第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我喜歡的文具寫物作文通用12篇我喜歡的文具寫物作文第（1）篇在我書房的角落里，靜靜躺著一盒我最喜歡的文具——一盒五顏六色的彩筆。每當(dāng)我拿起它，心中便涌起一股難以言喻的喜悅。那一個陽光明媚的午后，我坐在書桌前，手中的筆在紙上飛舞。突然，我聽到一陣清脆的鳥鳴，打破屋內(nèi)的寧靜。我抬起頭，看到窗外那棵老槐樹，枝頭上停著幾只歡快的鳥兒。它們的歌聲，好像在訴說著什么，讓我心中的喜悅更加濃烈。我回過頭，繼續(xù)手中的創(chuàng)作。這時，我注意到桌上的彩筆盒。那一個長方形的盒子，表面覆蓋著一層淡淡的綠色，盒蓋的邊緣微微泛黃，顯得有些年代感。我輕輕打開盒蓋，一股淡淡的香氣撲面而來，那墨水與紙張混合的獨特味道，讓我陶醉其中。我拿起一支粉色的彩筆，輕輕地在紙上勾勒出一朵朵美麗的花朵。彩筆的觸感細膩，每一次下筆都好像在紙上跳躍。突然，我的筆尖劃過一個小坑，我沒想到這小小的失誤會讓我意識到彩筆的珍貴。我放下筆，細細觀察這支彩筆。它的筆桿光滑，顏色鮮艷，筆尖卻有些磨損。我想起第一次使用這支筆的場景，那時我興奮地打開文具盒，發(fā)覺這支筆與其他筆不同，它的顏色如此豐富，筆尖如此細膩。從那以后，它便成我最喜歡的文具。那一刻，我明白，喜歡一樣?xùn)|西，并不只因為它外表的美麗，更因為它給我?guī)淼目鞓泛团惆?。這盒彩筆，陪伴我度過無數(shù)個日夜，見證我的成長和進步。它就像一位老朋友，始終陪伴在我身邊，給我?guī)頍o盡的溫暖。我輕輕地將彩筆放回盒中，心中充滿感激。這盒彩筆，我生活中的一份寶貴財富，它讓我明白，生活中最美好的東西，往往就在我們身邊，只需要我們用心去發(fā)覺和珍惜。我喜歡的文具寫物作文第（2）篇在這個信息爆炸的時代，文具，這個看似微不足道的東西，卻承載著我們的學(xué)習(xí)與思考。它們陪伴我們度過無數(shù)個日夜，見證我們成長的每一個瞬間。今天，我想談?wù)勎易钕矚g的文具——彩色鉛筆。記得第一次接觸彩色鉛筆在小學(xué)三年級。那時的我，對顏色充滿好奇，對世界充滿向往。彩色鉛筆，如同一位魔法師，將我的世界變得五彩斑斕。我喜歡在紙上勾勒出一個個生動的畫面，用顏色表達我的情感。每一次拿起彩色鉛筆，我都能感受到一股無窮的創(chuàng)造力在心中涌動。彩色鉛筆的質(zhì)地柔軟，易于上色，而且顏色鮮艷。它不僅能讓我畫出美麗的畫面，還能激發(fā)我的想象力。有一次，我畫一幅《海底世界》的畫，將五彩斑斕的珊瑚、活潑可愛的魚兒和神秘的潛水員描繪得栩栩如生。這幅畫讓我在班級的展覽中獲得第一名，也讓我更加熱愛彩色鉛筆。彩色鉛筆陪伴我度過小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)。它見證我從稚嫩到成熟的成長過程。在這個過程中，彩色鉛筆不僅讓我學(xué)會欣賞美，更讓我學(xué)會堅持和努力。每當(dāng)我遇到困難，我都會拿出彩色鉛筆，用畫筆描繪出我的夢想，給自己加油鼓勁。彩色鉛筆，這個看似簡單的文具，卻蘊含著無盡的魅力。它我們在平凡的生活中找到樂趣，我們在學(xué)習(xí)和工作中找到動力。因此，我堅信，彩色鉛筆我們生活中不可或缺的伙伴。在未來的日子里，我會繼續(xù)用彩色鉛筆描繪我的世界，用顏色書寫我的青春。我相信，只要我們擁有一顆熱愛生活的心，彩色鉛筆就能帶給我們無盡的快樂和動力。我們一起，用彩色鉛筆描繪出美好的未來吧！我喜歡的文具寫物作文第（3）篇筆尖輕觸紙面，沙沙作響，那知識的音符，跳躍在心靈的樂章。