試卷第=page22頁，共=sectionpages22頁試卷第=page11頁，共=sectionpages11頁七年級生物上冊新人教版第二單元《多種多樣的生物》單元測試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．銀杏是我國一級保護植物。每年3、4月份，可在部分銀杏枝頭觀察到裸露的胚珠（如圖所示）。下列敘述錯誤的是（

）A．“白果”是銀杏的果實B．銀杏可用種子繁殖C．銀杏的根、莖、葉有輸導(dǎo)組織D．銀杏屬于裸子植物2．下列關(guān)于植物類群的敘述錯誤的是（）A．種子植物的受精過程擺脫了對水環(huán)境的依賴，更適應(yīng)陸地生活B．地錢屬于苔蘚植物，是監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．紫菜可通過葉片從環(huán)境中吸收水和無機鹽D．滿江紅依靠體內(nèi)的輸導(dǎo)組織將葉片合成的有機物運輸?shù)礁?．某地修建了一座燃煤火力發(fā)電廠。幾年后，原來在這里生長的許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了。苔蘚植物能成為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的主要原因是（）A．生活在陰濕的環(huán)境中 B．葉只有一層細(xì)胞C．沒有輸導(dǎo)組織 D．能吸收有毒氣體4．下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述不正確的是（）A．⑥和g都是種子中最主要的結(jié)構(gòu)B．菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②C．在玉米種子的縱剖面滴加碘液，b變藍色D．菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚5．下圖中，能正確表示位置關(guān)系的是（

）A．Ⅰ——細(xì)胞質(zhì)；Ⅱ——線粒體；Ⅲ——葉綠體B．Ⅰ——動物細(xì)胞；Ⅱ——系統(tǒng)；Ⅲ——組織C．Ⅰ——孢子植物；Ⅱ——滿江紅；Ⅲ——蕨類植物D．Ⅰ——種子植物；Ⅱ——苔蘚植物；Ⅲ——雙子葉植物6．如圖為兩種被子植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．甲圖屬于雙子葉植物的種子B．乙圖中的⑩滴加碘液時會變成藍色C．乙圖中的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在?D．乙圖中的胚包括⑦⑧⑨?7．下列關(guān)于各種動物進行氣體交換的場所，正確的是（

）①鯨魚—肺②蚯蚓—濕潤的體表③蜥蜴—肺④鯽魚—鰓⑤青蛙—肺和皮膚⑥蝗蟲—氣門⑦家鴿—肺和氣囊A．②③④⑤⑦ B．①②③④⑤C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦8．無脊椎動物與人類的關(guān)系非常密切，下列敘述中不正確的是（

）A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力B．蟬蛻可以做中藥材C．海蜇、扇貝含有豐富的營養(yǎng)，可以食用D．蛔蟲、渦蟲都寄生在人體內(nèi)，對人體有害9．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符的是（）A．鯉魚的鰓絲里密布毛細(xì)血管，有利于進行氣體交換B．蝗蟲有堅韌的外骨骼，具有保護和防止水分蒸發(fā)的作用C．蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，有利于防止水分蒸發(fā)D．家鴿的氣囊是氣體交換的場所10．鯉魚的身體表現(xiàn)出許多與水中生活相適應(yīng)的特征。下列說法錯誤的是（）A．鯉魚游泳時，靠胸鰭和腹鰭產(chǎn)生向前的動力B．鯉魚在水中靠側(cè)線感知水流和水壓的變化C．身體呈流線型，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液D．鯉魚的體色是一種保護色，其特點是背面深灰色，腹面銀白色11．下列有關(guān)動物及其主要特征，匹配不正確的是（）A．水母———身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞B．渦蟲———身體背腹扁平，有口無肛門C．蛔蟲———身體細(xì)長，圓柱形，有口無肛門D．蝸牛———身體柔軟，有貝殼12．生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列敘述錯誤的是（

）A．蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)B．兔有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官C．鯽魚的側(cè)線的主要作用是為游泳提供動力D．蚯蚓體表的剛毛輔助運動13．軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活存在密切的關(guān)系。下列說法正確的是（

