2024年德陽(yáng)市第五中學(xué)招聘教師考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷A.“追日一號(hào)”B.“逐日一號(hào)”C.“全球一號(hào)”D.“夸父一號(hào)”2.財(cái)政部部長(zhǎng)3月6日介紹，2024年教育、社保和就業(yè)預(yù)算安排都將超()元。A.4萬(wàn)億C.3萬(wàn)億D.3.5萬(wàn)億3.下列選項(xiàng)中，不屬于下行文結(jié)尾用語(yǔ)的是()。A.“此令”B.“希即遵照”C.“為盼”D.“此布”4.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，對(duì)此下列說(shuō)法有誤的是()。A.商品價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)，交換價(jià)值是由商品的使用價(jià)值所決定的B.商品的交換價(jià)值是由商品的價(jià)值所決定的C.商品的交換價(jià)值是具有使用價(jià)值的商品進(jìn)入交換環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出來(lái)的D.使用價(jià)值本身是商品的自然屬性，不反映人們的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系5.火車(chē)軌道由兩道鋼軌組成。一般來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)彎處的火車(chē)軌道，內(nèi)外兩側(cè)鋼軌的高低關(guān)系為：A.內(nèi)側(cè)比外側(cè)高B.兩側(cè)一樣高C.外側(cè)比內(nèi)側(cè)高D.有時(shí)內(nèi)側(cè)高，有時(shí)外側(cè)高6.《茍子·王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏；四者不失時(shí)，故五谷不絕，而百姓有余食也。這啟示我們()。A.按照客觀規(guī)律辦事才能取得預(yù)期的效果B.要根據(jù)自己的需要利用和改造規(guī)律C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以忽視客觀規(guī)律D.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一7.新亞機(jī)器人研究所將召開(kāi)IM項(xiàng)目研發(fā)會(huì)議，下發(fā)文件應(yīng)使用的文種是()。A.通報(bào)B.請(qǐng)示D.通知8.產(chǎn)品外包裝袋上的“建議零售價(jià)”與市場(chǎng)上實(shí)際零售價(jià)有較大的差距，這是因?yàn)椤敖ㄗh零售價(jià)”()。A.不能反映各企業(yè)間勞動(dòng)生產(chǎn)率的差別B.是人為確定的，而商品的市場(chǎng)價(jià)格是由供求關(guān)系決定的C.高于價(jià)值，違背了價(jià)值規(guī)律D.不能及時(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系的變化9.事業(yè)單位工作人員受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的，受處分期為()。A.18個(gè)月B.12個(gè)月10.甲離婚后，五歲的兒子乙歸甲撫養(yǎng)。甲結(jié)識(shí)了心儀的女子丙，他擔(dān)心丙嫌棄他有兒子，于是趁帶乙到公園游玩，將其留在公園，自己一去不復(fù)返。甲的行為構(gòu)成()。A.虐待罪B.瀆職罪C.失職罪D.遺棄罪11.中國(guó)書(shū)法史，楷書(shū)四大家不包括()。A.王羲之B.顏真卿C.歐陽(yáng)詢D.趙孟頫12.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用性質(zhì)取決于它()A.是否符合統(tǒng)治階級(jí)的愿望B.是否推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展C.所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)D.是否符合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求13.1927年底，共產(chǎn)黨人張?zhí)椎阮I(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)起義并建立了蘇維埃政府其地點(diǎn)在()。南A.寧網(wǎng)B.南昌C.瑞金14.20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界新經(jīng)濟(jì)形成和迅猛發(fā)展的核心是()。A.貿(mào)易自由化B.市場(chǎng)便利化C.高科技創(chuàng)新D.產(chǎn)業(yè)化浪潮15.()在今貴州地區(qū)遍行土司制度。在今貴州境內(nèi)的建置主要有：八番順元宣慰司都元帥府、播州宣慰司、思州宣慰司、新添葛蠻安撫司、烏撒烏蒙宣慰司、亦溪不薛宣慰司、普定路、普安路等，分別隸屬于湖廣、四川、云南三行省。A.隋代B.唐代C.漢代D.元代16.關(guān)于公文使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.上級(jí)的工作意圖、要求告知給下級(jí)用“通知”B.下級(jí)答復(fù)上級(jí)的詢問(wèn)用“報(bào)告”C.下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作用“決議”D.上級(jí)答復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示用“批復(fù)”17.反腐劇《人民的名義》火爆程度多年來(lái)前所未有，眾演員迅速實(shí)現(xiàn)了從實(shí)力派老戲骨到流量擔(dān)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型神話，熱門(mén)話題和關(guān)注度更是居高不下，那么其原著作者是()。A.郝景芳B.魯彥周C.周梅森D.王躍文18.代履行的費(fèi)用由()承擔(dān)。A.D代履行人B.B當(dāng)事人C.A行政機(jī)關(guān)D.C受委托的代履行組織19.行政執(zhí)法人員對(duì)個(gè)人作出()行政處罰，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。A.D警告或者5日以下拘留B.B警告或者200元以下罰款C.C警告或者3日以下拘留D.A警告或者50元以下罰款20.公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起()日內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)議。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.許多人選擇出國(guó)留學(xué)一是為了“鍍金”,有助于回國(guó)找工作或留在他國(guó)工作等待申請(qǐng)綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國(guó)外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績(jī)單，10%提交了自己根本沒(méi)有獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢(mèng)，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會(huì)被埋沒(méi)的。造假忽悠的不是國(guó)外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無(wú)真才實(shí)學(xué)，即便僥幸跨人名校門(mén)檻，也不見(jiàn)得能成功畢業(yè)。這段文字主要說(shuō)明的是：()A.通過(guò)造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì)，也往往很難成功畢業(yè)B.中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國(guó)誠(chéng)信教育的缺失C.出國(guó)留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假D.為鍍金而出國(guó)留學(xué)得不償失，是金子在國(guó)內(nèi)一樣發(fā)光22.