在我眼中，那支筆，我最喜歡的文具。它的身軀修長，筆桿光滑，握在手中，好像握住智慧的鑰匙。這支筆，陪伴我度過無數(shù)個日夜，見證我的成長。記得有一次，學(xué)校舉行一場作文比賽，我毫不猶豫地選擇這支筆。在比賽中，我全神貫注，筆尖在紙上飛舞，每一個字都凝聚我的心血。最終，我獲得第一名。那一刻，我深切地感受到這支筆的力量。這支筆，不僅我寫作的伙伴，更我思考的。每當(dāng)遇到難題，我都會拿起它，在紙上寫下自己的想法。那些看似雜亂的線條，最終會匯聚成一條清晰的思路。在這個過程中，我學(xué)會如何思考，如何解決問題。這支筆，還教會我堅持。在寫作的過程中，我遇到過無數(shù)次的挫折，有時甚至想要放棄。但每當(dāng)我看到這支筆，就會重拾信心，繼續(xù)前行。它像一位永不言敗的戰(zhàn)士，陪伴我度過一個又一個難關(guān)。我喜歡這支筆，因為它不僅一支文具，更一位良師益友。它陪伴我成長，見證我的喜怒哀樂。在未來的日子里，我將繼續(xù)與它為伴，書寫屬于我的精彩人生。我喜歡的文具寫物作文第（4）篇在書桌上，有一支筆，它不金光閃閃的寶筆，也不古色古香的文房四寶，但它卻我心中獨一無二的寶貝。這支筆，陪伴我度過無數(shù)個日夜，見證我成長的點點滴滴。它一支普通的黑色簽字筆，筆身簡潔而優(yōu)雅，沒有過多的裝飾。它的筆尖柔軟而富有彈性，每一次書寫都如同行云流水，流暢自然。這支筆，好像擁有魔法，能將我心中的思緒和情感完美地轉(zhuǎn)化為文字，躍然紙上。記得有一次，我因為一篇作文苦惱不已，思緒紛亂，無法下筆。這支筆，它似乎感受到我的焦慮，輕輕地在我手中晃動，好像在說：“別擔(dān)心，我會幫你?！蔽椅站o筆桿，開始奮筆疾書，那些原本困擾我的難題，在筆尖的舞動下，一一迎刃而解。當(dāng)我完成作文的那一刻，我好像聽到勝利的號角，心中充滿喜悅和成就感。這支筆，不僅我的書寫工具，更我的良師益友。它教會我如何專注，如何堅持，如何用文字表達內(nèi)心的情感。每當(dāng)我遇到困難，它總在我身邊，默默地支持我，鼓勵我。我喜歡這支筆，因為它陪伴我度過許多難忘的時光。我喜歡它的樸實無華，更喜歡它給我?guī)淼牧α?。它就像一位默默無聞的守護者，守護著我的夢想，守護著我的青春。如今，我已經(jīng)長大，離開校園，離開這支陪伴我多年的筆。但我知道，無論走到哪里，它都會永遠留在我心中。它我青春的見證，我成長的伙伴，我永遠的朋友。我喜歡的文具寫物作文第（5）篇“工欲善其事，必先利其器?！边@句話道出工具對于工作的重要性。在我眼中，文具就學(xué)習(xí)的好幫手，而其中我最喜歡的文具便那支陪伴我多年的鋼筆。記得有一次，我在學(xué)校參加一場作文比賽。比賽前，我準(zhǔn)備各種文具，但當(dāng)我拿起那支鋼筆時，心中涌起一股莫名的親切感。這支鋼筆我爸爸在我初中時送給我的，它的外觀簡約大方，筆身有著淡淡的金屬光澤，握在手中手感極佳。比賽過程中，我專注地書寫，那支鋼筆流暢的筆尖在我手中舞動，好像在為我傳遞著智慧和靈感。在這次比賽中，我憑借扎實的功底和這支鋼筆的助力，獲得優(yōu)異的成績。賽后，我深有感觸地對爸爸說：“這支鋼筆我學(xué)習(xí)的好幫手，它讓我在比賽中充分發(fā)揮自己的實力?！卑职治⑿χf：“這支鋼筆陪伴你度過許多難忘的時刻，它見證你的成長?！逼鋵崳@支鋼筆不僅僅一支文具，它更一種精神寄托。在我國古代，許多文人墨客都曾借助鋼筆抒發(fā)自己的情感。