1/192018北京順義三年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)一、填空。（13分）1.明軒的身高是1米4分米，也就是（）米。2.媽媽把一張餅平均分成了10份，姐姐吃了其中5份。妹妹吃了其中的2份。姐妹兩人一共吃了這張餅的。3.小聰和同學(xué)一起參加夏令營(yíng)活動(dòng)他們7月29日出發(fā)。8月6日返回。他們從出發(fā)到返回共用了（）天。4.小東、小亮和小麗三個(gè)人同時(shí)買了同樣長(zhǎng)度的鉛筆。三天后，小東用去了2.3厘米，小亮用去了2.5厘米，小麗用去了1.9厘米，（）用去的鉛筆最長(zhǎng)。5.有四種水果；蘋果。芒果、蜜桃和藍(lán)莓，從中任意挑選出兩種水果榨成果汁，可以榨成（）種不同口味的果汁。6.如圖所示，一塊長(zhǎng)方形土地長(zhǎng)8米，寬5米。園藝工人打算在空白處種花。種花的面積是（）平方米。7.如下圖。東東用“○”擺圖形。照這樣的規(guī)律擺下去。圖6中有（）個(gè)○。8.按照規(guī)律填數(shù)：0.1，（），（），1.3，1.7。9.如圖，羊在猴的（）方向；雞在馬的（）方向。10.用一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形框架，圍成（）框架的面積最大，它的面積是（）平方厘米。二、將正確答案前的字母填在括號(hào)里。（14分）11.下面（）圖中的涂色部分表示的是。A. B. C. D.12.用10個(gè)1平方厘米的小正方形拼成不同的長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)（）相等，它們的面積（）相等。A.一定，不可能 B.可能，不可能 C.不可能，一定 D.無(wú)法判斷，一定13.甲、乙、丙、丁四個(gè)同樣容器裝滿水后，從甲容器中倒出它的，從乙容器中倒出它的，從丙容器中倒出它的，從丁容器中倒出它的。（）容器中剩下的水最少。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14.兩個(gè)數(shù)相乘，積比1000大一些，比2000小得多，這兩個(gè)數(shù)可能（）。A.4和45 B.48和48 C.31和32 D.34和3815.1分鐘最有可能完成的事是（）。A.做一遍廣播體操 B.做一遍眼保健操 C.做10道口算題 D.步行1000米16.小紅早晨起床需要5分鐘，洗漱需要10分鐘，聽(tīng)廣播需要20分鐘，吃早飯需要10分鐘，然后上學(xué)。小紅從起床到上學(xué)至少需要（）分鐘。A.20 B.25 C.30 D.45三、計(jì)算。（共26分）17.直接寫得數(shù)。120÷5＝16×7＝1－0.7＝30×40＝800÷8＝6×（366－365）＝100÷5×2＝18.用豎式計(jì)算。29×38＝10－5.1＝19.脫式計(jì)算。1020－127×6180÷4÷3（123－98）×32720÷（360－356）四、按要求畫圖。（5分）20.0.5表示什么意思？用你喜歡的方式表示出來(lái)。五、解答下面各題。（共42分）21.有65箱水果，每箱水果重16千克，用一輛載質(zhì)量1噸卡車運(yùn)送。會(huì)超載嗎？22.根據(jù)圖中信息，先編一道實(shí)際問(wèn)題，再解答。問(wèn)題：________________________解答：________________________23.媽媽買了100噸水，前3個(gè)月共用水24噸，照這樣計(jì)算，這些水夠用一年嗎？24.王阿姨準(zhǔn)備將一塊長(zhǎng)方形布料剪成邊長(zhǎng)是6分米的正方形桌布（如下圖所示），這塊長(zhǎng)方形布料最多可以剪成多少塊正方形桌布？25.有一個(gè)長(zhǎng)方形花園，管理處想在花園里建一個(gè)觀景臺(tái)，方便游客觀賞。觀景臺(tái)靠近花草的地方要修筑圍欄，用以保護(hù)花草。園林設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)不同的方案。（每個(gè)小正方形的面積是1米2）

你同意誰(shuí)的說(shuō)法？把你的理由寫下來(lái)。26.勝利小學(xué)三（1）班學(xué)生的體重情況如下。姓名體重/千克姓名體重/千克姓名體重/千克姓名體重/千克姓名體重/千克王紅23范雪33王欣35杜麗37李敏30魏樂(lè)35李想44鄭杰39徐浩30黃安32陳佳36于曉25王寧40高歌32李萍31萬(wàn)博40孫倩24毛亮34馬慧35王彥30謝毅27李萌30劉影35楊陽(yáng)40魯文34單暢35柯南35李明34吳楠39趙維30（1）把下面的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。勝利小學(xué)三（1）班學(xué)生體重情況統(tǒng)計(jì)表偏瘦標(biāo)準(zhǔn)超重肥胖體重/千克22.96～28.1828.19～33.5033.51～40.3140.32及以上人數(shù)（2）分析這些數(shù)據(jù)，你有什么想法或建議？