）A．釘螺是華枝睪吸蟲的中間寄主B．蝎子、蜈蚣、蟬蛻可入藥，能治療疾病C．節(jié)肢動物與人類的生活關(guān)系密切，如蚯蚓可以用作飼料D．烏賊的殼（石決明）可以入藥14．下圖為“微生物學(xué)之父”巴斯德的探究實驗裝置，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．“S”形彎曲的瓶頸可以隔絕空氣B．該實驗需要在適宜的溫度下進行C．煮沸肉湯的目的是殺死其中的微生物D．該實驗證明肉湯中的微生物來自空氣15．冬蟲夏草的形成離不開真菌。這種真菌感染蝙蝠蛾幼蟲后使幼蟲僵化死亡，形成“冬蟲”。到了夏天，真菌再從蟲體頭部生長出棒狀的菌體，形成“夏草”。下列說法錯誤的是（

）

A．“夏草”細(xì)胞中有葉綠體B．真菌靠死亡幼蟲體內(nèi)的有機物生活C．真菌和蝙蝠蛾的細(xì)胞中都有細(xì)胞核D．真菌能產(chǎn)生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼蟲16．在制作泡菜時，會用到乳酸菌。為保證乳酸菌的活性，需要控制好環(huán)境條件。若在檢測乳酸菌活性時，使用臺盼藍染液，發(fā)現(xiàn)大部分乳酸菌細(xì)胞未被染色，這表明乳酸菌細(xì)胞（

）A．細(xì)胞活性良好，大部分細(xì)胞存活B．細(xì)胞可能已死亡，大部分細(xì)胞失去活性C．臺盼藍染液失效，無法準(zhǔn)確檢測D．細(xì)胞正在進行分裂，導(dǎo)致染色異常17．細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列事實中，不支持這一觀點的是（

）A．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖B．離體的葉綠體在一定條件下能釋放氧氣C．草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨立完成各項生命活動D．人體的發(fā)育是從一個受精卵開始的18．冬季高發(fā)的諾如病毒傳染性強，易發(fā)生于兒童及老人。下列有關(guān)諾如病毒的敘述正確的是（）A．可通過光學(xué)顯微鏡觀察到 B．屬于細(xì)菌病毒C．能利用宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進行繁殖 D．患者可使用抗生素進行治療19．結(jié)核分枝桿菌是一種能導(dǎo)致肺結(jié)核的細(xì)菌，其與人口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是（

）A．無成形的細(xì)胞核 B．無細(xì)胞質(zhì)C．無葉綠體 D．無細(xì)胞膜20．研究人員在胃炎患者的胃黏膜樣本中，發(fā)現(xiàn)了一種微生物：呈微螺旋形彎曲，長2.5～4微米，一端有2～6條鞭毛，有細(xì)胞壁，細(xì)胞中DNA裸露。據(jù)此判斷該微生物屬于（）A．病毒 B．細(xì)菌 C．真菌 D．霉菌21．圖中1—4表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列不符合圖中所示關(guān)系的是（

）

A．1節(jié)肢動物、2昆蟲綱、3多足綱、4螞蟻B．1無脊椎動物、2節(jié)肢動物、3環(huán)節(jié)動物、4沙蠶C．1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4葫蘆蘚D．1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4落葉松22．桫欏是國家二級重點保護野生植物，它的莖干高度可超過6米，直徑可達20厘米，有根、莖、葉的分化，葉背有孢子囊。在分類上，與它屬于同一類群的是（）A．腎蕨 B．海帶 C．葫蘆蘚 D．榕樹23．如圖表示葫蘆蘚、油松、腎蕨和玉米等植物的分類，其中乙、丙所能代表的植物為（）A．葫蘆蘚、玉米 B．油松、腎蕨C．油松、玉米 D．腎蕨、葫蘆蘚24．人類和數(shù)百萬種動植物及微生物共享地球。下列敘述錯誤的是（

）A．植物依據(jù)其進化等級可以分為苔蘚植物、蕨類植物、種子植物B．根據(jù)種子外面是否有果皮包被著，種子植物可分為裸子植物和被子植物C．無脊椎動物包含線蟲動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物D．蛔蟲和蚯蚓的共同特征是有口有肛門、有體節(jié)25．觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（）A．都有種子B．種子外都有果皮包被C．葉脈都為平行脈D．種子結(jié)構(gòu)中子葉的作用是儲存營養(yǎng)物質(zhì)26．關(guān)于下列幾種植物的相關(guān)敘述不正確的是（

）A．①是苔蘚植物，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物B．②是蕨類植物，有根、莖、葉的分化C．③是裸子植物松樹，松球果是它的果實D．④是植物類群中最高等的植物之一27．藻類在水域中分布廣泛。下列有關(guān)藻類的描述，錯誤的是（

