2025年伊春市教育局直屬學(xué)校招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究，使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.演示法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)踐活動(dòng)法2.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力3.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與()的關(guān)系。A.記憶材料B.記憶方法C.時(shí)間D.學(xué)習(xí)程度4.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到()上。A.德育方法B.德育原則C.德育內(nèi)容D.德育規(guī)律5.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.作業(yè)的檢查與批改B.備課C.上課D.課外輔導(dǎo)6.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的()。A.多因素相互作用論B.內(nèi)發(fā)論C.三因素論D.外鑠論7.課程論的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作是泰勒的()。A.《教學(xué)與一般發(fā)展》B.《課程與教學(xué)的基本原理》C.《教育目標(biāo)分類學(xué)》D.《教育過(guò)程》8.教育目標(biāo)分類為：(),情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。A.認(rèn)知目標(biāo)B.事實(shí)目標(biāo)C.心智技能目標(biāo)D.操作目標(biāo)9.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.刺激一反應(yīng)理論B.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論D.有意義接受學(xué)習(xí)論10.提出教育性教學(xué)原則的著名教育家()。A.赫爾巴特B.馬卡連柯C.杜威D.凱洛夫11.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為()。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)12.蘇格拉底的談話問(wèn)答法是一種()。A.以學(xué)生為主導(dǎo)的辯論方法B.平等的辯論方法C.不平等的辯論方法D.以教師為主導(dǎo)的辯論方法13.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.個(gè)別化對(duì)待原則B.發(fā)展性原則C.面向全體學(xué)生原則D.尊重與理解學(xué)生原則14.下列關(guān)于實(shí)用主義教育學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.代表人物有杜威和克伯屈B.十分重視學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)C.是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的D.提倡教學(xué)要重視學(xué)生的獨(dú)立、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和體驗(yàn)【答案】:B15.在我國(guó)“教育”一詞，最早起源于“得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！彼鲎?)。A.《周易》B.《論語(yǔ)》C.《禮記》D.《孟子》【答案】:D16.“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。”這句話是學(xué)生對(duì)其老師的評(píng)價(jià)。這位備受學(xué)生尊敬的老師是我國(guó)歷史上教育思想家()。A.孔子B.孟子C.韓非子D.荀子17.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略要統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)。其哲學(xué)依據(jù)是()。A.矛盾普遍存在，必須一分為二地看問(wèn)題B.一切事物都在發(fā)展，必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題C.同一矛盾的雙方，其地位、作用是不平衡的D.在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的18.被稱為“圣嬰現(xiàn)象”的氣候現(xiàn)象是()。A.龍卷風(fēng)B.拉尼娜現(xiàn)象C.厄爾尼諾現(xiàn)象【答案】:C19.語(yǔ)言是公文的基本要素，特殊的應(yīng)用領(lǐng)域與應(yīng)用目的使公文語(yǔ)言具有一定的特點(diǎn)。下列關(guān)于公文語(yǔ)言的運(yùn)用，不符合公文要求的是()。A.本通告自發(fā)布之日起施行，有效期3年B.經(jīng)7月臺(tái)風(fēng)天氣的影響，我單位辦公樓遭受重大損失，現(xiàn)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)撥款約6萬(wàn)元左右用于修繕辦公樓C.結(jié)合我市實(shí)際，經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)提出如下建議D.《甲市人民政府法律顧問(wèn)室工作規(guī)則》已經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行20.下列不屬于公民遺產(chǎn)范圍的是()。A.“三八紅旗手”稱號(hào)B.股票C.獎(jiǎng)金D.圖書(shū)資料21.“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”這句話反映的職業(yè)道德是()。A.服務(wù)群眾B.艱苦奮斗C.廉潔奉公D.團(tuán)結(jié)互助22.”合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”這段話告訴人們的哲理是()。A.沒(méi)有質(zhì)量互變，就沒(méi)有事物的發(fā)展B.沒(méi)有質(zhì)變，就不會(huì)有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒(méi)有量變，就不會(huì)有質(zhì)變，量變會(huì)引起質(zhì)變D.沒(méi)有量，就沒(méi)有質(zhì)，質(zhì)是量的累積23.為了增強(qiáng)公文的權(quán)威性和有效性，便于公文的處理和管理，必須強(qiáng)調(diào)()。A.公文文種規(guī)范B.公文語(yǔ)言規(guī)范C.公文體式規(guī)范D.公文結(jié)構(gòu)規(guī)范24.以下有關(guān)我國(guó)古代軍事成就的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.我國(guó)唐朝時(shí)開(kāi)始在軍事上使用地雷B.我國(guó)是軍事上運(yùn)用沙盤最早的國(guó)家C.十八般兵器的構(gòu)想很多來(lái)自于動(dòng)物D.我國(guó)是世界上最早使用火炮的國(guó)家25.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)曰，已被國(guó)家定為了法定節(jié)假日，可見(jiàn)中央政府對(duì)老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么,在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容在全國(guó)來(lái)展開(kāi)，在全國(guó)形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國(guó)家”的愛(ài)國(guó)主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.清明節(jié)悼念節(jié)日B.悼念教育氛圍C.悼念特殊愛(ài)國(guó)主義D.清明節(jié)內(nèi)涵愛(ài)國(guó)主義26.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定，受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi)；各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確，但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先，受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金，需要維修時(shí)一問(wèn)三不知；其次，日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家，然而對(duì)廠家缺少專門監(jiān)管，廠家常常敷衍售后服務(wù)；最后，公共健身器材超出使用期，未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事，但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了，服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.