2018北京順義三年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)參考答案一、填空。（13分）1.明軒的身高是1米4分米，也就是（）米。【答案】1.4【解析】【分析】把1米4分米，改寫成以米為單位的小數(shù)，1米＝10分米，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)到米之后，把1米平均分成10份，4分米占4份，用小數(shù)0.4表示，合起來(lái)即可解答。詳解】1米4分米＝1.4米【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義，掌握以誰(shuí)為單位，小數(shù)點(diǎn)就點(diǎn)到誰(shuí)的后面。2.媽媽把一張餅平均分成了10份，姐姐吃了其中的5份。妹妹吃了其中的2份。姐妹兩人一共吃了這張餅的?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥堪颜w平均分成10份，其中的1份用表示，吃了幾份就是十分之幾，姐妹一共吃了5＋2＝7份，所以用分?jǐn)?shù)表示，據(jù)此解答?！驹斀狻繈寢尠岩粡堬炂骄殖闪?0份，姐姐吃了其中的5份。妹妹吃了其中的2份。姐妹兩人一共吃了這張餅的?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，注意表示分?jǐn)?shù)必須是平均分。3.小聰和同學(xué)一起參加夏令營(yíng)活動(dòng)。他們7月29日出發(fā)。8月6日返回。他們從出發(fā)到返回共用了（）天?！敬鸢浮?【解析】【分析】首先判斷7月是大月，這一個(gè)月有31天。然后將7月份出發(fā)的天數(shù)和8月份出發(fā)到返回的天數(shù)分別計(jì)算出來(lái)，最后再相加即可?！驹斀狻?月29日到7月31日，有3天；8月1日到8月6日，共有6天。6＋3＝9（天）【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)天數(shù)的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。4.小東、小亮和小麗三個(gè)人同時(shí)買了同樣長(zhǎng)度的鉛筆。三天后，小東用去了2.3厘米，小亮用去了2.5厘米，小麗用去了1.9厘米，（）用去的鉛筆最長(zhǎng)。【答案】小亮【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較即可，哪一個(gè)小數(shù)大，誰(shuí)就用去的鉛筆最長(zhǎng)?！驹斀狻?.5＞2.3＞1.9，因此，小亮用去的鉛筆最長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的大小比較方法是解答此題的關(guān)鍵。5.有四種水果；蘋果。芒果、蜜桃和藍(lán)莓，從中任意挑選出兩種水果榨成果汁，可以榨成（）種不同口味的果汁?！敬鸢浮?【解析】【分析】先選出蘋果，剩下有芒果、蜜桃、藍(lán)莓來(lái)搭配共3種情況；再選擇芒果，有蜜桃和藍(lán)莓搭配，共2種情況；最后選出蜜桃，有藍(lán)莓搭配，1種情況。將所有情況加起來(lái)即可得到得到一共多少種不同口味的果汁?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，共有不同的口味果汁：3＋2＋1＝6（種）【點(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題，注意按照順序選取，做到不重不漏。6.如圖所示，一塊長(zhǎng)方形土地長(zhǎng)8米，寬5米。園藝工人打算在空白處種花。種花的面積是（）平方米?！敬鸢浮?0【解析】【分析】可通過(guò)畫圖如下，然后根據(jù)畫圖可知，黃色部分為種花的面積，也就是長(zhǎng)方形面積的一半，即用長(zhǎng)方形的面積除以2就是種花的面積?！驹斀狻?×5＝40（平方米）40÷2＝20（平方米）【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形面積的實(shí)際運(yùn)用是解答此題的關(guān)鍵。7.如下圖。東東用“○”擺圖形。照這樣的規(guī)律擺下去。圖6中有（）個(gè)○?！敬鸢浮?1【解析】【分析】根據(jù)圖片先找出它們之間的規(guī)律，然后再進(jìn)行填空即可?！