部編一年級語文上冊各單元口語交際及看圖寫話第一單元《我說你做》習(xí)題一、基礎(chǔ)題看看你的觀察能力和思考能力。認(rèn)真觀察下面的游戲，然后回答問題。1.將游戲中的指令員用黑色的筆圈出來。2.將做錯動作的小朋友用紅色的筆圈出來。3.游戲中小朋友們應(yīng)該抬()條腿。4.猜一猜，上圖中的小男孩為什么沒有做動作呢?和同學(xué)討論一下。二、綜合題1.給同位小聲說下列指令，看他能不能都做對。如果不能都做對的話，說說為什么不能都做對?指令：“舉起右手?！薄胺畔掠沂帧！薄芭e起左手?！薄胺畔伦笫?。”“站起來。”“請坐下?！?.同位之間大聲說下列指令，體會有什么感覺？說說我們應(yīng)該用怎樣的音量說話？“請站起來?！薄罢堊隆！薄罢埬忝”亲印！薄罢埬憷《洹！?.小組內(nèi)合作進(jìn)行下面游戲。一人發(fā)出下列指令，其他人一邊聊天，一邊聽指令做動作，看看誰能全部做正確。指令：“男同學(xué)舉起右手?！薄澳型瑢W(xué)放下右手?！薄叭颗e起左手?！薄芭瑢W(xué)放下左手?！薄芭瑢W(xué)站起來?！薄芭瑢W(xué)舉起右手?！彼伎迹喝绾稳孔稣_動作？三、提高題1.同位之間進(jìn)行兩個(gè)指令的游戲。指令一：“請你站起來，把凳子放到桌子下?！敝噶疃骸罢埌训首訌淖雷酉旅婺贸鰜?，然后坐端正?！敝噶钊骸罢埬隳贸鰯?shù)學(xué)課本，然后站起來。”2.同位之間進(jìn)行三個(gè)以上指令的游戲，注意動作指令一：“把鉛筆放到文具盒里，把書合上，然后坐端正”。指令二：“把語文作業(yè)本拿出來，放到語文課本下面，然后站起來，和我握手?！敝噶钊骸罢埬隳贸鲣摴P，放到語文課本中間，然后摸摸小耳朵，伸個(gè)懶腰。”說一說，如何才能聽懂指令，全部做正確動作。4.和爸爸媽媽進(jìn)行“我說你做”的游戲。指令一：“到客廳去走一圈，搬個(gè)椅子，然后坐下來”。送給爺爺或者奶奶?！比绻沂侵噶顔T，應(yīng)該怎樣發(fā)出指令？如果讓我做動作，我應(yīng)該如何聽指令？參考答案一、基礎(chǔ)題1.指令員是最左邊的小女孩，用黑色的筆圈出來。2.做錯動作的小朋友是右上角的小男孩，用紅色的筆圈出來。3.游戲中小朋友們應(yīng)該抬一條腿。4.可能是小男孩沒有認(rèn)真聽指令，也可能是小女孩的聲音比較小或者不清楚，小男孩沒有聽到。二、綜合題1．指令的聲音太小，不能全聽清楚。2．大聲說指令會讓人感覺不舒服，我們應(yīng)該用大的聲音說話，但是不要太大，讓別人聽到即可。3．聽指令時(shí)不要和別人聊天，要專心聽指令。三、提高題1、同位之間進(jìn)行兩個(gè)指令的游戲，只要大聲說的清楚，認(rèn)真聽，做正確即可。2、認(rèn)真聽指令，聽明白意思，注意指令的順序。第四單元《我們做朋友》2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生與人交際的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。3.學(xué)會聆聽，同時(shí)在聽的過程中能進(jìn)行初步的分析，并在聽后及時(shí)給予一定的評價(jià)。教學(xué)要求重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)課時(shí)2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生與人交際的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了時(shí)給予一定的評價(jià)。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1.教師自我介紹創(chuàng)設(shè)情境。3.根據(jù)提示內(nèi)容回答問題。(要求說話大聲、清楚,看著對方的二交流體會1.同學(xué)們學(xué)會了自我介紹,就讓我們彼此了解吧!2.你最想了解誰?(同桌、班長、其他同學(xué))3.同桌互相介紹自己。4.小組同學(xué)互相介紹。(小組互評)5.學(xué)習(xí)匯報(bào):你了解了幾位同學(xué)?先將其中一位介紹給大家。三情境聯(lián)系1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)與課文里彩圖一樣的情景。2.教師語言創(chuàng)境:開學(xué)不久,同學(xué)們都很想了解你,請你來向大家介紹自己。(勇敢地介紹自己的同學(xué),獎勵一朵小紅花,講得棒的同學(xué)獎勵小紅星。同學(xué)們紛紛舉手)3.上臺的同學(xué)先問候大家,做到有禮貌。介紹自己時(shí)要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。4.學(xué)生上臺介紹后,師生進(jìn)行評價(jià)。(當(dāng)講得好的同學(xué)講完時(shí),下面的同學(xué)情不自禁地鼓起掌來)今天學(xué)習(xí)了介紹自己,大家都說得很好,在生活中你還可以向剛認(rèn)識的叔叔、阿姨或小朋友進(jìn)行自我介紹。課后反思課后反思話交流評價(jià)中得到發(fā)展。教師對學(xué)生口語交際時(shí)的表情、動作進(jìn)行表現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性?！段覀冏雠笥选妨?xí)題正確、流利地說出“我們做朋友”、"我和老師做朋友”2.我會把這句話補(bǔ)充完整。你好，我是一年級()班的(),我的優(yōu)點(diǎn)3.向同學(xué)介紹自己的愛好都有哪些。4.對同桌介紹自己。5.說話的時(shí)候應(yīng)該注意什么?二、綜合題1.我想和()交朋友，因?yàn)樗?她)()。我還想和()交朋友，因?yàn)樗?她)()。2.你好()，我叫()，我的優(yōu)點(diǎn)是()。因?yàn)槟?)，所以我想和你交朋友。3.介紹一下你現(xiàn)在的好朋友。4.你有幾個(gè)小朋友，你還想交到什么樣的朋友？三、能力題1.