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文檔簡介
有難度的小學(xué)語文試卷一.看拼音寫詞語。(8分)
shūshìyuánlóngbōlányāoyǔ
shēnyínhuànghūnxiāoxīyìmò
chūnfēnqíngsèyínhuángpīnpán
huābànyíngwēishānshàngqīngwā
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
散:sǎn()sàn()
燦:càn()chàn()
漂:piāo()piào()
臟:zāng()zàng()
強(qiáng):qiáng()qiǎng()
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心()如()()()不舍()心()地
()心()血()()大()()不()力
()()相()()()其()()()大()
四.查字典填空。(3分)
“散”字用部首查字法應(yīng)先查部首“攵”,再查除部首外還有____畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____,再查音節(jié)____。
“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首“風(fēng)”,再查除部首外還有____畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____,再查音節(jié)____。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.雨后的空氣很()。(清新清澈)
2.他學(xué)習(xí)非常()。(認(rèn)真整齊)
3.這幅畫色彩很()。(鮮艷鮮美)
4.小貓懶洋洋地()在沙發(fā)上。(躺停)
5.我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約()。(能源資源)
6.他的聲音很()。(洪亮響亮)
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
2.我在家里看了一天的電視。
3.公園里開滿了五顏六色的花。
4.小明很快地做完了作業(yè)。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫具體:天上的云彩。
2.把直接引語改為間接引語:他說:“我明天要去北京?!?/p>
3.用關(guān)聯(lián)詞語合并句子:他喜歡讀書。他喜歡寫字。
4.改成“把”字句:風(fēng)吹倒了小樹。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《燕子》一詩中,描寫燕子飛行姿態(tài)的詩句是:“________,________?!?/p>
2.《草》這首詩的作者是________朝的________。
3.《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪最后找到的媽媽是________。
4.“________,________。春風(fēng)吹,雨點(diǎn)點(diǎn),桃樹開花杏樹連。”這句諺語描述的是________季節(jié)的景象。
5.《黃山奇石》一課中,描寫形狀像“金雞報曉”的那塊奇石叫做________。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅是個愛動腦筋的孩子。一天,她在公園里看到一只小鳥掉進(jìn)了水坑里。水坑不深,但小鳥很害怕。小紅沒有跑開,她仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)水坑邊長著一些青草。她趕緊跑回家,拿來剪刀,剪了一些長一點(diǎn)的青草。她把青草放進(jìn)水坑里,引導(dǎo)小鳥站在青草上。小鳥站穩(wěn)后,試了幾次,終于飛走了。小紅高興地笑了,心里想:“遇到困難,要動腦筋想辦法,不能害怕?!?/p>
1.小紅在公園里看到了什么?
2.小紅是怎么幫助小鳥的?
3.小鳥最后是怎么離開水坑的?
4.從小紅的故事中,你學(xué)到了什么?
5.給短文加一個合適的題目。
十.作文。(30分)
請以“一次難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語句通順,感情真摯,書寫工整。不少于400字。
一.看拼音寫詞語。(8分)
舒適原壟波瀾遙語
深Yin晃昏瀟瀟寂寞
春分輕色熒黃拍案
花瓣美微山上青蛙
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
散:sǎn(√)sàn()
燦:càn(√)chàn()
漂:piāo()piào(√)
臟:zāng(√)zàng()
強(qiáng):qiáng(√)qiǎng()
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心(情)如(歌)(戀戀)不舍(專心)致志
(嘔心)瀝血(馬馬)大(虎)(半途)而廢
(形影)相(吊)(顧此)失彼(天)衣(無)縫
四.查字典填空。(3分)
“散”字用部首查字法應(yīng)先查部首“攵”,再查除部首外還有8畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母S,再查音節(jié)san?!帮h”字用部首查字法應(yīng)先查部首“風(fēng)”,再查除部首外還有10畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母P,再查音節(jié)piao。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.清新
2.認(rèn)真
3.鮮艷
4.躺
5.資源
6.洪亮
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。(或:他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。)
2.我在家里看了一會兒電視。(或:我在家里看了很久的電視。)
3.公園里開滿了五顏六色的花。(或:公園里開滿了各種各樣的花。)
4.小明很快地寫完了作業(yè)。(或:小明很快地做了作業(yè)。)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.天上的云彩飄得好像一群可愛的白色小羊。
2.他說他明天要去北京。
3.因?yàn)樗矚g讀書,所以他也喜歡寫字。
4.風(fēng)把小樹吹倒了。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.千萬飄像剪刀
2.唐白居易
3.青蛙
4.春
5.仙人指路
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
1.一只小鳥掉進(jìn)了水坑里。
2.小紅剪了一些長青草放進(jìn)水坑里,引導(dǎo)小鳥站在青草上,然后小鳥站在
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