驹斀狻繄D1○的數(shù)量為：1（個(gè)）；圖2○的數(shù)量為：1＋2＝3（個(gè)）；圖3○的數(shù)量為：1＋2＋3＝6（個(gè)）；圖4○的數(shù)量為：1＋2＋3＋4＝10（個(gè)）；即從圖二開(kāi)始，每一副圖分別比前一副圖的○數(shù)多2個(gè)；多3個(gè)；多4個(gè)……；因此圖5中有10＋5＝15（個(gè)）○，圖6中有15＋6＝21（個(gè)）○。【點(diǎn)睛】熟練掌握?qǐng)D形變化的規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。8.按照規(guī)律填數(shù)：0.1，（），（），1.3，1.7。【答案】①.0.5②.0.9【解析】【分析】先分析這一串?dāng)?shù)字，發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律，然后進(jìn)行填空即可?！驹斀狻孔詈髢蓚€(gè)數(shù)字是1.3和1.7，它們相差：1.7－1.3＝0.4，也就是每?jī)蓚€(gè)小數(shù)之間相差0.4；即：0.1＋0.4＝0.5，0.5＋0.4＝0.9，0.9＋0.4＝1.3【點(diǎn)睛】熟練掌握發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列的規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。9.如圖，羊在猴的（）方向；雞在馬的（）方向?！敬鸢浮竣?西北②.東南【解析】【分析】分別以猴和馬為中心參照點(diǎn)，并按上北、下南、左西、右東標(biāo)明，然后進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻垦蛟诤锏奈鞅狈较?；雞在馬的東南方向?！军c(diǎn)睛】熟練掌握位置與方向的判斷方法是解答此題的關(guān)鍵，注意建立中心參照點(diǎn)。10.用一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形框架，圍成（）框架的面積最大，它的面積是（）平方厘米。【答案】①.正方形②.36【解析】【分析】根據(jù)題意得知，24厘米是長(zhǎng)方形或正方形的周長(zhǎng)；周長(zhǎng)一定，因此要使面積最大，即它們的長(zhǎng)和寬最接近時(shí)面積越大?！驹斀狻恐荛L(zhǎng)一定，長(zhǎng)和寬越接近時(shí)面積越大，即正方形的面積最大。正方形的邊長(zhǎng)為：24÷4＝6（厘米），正方形的面積：6×6＝36（平方厘米）；【點(diǎn)睛】熟練掌握周長(zhǎng)一定，長(zhǎng)、寬變化與面積變化的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。二、將正確答案前的字母填在括號(hào)里。（14分）11.下面（）圖中的涂色部分表示的是。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，表示的是將整體平均分成10份，取其中的4份，逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．代表的是整體“1”；B．代表的是；C．代表的是；D．代表的是。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)分?jǐn)?shù)的理解，注意平均分成的份數(shù)以及取的份數(shù)，分別作為分母和分子。12.用10個(gè)1平方厘米的小正方形拼成不同的長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)（）相等，它們的面積（）相等。A.一定，不可能 B.可能，不可能 C.不可能，一定 D.無(wú)法判斷，一定【答案】C【解析】【分析】1平方厘米的正方形，則正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，10個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形可以拼成兩個(gè)不同的長(zhǎng)方形：①10個(gè)小正方形排成一排，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形；②排成兩排，每排有5個(gè)小正方形，再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形；分別求出它們的周長(zhǎng)、面積再比較即可。