同學(xué)們心中肯定都有了自己的好友目標(biāo)，那么，你的好友標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？2.你和老師是好朋友嗎？介紹一下你的老師好一、基礎(chǔ)題。1-4題答案不唯一，答對即可。5.說話的時(shí)候看著對方的眼睛，聲音要洪亮，吐字清晰，說普通話。二、綜合題。1-4題答案不唯一，答對即可。三、能力題1-2題答案不唯一，答對即可。第六單元《用多大的聲音》基礎(chǔ)題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_____________左面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿右面是：____________________（同學(xué)名字）2、最近你學(xué)會了什么？是怎么學(xué)會的？3、你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？4、說說你在家里都會做些什么？綜合題6、奶奶生日快到了，請?jiān)O(shè)計(jì)一張賀卡送給奶奶，并在賀卡上寫下自己對奶奶的祝福。7、李軍在上學(xué)路上因幫助一個(gè)走失的小孩尋找他的爸爸媽媽，遲到了。對于老師的查問，李軍既不能表現(xiàn)自己，又不想受到老師的批評，他該怎么說才能達(dá)到以上的目的，又顯得自然得體呢不能撒謊）提高題8、我發(fā)現(xiàn)一顆小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道：9、小A：“喂！書我看完了，還給你！”小B：“又把我的新書弄臟了，以后再也不借書給你！”為了避免引發(fā)同學(xué)間的矛盾，請你為他們重新設(shè)計(jì)以上的對話：“” 。“” 。10、假如你獲得了全國小學(xué)生"新世紀(jì)杯"作文比賽一等獎,有人向你祝賀,請根據(jù)不同語體要求，作出表示謙虛、上進(jìn)的回答。①使人感到親切而易于接受的口語體(嚴(yán)肅的正規(guī)語()③含蓄、富有文采的書面語 參考答案7、回答：對不起！老師：我不是無故遲請老師相信我，我自認(rèn)不愧為您的學(xué)生?。?、回答：老師，我沒有把小樹苗弄倒，我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！9、A:謝謝你借書給我，這么多天，可能有點(diǎn)破損了，非常不好意思??！B：沒關(guān)系，以后再有好書我們共同學(xué)習(xí)呀！10、答：1.謝謝大家的關(guān)注，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師，這個(gè)獎的背后是她孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助；其次感謝我的家人和同學(xué)一直默默的支持著我，讓我有充足的動力；最后感謝新世紀(jì)杯主辦方給我頒這個(gè)獎項(xiàng)，謝謝大家，謝謝！2.一分耕耘一分收獲，我的努力沒有白費(fèi)。3.大獎年年發(fā)，今天來我家，拿到一等獎，抱走幸福花3.感謝大家，感謝我的老師，感謝一直支持我的人，謝謝大家，謝謝！第八單元《小兔運(yùn)南瓜》一、寫兩個(gè)形容南瓜的詞。二、寫兩個(gè)形容小兔的詞。三、如果你是小白兔，你會怎么把南瓜運(yùn)回家呢？老虎是百獸（shòu）之王，但它害怕小鳥的糞便（fènbiàn），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉（làndiào）。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jīzhònɡ),只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。鱷(è)魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動物，也不例外。1.本文共有段，標(biāo)上序號。2.文中寫了哪些動物？請把它們?nèi)Τ鰜怼?.根據(jù)短文填空。老虎害怕的糞便；狼害怕和，更怕腰部挨打；熊怕被擊中；鱷魚最怕。所以不管什么動物，都有。（1）只有兇猛的動物有弱點(diǎn)。（2）動物都有弱點(diǎn)。參考答案一、寫兩個(gè)形容南瓜的詞。又大又圓黃澄澄二、寫兩個(gè)形容小兔的詞。又蹦又跳活潑可愛三、如果你是小白兔，你會怎么把南瓜運(yùn)回家呢？①老虎是百獸（shòu）之王，但它害怕小鳥的糞便（fènbiàn只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉（làndiào）。②狼非常兇猛（xiōnɡm(xù)ěnɡ),但它害怕火和紅色，更怕腰部挨(ái）打。③熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jīzhònɡ),只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。④鱷(è)魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。⑤不管什么動物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動物，也不例外。1.本文共有（5）段，標(biāo)上序號。2.文中寫了哪些動物？請把它們?nèi)Τ鰜怼?.根據(jù)短文填空。老虎害怕小鳥的糞便；狼害怕火和紅色，更怕腰部挨打；熊怕鼻子被擊中；鱷魚最怕黃色。所以不管什么動物，都有弱點(diǎn)。(1)只有兇猛的動物有弱點(diǎn)()。(2)動物都有弱點(diǎn)(√)。口語交際口語交際動動腦筋：動動腦筋：◎小兔可以用哪些方法把南瓜運(yùn)回家?◎你喜歡哪種方法?為什么?◎◎大膽說出自己的想法。一天，小白兔來到菜地里，發(fā)現(xiàn)南瓜成熟了，一個(gè)個(gè)長得又大又圓，它高興極了。小兔心想：摘個(gè)南瓜回去讓媽媽做南瓜餅吃，該多好呀!可是，南瓜這么大，它搬