公共健身器材不能“重建輕管”B.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益C.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材D.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)27.《福布斯》雜志著重于描寫(xiě)企業(yè)精英的思維方式，以人為本”的理貪，倡導(dǎo)“企業(yè)家精神”;不停留在新聞事實(shí)的報(bào)道上，著力于新聞背景、動(dòng)態(tài)信息和行業(yè)趨勢(shì)，深入探討和研究企業(yè)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.堅(jiān)持挖掘反映B.推崇探討搜集C.貫徹調(diào)查了解D.秉承洞悉把握28.敦煌壁畫(huà)共有五萬(wàn)多平方米，若按高為一米來(lái)排列，有五十多公里長(zhǎng)，即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.走馬觀花C.浮光掠影D.蜻蜓點(diǎn)水29.北國(guó)的落葉，出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的的樹(shù)干和枝、r,著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.浸染稀疏仰望B.烘托稠密嘲笑C.襯托蒼老無(wú)奈D.渲染疏落直刺30.隨著老年人口的日益增加，退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢(shì)，客觀上要求有堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾，而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步，經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí)，也有利于老年人的心理健康。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性B.老年人口的增加，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.增強(qiáng)會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力D.人口老齡化，造成經(jīng)濟(jì)水平滯后一味炫耀自己，也不像鉆石那樣孤芳自賞。平日(),一旦需要，它又招之即來(lái)。論膽識(shí)，可以();講忠貞，心甘()。獻(xiàn)身前，絕無(wú)先決條件；獻(xiàn)身后，又無(wú)悔語(yǔ)怨言。這是一種多么可貴的品格啊!填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.默默無(wú)聞赴湯蹈火粉身碎骨C.不見(jiàn)經(jīng)傳出生入死舍生取義D.悄無(wú)聲息舍生忘死視死如歸32.日前，一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告，“零租金求合住”,條件是陪自己聊天?！傲阕饨鹎蠛献　蓖黄屏吮粍?dòng)思維，在這位老人身上，沒(méi)有“等靠要”的被動(dòng)思維，有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來(lái)，老齡化社會(huì)的到來(lái)和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化，使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊，社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變?！傲阕饨鹎蠛献　币陨鐣?huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老，即使不是最優(yōu)選擇，至少有其積極的一面。這段文字意在說(shuō)明的是()A.中國(guó)老齡化加劇，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊B.年輕人應(yīng)積極參與到中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去C.突破被動(dòng)思維，多途徑探索中國(guó)養(yǎng)老方式二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.陶之行“生活教育”思想體系包括()。A.教育即生活B.教學(xué)做合一C.社會(huì)即學(xué)校D.生活即教育34.在新的一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師的教學(xué)目標(biāo)就是要讓全班學(xué)生都會(huì)使用“一邊……一邊……”造句。在課堂檢測(cè)環(huán)節(jié)，張老師發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。這體現(xiàn)的是A.隱形功能B.正向功能C.負(fù)向功能D.顯性功能35.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.穩(wěn)定期B.入職期C.平靜和保守期D.實(shí)驗(yàn)與重估期36.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.適時(shí)原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.完整原則D.實(shí)踐原則37.教師反思的成分包括()A.教師的陳述B.情感成分C.認(rèn)知成分D.批判成分38.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括()。A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離C.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生D.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累39.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面()。A.情感責(zé)任B.人文知識(shí)C.教育理念D.藝術(shù)涵養(yǎng)40.要做到“熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.深入了解學(xué)生B.對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重和信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生41.柏拉圖認(rèn)為，人的靈魂是由()三部分構(gòu)成的。A.情感42.教育的科學(xué)性對(duì)兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過(guò)以下幾方面加以把握?()A.教育過(guò)程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體B.教育目標(biāo)要反映社會(huì)的發(fā)展C.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展D.在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展43.下列文種中可用于上行文、下行文、平行文三種行文方向的有()。A.意見(jiàn)C.通知D.紀(jì)要44.下列說(shuō)法中正確的有()。A.生物都能生長(zhǎng)、生殖和發(fā)育B.生物都有新陳代謝作用C.生物都能對(duì)外界事物的刺激做出反映D.生物都是由細(xì)胞組成的45.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖?)。46.5月3日下午17時(shí)27分，嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射，準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。以下關(guān)于"嫦娥六號(hào)"的表述正確的有()A.嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)B.嫦娥六號(hào)正式開(kāi)啟世界首次月球背面采樣返回之旅C.嫦娥六號(hào)探測(cè)器預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極-艾特肯盆地D.嫦娥六號(hào)是探月三期工程的"關(guān)鍵一環(huán)"47.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員()。A.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)的主體活動(dòng)B.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范C.職業(yè)道德內(nèi)化過(guò)程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)D.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范48.社區(qū)服務(wù)主要是開(kāi)展面向()服務(wù)。A.社會(huì)貧困戶的社會(huì)救助B.社會(huì)保障社會(huì)化C