雨花區(qū)小學(xué)語文默寫試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

zhīzhīshíshí,yáoyáoniǔniǔ,kànkànxiàngxiàng,wènwènxiāngxiāng

huābànlǜyīn,yèyǐnsēnlín,tiānyánánběi,dōngfāngxīfāng

xīnxiāngmèirén,xiǎoxuéxuéhuà,yǒuyǒuyǒuyǒu,kuàikuàikuàikuài

qīngqīngshānshān,cūncūnlǎolǎo,yèluòyīnyīn,zhōuzhōuhuāhuā

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

踢：tī()qī()級：jí()jī()

樂：lè()yuè()假：jiǎ()jià()

睛：jīng()qíng()處：chù()chǔ()

偏：piān()pián()重：chóng()zhòng()

三.把下列詞語補充完整。（5分）

風(fēng)和（）（）（）（）向榮

（）（）大悟（）（）不舍

（）（）可親心（）（）意

四.查字典填空。（3分）

“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首“，再查除部首外還有畫，它的音序是，音節(jié)是?！?/p>

用“闊”字組成的詞語有和。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（）出了頭。

（2）這道題有點難，我需要再（）想一想。

（3）我的書包很（），里面裝了很多書。

（4）公園里的花（）極了，五顏六色的。

（5）他學(xué)習(xí)很（），每次考試都拿第一名。

（6）下雨了，我們要把陽臺上的衣服（）進來。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）他經(jīng)常幫助別人解決各種困難。

（2）公園里飄落著五顏六色的雪花。

（3）老師認真地講解著課文的每一個字。

（4）我看了這部電影，很受感動和教育。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）將下列句子改為“把”字句：小鳥在樹上唱歌。

（2）將下列句子改為“被”字句：雨水沖走了地上的落葉。

（3）縮句：美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

（4）擴句：小妹妹笑了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春天，小草發(fā)芽了，。

（2）《小蝌蚪找媽媽》一課告訴我們，是小蝌蚪的媽媽。

（3）媽媽的愛像，溫暖著我們。

（4）我們要像一樣，天天向上。

（5）是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是二年級的學(xué)生，他每天早上都高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校里，他喜歡幫助同學(xué)，也喜歡聽老師講課。今天，老師教他們認識新的漢字，小明學(xué)得很認真。放學(xué)后，小明幫媽媽做了家務(wù)，然后高高興興地寫完了作業(yè)。晚上，他看了一本很有趣的課外書，書里講了一只勇敢的小兔子。小明覺得今天過得很充實。

（1）短文中提到小明是幾年級的學(xué)生？

（2）小明在學(xué)校里喜歡做什么？

（3）今天老師教了小明什么？

（4）小明放學(xué)后做了什么？

（5）小明晚上做了什么？

十.作文。（30分）

請以“我的好朋友”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕暮门笥咽钦l，他/她有什么特點，你們之間發(fā)生過什么有趣的事情，你為什么喜歡他/她等等。注意語句通順，內(nèi)容具體，表達真情實感。

一.看拼音寫詞語。（8分）

真真切切搖搖擺擺看看想想

花瓣綠蔭田野南北東西南北

心疼畫畫有有有有快快快快

靜靜山山鄉(xiāng)鄉(xiāng)月月

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

踢：tī(?)qī()級：jí(?)jī()

樂：lè(?)yuè()假：jiǎ()jià(?)

睛：jīng(?)qíng()處：chù(?)chǔ()

偏：piān(?)pián()重：chóng()zhòng(?)

三.把下列詞語補充完整。（5分）

風(fēng)和（麗）（麗）（春）（華）向榮

（恍）（然）大悟（難）（分）不舍

（和）（藹）可親心（滿）（滿）意

四.查字典填空。（3分）

“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首“阝，再查除部首外還有6畫，它的音序是K，音節(jié)是kuò?！?/p>

用“闊”字組成的詞語有廣闊和豁達。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（鉆）出了頭。

（2）這道題有點難，我需要再（仔）想一想。

（3）我的書包很（滿），里面裝了很多書。

（4）公園里的花（香）極了，五顏六色的。

（5）他學(xué)習(xí)很（好），每次考試都拿第一名。

（6）下雨了，我們要把陽臺上的衣服（收）進來。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）他經(jīng)常幫助別人解決困難。

（2）公園里飄落著五顏六色的花瓣。

（3）老師講解著課文的重點。

（4）我看了這部電影，很受感動。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）小鳥把歌唱在樹上。

（2）雨水把地上的落葉沖走了。

（3）蝴蝶飛來飛去。

（4）可愛的小妹妹開心地笑了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春天，小草發(fā)芽了，柳樹長出了嫩綠的葉子。

（2）《小蝌蚪找媽媽》一課告訴我們，青蛙是小蝌蚪的媽媽。

（3）媽媽的愛像陽光，溫暖著我們。

（4）我們