語(yǔ)文試卷命題小學(xué)一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

bǎoguǒshēnyǐnyuèlìbōlándǎotóuzhīzhū

chéngfázīwéiyíjìngzhīshìgēngzàozhèngquè

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

1.得(dé/děi)

2.角(jiǎo/jué)

3.中(zhōng/zhòng)

4.在(zài/zǎi)

5.行(xíng/háng)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

1.亡羊補(bǔ)牢2.意氣風(fēng)發(fā)3.半途而廢4.靜心思考5.獨(dú)立自主

四.查字典填空。（3分）

1.“雀”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)què。

2.“碧”字在字典里的解釋有：青綠色；像青綠色一樣的。結(jié)合“碧空”一詞，應(yīng)選意思填空。

3.“慕”字讀mù，它的意思有：向往；敬仰；羨慕。在“羨慕”一詞中，“慕”的意思是羨慕。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.他每天堅(jiān)持鍛煉身體，身體很______。

（A.強(qiáng)壯B.虛弱C.健康）

2.老師對(duì)我們說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的______。”

（A.孩子B.學(xué)生C.人）

3.雪花從天上______下來(lái)。

（A.飄B.落C.飛）

4.我喜歡讀______書，可以在里面學(xué)到很多知識(shí)。

（A.有趣B.故事C.課外）

5.看到小朋友摔倒，他立刻跑過(guò)去______他。

（A.扶B.拉C.幫）

6.小明做完了作業(yè)，還主動(dòng)幫媽媽______家。

（A.掃地B.收拾C.做）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班的同學(xué)都積極參加了學(xué)校的各種有益身心的活動(dòng)。

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他樂于助人，是一個(gè)品德高尚的好孩子。

3.今天早上，陽(yáng)光明媚，我和小紅去公園里快樂地做游戲。

4.小華的幫助使我解決了這個(gè)難題，我非常感謝他的熱心。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：公園里的花很美。

2.用“不僅……還……”把下面兩個(gè)句子合并成一個(gè)句子：小明喜歡看書。小明喜歡寫字。

3.改成反問句：這片風(fēng)景真美??！

4.縮句：活潑可愛的小朋友們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上興高采烈地做游戲。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.接天蓮葉無(wú)窮碧，。

2.，小溪流過(guò)石子。

3.，誰(shuí)言寸草心？

4.“，。，?！边@是《三字經(jīng)》中勸勉我們要勤奮學(xué)習(xí)的話。

5.小蝌蚪找媽媽，它們問到了、、和。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是班級(jí)里的勞動(dòng)委員。一天下午，老師讓同學(xué)們把教室打掃干凈。小明拿起掃帚，把地上的灰塵掃成一堆。然后，他又拿起拖把，把地拖得干干凈凈。同學(xué)們也紛紛動(dòng)手，有的掃地，有的擦桌子，有的倒垃圾。不一會(huì)兒，教室就變得窗明幾凈了。老師看到大家辛苦勞動(dòng)的成果，夸獎(jiǎng)?wù)f：“同學(xué)們真棒！勞動(dòng)最光榮！”大家聽了老師的話，都開心地笑了。

1.小明是班級(jí)里的什么委員？

2.老師讓同學(xué)們做什么？

3.小明都做了哪些勞動(dòng)？

4.請(qǐng)用“有的……有的……有的……”寫一句話。

5.你喜歡勞動(dòng)嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“一次難忘的經(jīng)歷”為題，寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

寶果深隱喻理波瀾倒頭蜘蛛成fascia滋味依舊知識(shí)剛藻正確

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

1.√dé/xdé

2.√jiǎo/xjiù

3.√zhōng/xzhòng

4.√zài/xzǎi

5.√xíng/xháng

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

1.亡羊補(bǔ)牢

2.意氣風(fēng)發(fā)

3.半途而廢

4.靜心思考

5.獨(dú)立自主

四.查字典填空。（3分）

1.鳥11Dquè

2.意思

3.羨慕

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校的各種有益身心健康的活動(dòng)。

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他樂于助人，是一個(gè)品德高尚的孩子。

3.今天早上，陽(yáng)光明媚，我和小紅在公園里快樂地做游戲。

4.小華的幫助使我解決了這個(gè)難題，我非常感謝他的熱心。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.公園里的花五顏六色，非常美。

2.小明不僅喜歡看書，還喜歡寫字。

3.這片風(fēng)景難道不美嗎？

4.小朋友們做游戲。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.映日荷花別樣紅

2.小溪流過(guò)石子，流過(guò)草地。

3.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

4.青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音。

5.青蛙烏龜小魚老牛

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.勞動(dòng)