詳解】①10個(gè)小正方形排成一排，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是1厘米；周長(zhǎng)是：（10＋1）×2＝11×2＝22（厘米）面積是：10×1＝10（平方厘米）②排成兩排，每排有5個(gè)小正方形，再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬是2厘米，周長(zhǎng)是：（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）面積是：5×2＝10（平方厘米）所以，用10個(gè)1平方厘米的小正方形拼成不同的長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)不可能相等，它們的面積一定相等。故答案為：C【點(diǎn)睛】圖形進(jìn)行拼組后周長(zhǎng)一般會(huì)比原來(lái)減少，但面積不變。13.甲、乙、丙、丁四個(gè)同樣的容器裝滿水后，從甲容器中倒出它的，從乙容器中倒出它的，從丙容器中倒出它的，從丁容器中倒出它的。（）容器中剩下的水最少。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【解析】【分析】用分?jǐn)?shù)比較大小的方法進(jìn)行比較即可，哪一個(gè)容器倒出去的水多，哪一個(gè)容器剩下的水就最少。【詳解】、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)的分子相同，因此，分母最小，這個(gè)分?jǐn)?shù)就最大。＞＞＞，因此甲容器倒出去的水最多，即甲容器剩下的水最少。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答此題的關(guān)鍵。14.兩個(gè)數(shù)相乘，積比1000大一些，比2000小得多，這兩個(gè)數(shù)可能是（）。A.4和45 B.48和48 C.31和32 D.34和38【答案】D【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則，計(jì)算出選項(xiàng)的答案然后選擇合適的答案。【詳解】A.4和45，4×45＝180，不符合；B48和48，48×48＝2304，不符合；C.31和32，31×32＝992，不符合；D.34和38，34×38＝1292，符合要求；故答案選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，掌握計(jì)算方法認(rèn)真計(jì)算即可。15.1分鐘最有可能完成的事是（）。A.做一遍廣播體操 B.做一遍眼保健操 C.做10道口算題 D.步行1000米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)對(duì)1分鐘時(shí)間長(zhǎng)度的理解，結(jié)合生活中的實(shí)例選出合適的答案?！驹斀狻?分鐘最有可能完成的事為做10道口算題。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)時(shí)間的理解，學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該結(jié)合實(shí)際生活來(lái)進(jìn)行理解。16.小紅早晨起床需要5分鐘，洗漱需要10分鐘，聽(tīng)廣播需要20分鐘，吃早飯需要10分鐘，然后上學(xué)。小紅從起床到上學(xué)至少需要（）分鐘。A.20 B.25 C.30 D.45【答案】B【解析】【分析】根據(jù)實(shí)際情況，把能同時(shí)做的事情同時(shí)完成，第一步起床5分鐘，第二步，聽(tīng)廣播的同時(shí)洗漱加吃早飯，據(jù)此解答。【詳解】5＋20＝25（分鐘），故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問(wèn)題，關(guān)鍵是理清楚事情發(fā)展順序，把能同時(shí)完成的時(shí)同時(shí)完成。三、計(jì)算。（共26分）17.直接寫得數(shù)。120÷5＝16×7＝1－0.7＝30×40＝800÷8＝6×（366－365）＝100÷5×2＝【答案】24；112；0.3；1200；100；；6；4018.用豎式計(jì)算。29×38＝10－5.1＝【答案】1102；4.9【解析】【分析】列豎式計(jì)算時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?9×38＝110210－5.1＝4.919.脫式計(jì)算。1020－127×6180÷4÷3（123－98）×32720÷（360－356）【答案】258；15；800；180【解析】【分析】1020－127×6，先算乘法再算減法；180÷4÷3，連除，同級(jí)別運(yùn)算，從左到右依次計(jì)算；（123－98）×32，有小括號(hào)先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的乘法；720÷（360－356），先算小括號(hào)里面的減法再算小括號(hào)外面的除法?！