學(xué)科網(wǎng)小學(xué)語文升學(xué)試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

shūmíngbōluòyúnduō

suǒyǐwēiruòbùkěnéng

qīngchénshǎnyàoyǐnrénxīfàn

bàoyuànxīnjìngwúlúnbìngzhì

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

?。╞áo/bò）舍（shè/shě）偏僻（pì/pī）翹（qiào/qiāo）

憨（hān/hán）臟（zāng/zàng）攪（jiǎo/jiāo）覓（mì/mèi）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心（）肉（）（）心（）目（）頭（）腦

（）心（）血（）心（）血（）心（）慮

（）心（）理（）心（）計（）心（）跳

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首（）部，再查除部首外還有（）畫。在字典中，“爽”有“爽快”、“明朗”等意思，請選擇一個含有“明朗”意思的詞語填入句子：“夜空格外（）?！?/p>

（）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（）出來了。

（曬出照）

2.他學(xué)習(xí)很（），每次考試都取得好成績。

（用功認真聰明）

3.小明（）地幫助同學(xué)解決問題。

（熱心慢慢認真）

4.這里的風(fēng)景真（）。

（美麗可愛美妙）

5.外公（）地講述著他年輕時的故事。

（高興高興高興）

6.我（）地等待著媽媽的回來。

（焦急慢慢認真）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們要從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（）

2.老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人。

（）

3.小鳥在樹枝上快樂地唱歌。

（）

4.我家門前的大樹很高，上面有許多小鳥家。

（）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小明在公園里快樂地放風(fēng)箏。（改為“把”字句）

（）

2.花壇里開滿了五顏六色的花朵。（改為“被”字句）

（）

3.我們應(yīng)該認真聽老師講課。（改為反問句）

（）

4.雨點落在了屋頂上。（改為比喻句）

（）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。》這句詩描寫的是江南的景色，蓮葉的樣子是（）（）的。

2.小馬要過河，老牛說河水（），小松鼠說河水（）。小馬聽了不知道該怎么辦。

3.“贈人玫瑰，手有余香?！边@句話的意思是（）。

4.《守株待兔》這個寓言故事告訴我們（）。

5.在《燕子》這篇課文中，作者描寫了春天的（）（）和（）（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一條小河。河水清清的，可以看見河底五顏六色的小石子。河水緩緩地流淌著，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。河岸邊長滿了綠油油的小草，幾只小鴨子在河里快活地游來游去。岸上還有幾棵高大的柳樹，隨風(fēng)搖擺，好像在向小河問好。小麗喜歡在河邊玩耍，她喜歡看小鴨子游泳，也喜歡聽河水唱歌。

1.小河的水怎么樣？

（）

2.小鴨子在做什么？

（）

3.岸上有什么樹？

（）

4.小麗喜歡在河邊做什么？

（）

5.你喜歡小河嗎？為什么？

（）

十.作文。（30分）

請以“我的好朋友”為題，寫一篇作文。可以寫你和好朋友之間發(fā)生的故事，也可以寫你的好朋友為什么是你的好朋友。要表達出你對朋友的感情。字數(shù)不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

書明播落云多

所以微弱不可能

清晨閃耀引人喜愛

抱怨心境無論并重

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

?。╞áo）舍（shè）偏僻（pì）翹（qiào）

憨（hān）臟（zāng）攪（jiǎo）覓（mì）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心（懷）肉（股）（目）心（睹）（搖）頭（揮）腦

（煥）心（煥）血（焚）心（煥）血（絞）心（肝）慮

（想通）心（得理）（料事）心（算）（驚慌）心跳

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首（爿）部，再查除部首外還有（8）畫。在字典中，“爽”有“爽快”、“明朗”等意思，請選擇一個含有“明朗”意思的詞語填入句子：“夜空格外（明朗）。”

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（照）出來了。

2.他學(xué)習(xí)很（用功），每次考試都取得好成績。

3.小明（熱心）地幫助同學(xué)解決問題。

4.這里的風(fēng)景真（美麗）。

5.外公（高興）地講述著他年輕時的故事。

6.我（焦急）地等待著媽媽的回來。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們要從小養(yǎng)成好（的）學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.老師和同學(xué)們都夸獎他（很）樂于助人。

3.小鳥在樹枝上快樂（地）唱歌。

4.我家門前的大樹很高，上面（棲息著）許多小鳥家。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小明把風(fēng)箏放（在）公園里快樂地（。）

2.五顏六色的花朵開滿了花壇里（。）

3.我們怎么能不認真聽老師講課呢？

4.雨點像（小精靈）一樣落在了屋頂上（。）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間?！愤@句詩描寫的是江南的景色，蓮葉的樣子是（無邊無際）（片片）的。

2.小馬要過河，老牛說河水（不深），小松鼠說河水（很深）。小馬聽了不知道該怎么辦。

3.“贈人玫瑰，手有余香。”這句話的意思是（幫助了別人，自己也會得到快樂或好處）。

4.《守株待兔》這個寓言故事告訴我們（不應(yīng)抱僥幸心理，要靠自己的努力去爭取成功）。

5.在《燕子》這篇課文中，作者描寫了春天的（草兒發(fā)芽）（花兒開放）和（燕子歸來）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小河的水（清清的）