）A．無根莖葉分化B．能制造許多氧氣C．只能通過孢子繁殖D．海水及淡水水域都有分布二、綜合題28．人們的生活和周邊的生物息息相關(guān)，如圖為大家熟悉的幾種生物，請回答問題。(1)上圖所示生物中完全沒有根、莖、葉等器官分化的是（填類群名稱），圖中的（填字母）屬于此類生物。(2)從植物分類角度看，區(qū)分植物A和E的主要依據(jù)是。(3)上圖中具有真正的根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織的植物有；利用孢子繁殖后代的生物有；屬于種子植物的有。（填字母）(4)A植物和B植物的種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是。(5)F是葫蘆蘚。大氣中二氧化硫濃度超過一定值時，葫蘆蘚就不能生存。葫蘆蘚的葉大多只有層細(xì)胞，無角質(zhì)層覆蓋，二氧化硫氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞，使葫蘆蘚的綠葉迅速枯黃，從而威脅到葫蘆蘚的生存，所以葫蘆蘚可以作為空氣污染的指示植物。29．我國海域遼闊，有著豐富的海洋資源，生活著多種多樣的海洋動物。如圖所示幾種海洋動物。請你依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)在圖中所示的動物中，的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單，其身體呈對稱，體表有。(2)縊蟶有兩片貝殼，脈紅螺有一個螺旋狀的貝殼，魷魚的身體外面沒有貝殼。它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群。這類動物的身體，大多數(shù)具有。(3)在圖中所示的動物中，屬于節(jié)肢動物的有，其體表有防止水分蒸發(fā)的。(4)沙蠶屬于動物。30．如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖一中B的結(jié)構(gòu)是由內(nèi)部的和外部的構(gòu)成。(2)圖一中A與C由于細(xì)胞內(nèi)沒有（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱），只能依靠現(xiàn)成的有機物生活。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常利用C來釀酒和制作面包，C的營養(yǎng)方式為（填“寄生”或“腐生”）。(3)在外界條件適宜的情況下，圖一中A生物的繁殖方式是生殖。(4)當(dāng)我們培養(yǎng)細(xì)菌時，培養(yǎng)基上會形成如圖二所示大大小小，肉眼可見的，通過觀察它的特征可對細(xì)菌的種類進行初步鑒定。(5)①木耳②香菇③青霉菌④醋酸桿菌⑤腺病毒⑥酵母菌，以上六種微生物中屬于真菌的有（填序號）。31．.2024年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”，今年主題為“生物多樣性、你我共參與（BepartofthePlan）”。某中學(xué)開展主題宣傳教育活動，生物興趣小組組織同學(xué)們走進植物園，對綠色植物進行考察，采集制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片，請你協(xié)助生物興趣小組的同學(xué)，按下列分類表逐一分類。據(jù)此，回答下列問題：(1)圖1中以（填字母）為代表的生物類群制造了地球大氣中約一半的氧氣，該生物類群對應(yīng)圖2中的（填序號）。(2)詩句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”中的植物“苔”與圖1中（填字母）所屬類群相同，對應(yīng)圖2中的（填序號），該類植物的葉大多由層細(xì)胞構(gòu)成，對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，因此，該類植物是空氣污染程度的指示植物。(3)圖1中煤炭主要是由古代（填字母）所屬植物類群的遺體經(jīng)過漫長的年代形成的。(4)圖2中的⑤對應(yīng)圖1中的（填字母），該植物利用繁殖后代。(5)請把圖1中的生物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列起來（填字母）：。(6)在森林公園迷路時可依據(jù)苔蘚植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝（填方向）。32．如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[]（填“a”或“b”或“c”）線剖開。(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[

]，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是。請用圖中數(shù)字表示出玉米種子胚的結(jié)構(gòu)[]。(3)圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[

]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點是都有和。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《七年級生物上冊新人教版第二單元《多種多樣的生物》單元測試題》參考答案題號12345678910答案ACBBACBDDA題號11121314151617181920答案CCBAAABCAB題號21222324252627答案BACDACC1．A2．C3．B4．B5．A6．C7．B8．D9．D10．A11．C12．C13．B14．A15．A16．A17．B18．C19．A20．B21．B22．A23．C24．D25．A26．C27．C28．(1)藻類D(2)種子外有無果皮包被(3)ABCECDFABE(4)子葉、胚乳(5)一/