例如唐代詩人李白就曾用“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”來形容鋼筆的神奇魅力。這支鋼筆也讓我明白，用心去感受，才能讓工具發(fā)揮出最大的價值。如今，我已經(jīng)成為一名高中生。在學(xué)習(xí)生活中，我依然離不開這支鋼筆。它陪伴我度過無數(shù)個夜晚，見證我從青澀少年到成熟青年的蛻變。它讓我明白，不斷努力，才能在知識的海洋中遨游。“一支筆，一份情，一份責(zé)任，一份成長?！边@句話道出我與這支鋼筆之間的深厚情感。我相信，在未來的日子里，這支鋼筆將繼續(xù)陪伴我，見證我的成長，助力我實現(xiàn)夢想。我喜歡的文具寫物作文第（6）篇我有個特別喜歡的文具，就那種小小的彩色鉛筆。它顏色鮮艷，就像彩虹一樣，讓我每次看到都心情好好。我用它畫很多畫，比如小鳥、小花，還有我最喜歡的卡通人物。有一次，我在學(xué)校里看到一只漂亮的小鳥，它站在樹上唱歌。我立刻拿出彩色鉛筆，認(rèn)真地畫起來。小鳥的羽毛藍色的，嘴巴紅色的，眼睛像兩顆黑寶石。畫完之后，我特別開心，感覺就像把小鳥畫到紙上一樣。彩色鉛筆不僅能畫畫，還能用來做筆記。我喜歡用不同顏色的筆來區(qū)分不同的內(nèi)容，這樣看起來很清晰，學(xué)習(xí)起來也更輕松。有時候，我還會用彩色鉛筆給我的日記本做裝飾，讓我的日記本變得很有趣。我覺得彩色鉛筆就像我的好朋友，它陪伴我度過很多快樂的時光。每當(dāng)我拿起它，我的心情就變得很愉快。這就我最喜歡的文具，它讓我感受到無盡的樂趣。我喜歡的文具寫物作文第（7）篇說起我喜歡的文具，那可真數(shù)不勝數(shù)呢！比如，我的書桌上就擺著一支特別喜歡的筆，那顏色，那手感，簡直讓人愛不釋手。這支筆藍色的，筆尖特別細，寫出來的字又漂亮又工整。每次用它寫字，感覺都特別有精神。有一次，我在學(xué)校里用這支筆參加一個作文比賽，結(jié)果還得個獎呢！那感覺，簡直太棒！除筆，我還超級喜歡那種彩色筆。顏色鮮艷，畫畫的時候特別有成就感。我家里有個小本子，上面畫滿各種圖案，都用彩色筆畫的。有時候，我還會拿它給朋友們看，他們都說好漂亮。當(dāng)然，還有一些小玩意兒，比如便利貼、書簽，也都我喜歡的文具。便利貼方便我記筆記，書簽幫我標(biāo)記重要頁面。每次用它們，都感覺生活更加有序。總的來說，我喜歡文具，因為它們給我?guī)矸奖愫涂鞓?。每次看到它們，心情都會變得很好。嘿這就我喜歡的文具，你喜歡嗎？我喜歡的文具寫物作文第（8）篇在我書桌上，有一盒我鐘愛的文具。筆筒里，各種筆整齊排列，它們陪伴我度過無數(shù)個學(xué)習(xí)與思考的日子。黑色的簽字筆，用它書寫文字，如同墨水在紙上跳舞。紅色的筆，鮮艷的顏色讓人眼前一亮，它總用來勾勒重點，提醒我注意。藍色的水筆，流暢的筆觸讓我在描繪圖畫時充滿自信。鉛筆則我的老朋友，它溫和的筆觸，讓我在繪畫和草稿時感到舒適。彩色鉛筆，豐富多樣的顏色，讓我在創(chuàng)作中充滿靈感。這盒文具，不僅僅一件學(xué)習(xí)工具，更我成長道路上的見證。每當(dāng)我拿起它們，就會想起那些努力的日子，感受到它們給予我的陪伴與力量。這些文具，如同我的朋友，陪伴我度過青春歲月。它們見證我的成長，也承載我對未來的期許。在這個小小的筆筒里，蘊藏著無數(shù)美好的回憶和夢想。我喜歡的文具寫物作文第（9）篇在這個五彩斑斕的世界里，有一群小小的伙伴，它們陪伴著我度過無數(shù)個學(xué)習(xí)和思考的時光。它們，就我最喜歡的文具——筆。筆，這個看似普通的小東西，卻有著非凡的魔力。