驹斀狻?020－127×6＝1020－762＝258180÷4÷3＝45÷3＝15（123－98）×32＝25×32＝800720÷（360－356）＝720÷4＝180四、按要求畫圖。（5分）20.0.5表示什么意思？用你喜歡的方式表示出來(lái)?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】把一個(gè)整體平均分成10份，其中的一份用小數(shù)0.1表示，5份用0.5表示，據(jù)此畫圖表示?！驹斀狻堪岩粋€(gè)整體平均分成10份，0.5表示其中的5份用。畫圖如下：【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義，注意表示小數(shù)必須是平均分。五、解答下面各題。（共42分）21.有65箱水果，每箱水果重16千克，用一輛載質(zhì)量1噸的卡車運(yùn)送。會(huì)超載嗎？【答案】會(huì)超載【解析】【分析】用每箱水果的重量乘水果的箱數(shù)得到水果的總重量，然后與1噸進(jìn)行對(duì)比即可?！驹斀狻?6×65＝1040（千克）1噸＝1000千克1040＞1000答：會(huì)超載?！军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，注意重量比較時(shí)要將單位統(tǒng)一以后再進(jìn)行比較。22.根據(jù)圖中信息，先編一道實(shí)際問(wèn)題，再解答。問(wèn)題：________________________解答：________________________【答案】①.文具店有鋼筆18支，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍，鉛筆的支數(shù)是圓珠筆的2倍，鉛筆有多少支？②.18×3×2＝108（支）【解析】【分析】根據(jù)圖示觀察得出，圓珠筆是鋼筆的3倍，鉛筆是圓珠筆的2倍，然后根據(jù)圖中的信息進(jìn)行編輯，只要符合題意即可?！驹斀狻繂?wèn)題：文具店有鋼筆18支，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍，鉛筆的支數(shù)是圓珠筆的2倍，鉛筆有多少支？18×3×2＝108（支）【點(diǎn)睛】熟練掌握根據(jù)圖片信息進(jìn)行提問(wèn)是解答此題的關(guān)鍵。23.媽媽買了100噸水，前3個(gè)月共用水24噸，照這樣計(jì)算，這些水夠用一年嗎？【答案】夠【解析】【分析】3個(gè)月用了24噸水，先求一個(gè)月用水量，用24÷3，求解出一個(gè)月后，一年12個(gè)月，相乘然后與100比較即可解答?！驹斀狻?4÷3×12＝8×12＝96（噸）96噸＜100噸答：這些水夠用一年?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用和年的知識(shí)，掌握1年有12個(gè)月是解題的關(guān)鍵。24.王阿姨準(zhǔn)備將一塊長(zhǎng)方形布料剪成邊長(zhǎng)是6分米的正方形桌布（如下圖所示），這塊長(zhǎng)方形布料最多可以剪成多少塊正方形桌布？【答案】60塊【解析】【分析】先將單位換統(tǒng)一，然后再看長(zhǎng)方形布料的長(zhǎng)能有多少個(gè)6分米，接著看長(zhǎng)方形的寬有多少個(gè)6分米，然后用寬的數(shù)量乘長(zhǎng)的數(shù)量即可。詳解】6米＝60分米4米＝40分米60÷6＝10（塊）40÷6＝6（塊）……4（分米）。10×6＝60（塊）答：這塊長(zhǎng)方形布料最多可以剪成60塊正方形桌布?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形面積的實(shí)際運(yùn)用是解答此題的關(guān)鍵。25.有一個(gè)長(zhǎng)方形花園，管理處想在花園里建一個(gè)觀景臺(tái)，方便游客觀賞。觀景臺(tái)靠近花草的地方要修筑圍欄，用以保護(hù)花草。園林設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)不同的方案。（每個(gè)小正方形的面積是1米2）

你同意誰(shuí)的說(shuō)法？把你的理由寫下來(lái)?！敬鸢浮课彝庑偟恼f(shuō)法。理由：通過(guò)計(jì)算，花草的占地面積一樣大都是32平方米，周長(zhǎng)方案1的周長(zhǎng)是34米，方案2的周長(zhǎng)是30米，周長(zhǎng)不相等?！窘馕觥俊痉治觥棵總€(gè)小正方形的面積是1米2，則每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，先求出方案1和方案2的花草占地面積