fù)雜多樣,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對象可分為(
)。
A.教育的正向功能
B.教育的個(gè)體功能
C.教育的社會(huì)功能
D.教育的隱性功能
【答案】:BC16、人本主義心理學(xué)的主張包括()。
A.教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力
B.教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任
C.創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛
D.教師是權(quán)威
【答案】:ABC17、在常用的等調(diào)中,其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。
A.五升等于六降
B.六升等于六降
C.七降等于五升
D.七升等于五降
【答案】:BCD18、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。
A.教育發(fā)現(xiàn)
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