它我思想與文字的橋梁，我情感與知識的載體。每當(dāng)我在紙上輕輕勾勒，筆尖與紙張的摩擦聲便成我心中最美的旋律。我尤其偏愛那支鋼筆。它的筆身修長，線條流暢，好像一位優(yōu)雅的舞者。握在手中，它給我一種踏實的感覺。那墨水，如同深邃的湖水，倒映出我內(nèi)心的世界。每一次書寫，都一次心靈的洗禮。筆尖在紙上滑動，留下的不僅文字，更我的情感。有時，它記錄下我喜悅的心情，有時，它承載著我憂傷的思緒。它見證我成長的點點滴滴，也陪伴我度過無數(shù)個夜晚。我喜歡的這支筆，它的筆帽設(shè)計獨特，簡約而不失大氣。每次使用前，輕輕轉(zhuǎn)動筆帽，墨水便緩緩流出，好像在訴說著它的故事。而當(dāng)我完成書寫，輕輕蓋上筆帽，它又恢復(fù)平靜，等待下一次的啟程。這支筆，我學(xué)習(xí)路上的好伙伴。它教會我如何用文字表達思想，如何用筆尖書寫人生。它我最喜歡的文具，也我最珍貴的財富。在這個信息爆炸的時代，我們每天都被各種各樣的信息包圍。而我喜歡這支筆，因為它讓我在紛繁復(fù)雜的世界中找到一份寧靜。它讓我學(xué)會沉淀，學(xué)會思考，學(xué)會用心去感受生活中的每一個細節(jié)。筆，我最喜歡的文具。它不僅陪伴我度過無數(shù)個日夜，更讓我學(xué)會如何去愛，如何去生活。它我心中永恒的伴侶，我人生路上的指引燈。我喜歡的文具寫物作文第（10）篇親愛的同學(xué)們，你們有沒有特別喜歡的文具呢？我有個小伙伴，她超級喜歡她的文具，每天用得可開心。今天，我就給大家聊聊她那心愛的文具。她最喜歡的就那支筆，筆桿粉色的，上面還印著可愛的小熊。每次寫字，她都愛不釋手，好像那支筆她的小伙伴。記得有一次，她在寫作業(yè)，筆突然沒墨，她急得眼淚都出來。我趕緊幫她找一支備用筆，她才又笑起來。除筆，她還超級喜歡她的橡皮。那一塊形狀像小熊的橡皮，她覺得特別可愛。每次寫錯字，她都會用它來擦，好像在給小熊洗澡。有一次，她不小心把橡皮摔到地上，心疼得直掉眼淚。我趕緊幫她撿起來，她才破涕為笑。還有她的書簽，也她喜歡的。那一個小豬形狀的書簽，她每次看書都會用它夾在書頁上。有一次，她不小心把書簽弄丟，急得滿頭大汗。我陪她一起找，終于在一本書的夾縫里找到。她高興得直跳，抱著書簽親又親。這些文具，就像她的好朋友一樣，陪伴她度過每一天。她喜歡它們，就像我們喜歡自己的朋友一樣。所以，同學(xué)們，你們有沒有也喜歡某個文具呢？快來和我分享吧！我喜歡的文具寫物作文第（11）篇我喜歡的文具說到文具，我就特別想說說那支筆。那我上初中時，媽媽給我買的。那一支鋼筆，筆尖金色的，看起來特別高檔。每次用它寫字，都覺得特別有成就感。記得有一次，我們班舉行書法比賽，我用那支筆寫一篇作文。當(dāng)時，我特別緊張，生怕寫不好。但當(dāng)我把作文交上去后，老師夸我的字跡工整，作文也寫得很好。那一刻，我覺得那支筆就像我的好朋友，給我?guī)砗芏嗪眠\。還有一次，我生病在家，無聊得要命。我就用那支筆在紙上畫起畫。畫著畫著，我覺得自己的心情也好很多。那支筆，就像我的調(diào)色板，讓我在白紙上盡情揮灑色彩?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大，那支筆也陪伴我好多年。每當(dāng)我看到它，就會想起那些美好的時光。這支筆，不僅僅一件文具，更我青春的見證。我喜歡的文具寫物作文第（12）篇哎，說到我喜歡的文具，那可真不少，但要我說最喜歡的一個，那得鋼筆。鋼筆啊，它可我的老朋友，每天陪我寫字畫畫，那感覺，就像老朋友間的對話，溫馨又親切。記得有一次，我參加一