行政成本：政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià)，包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒(méi)有涉及行政成本的一項(xiàng)是()。A.某政府部門(mén)為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡(jiǎn)工作人員B.某區(qū)政府為了應(yīng)對(duì)私家車(chē)增多的問(wèn)題，新建了兩個(gè)地下公共停車(chē)場(chǎng)C.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù)，耗費(fèi)巨資開(kāi)通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)D.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交蒈維護(hù)交通秩序23.填入下列括號(hào)中的字，正確的一組是()。①這間屋子的陳設(shè)，盡量()持當(dāng)年的氣派，一點(diǎn)也不覺(jué)寒磣②本條例自公布之日起()行③因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神()注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界()似乎就要到了A.保施貫限B.維施灌線C.維實(shí)貫線D.保實(shí)灌限24.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹，他從5歲開(kāi)始工作，9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親，她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想：“我們不應(yīng)該這么窮，不要說(shuō)貧窮是上帝的旨意，我們很窮，但不能怨天尤人，那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^(guò)改變貧窮的欲望，家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?！边@些話深植于富勒的心中，他一心想躋身于富人之列，開(kāi)始努力追求財(cái)富。12年后，富勒接手一家被拍賣(mài)的公司，并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。這段文字意在A.成功的欲望能促使人成功B.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果C.貧窮是上帝的旨意D.貧窮的原因是多方面的，成功的原因可能只有一個(gè)25.心靈是人類靈魂的寄存地，是人類情感的源泉，是個(gè)性的熔爐。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鑄造B.制造C.造就D.鑄就26.憐憫指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。根據(jù)上述定義，下列屬于憐憫的是()A.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人C.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏27.《老子》曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里A.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備B.質(zhì)變由量變引起，優(yōu)于量變C.事物的變化發(fā)展始于量變，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變D.質(zhì)變和量變相互滲透，相互作用28.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。下列說(shuō)法不符合文段意思的是()。A.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力B.很多人的成功歸功于非智力因素C.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)D.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息29.資源為國(guó)家所有，資源開(kāi)發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè)，可以大幅提高修復(fù)基金，生態(tài)補(bǔ)償基金額度，作為(),讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開(kāi)發(fā)主體，使其成為未來(lái)礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)的方向。與此同時(shí)、建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采，讓()者得不償失，這樣才能保障礦山資源的有序開(kāi)發(fā)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.標(biāo)桿B.壁壘C.標(biāo)準(zhǔn)路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素B.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某位黨員制定了個(gè)人新時(shí)代E支部學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)都比前一天增加50%。如果第一天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是16分鐘，第5天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是：A.100分鐘B.81分鐘C.54分鐘D.27分鐘32.兩個(gè)水桶共盛40斤水，如果把第一桶里的8斤水倒入第二個(gè)水桶里，兩個(gè)水桶里的水就一樣多，第二桶水重多少斤?()33.某商店商品，單價(jià)為75元，可賣(mài)500個(gè)，單價(jià)每漲1元，就會(huì)少賣(mài)20個(gè)，為了使銷(xiāo)售額最大，那么單價(jià)可定為()。34.100個(gè)人排成一列，排頭到排尾從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù)，數(shù)到5的整數(shù)倍的人出列休息，每數(shù)完一輪，再由排頭從1開(kāi)始重新報(bào)數(shù)，進(jìn)行到第幾輪時(shí)全排人數(shù)少于30?()35.觀察下面餅狀圖，請(qǐng)問(wèn)該季度第一車(chē)間比第二車(chē)間多生產(chǎn)多少?36.某部門(mén)組織一次活動(dòng)，包括唱歌、聚餐和出游三個(gè)項(xiàng)目。其中，5人請(qǐng)病假?zèng)]有參加任何活動(dòng)，只參加1個(gè)項(xiàng)目的比沒(méi)參加的人多，但不到10人，他們恰好可以平均分成3組：只參加2個(gè)項(xiàng)目的有十幾個(gè)人，他們恰好可以平均分成4組；3個(gè)項(xiàng)目都參加的占到部門(mén)人數(shù)的一半，他們恰好可以平均分成5組。那么這個(gè)部門(mén)一共有多少人?()。37.燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過(guò)14克濃度為50%的鹽水，問(wèn)最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%?(假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢38.一只裝有動(dòng)力槳的船，其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍。現(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地，原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛，用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()學(xué)的任一所就讀，則僅有兩名學(xué)生選擇到哈佛大學(xué)的就讀方式有()種。41.現(xiàn)有若干瓶體積相同的兩種A、B鹽溶液，若3瓶A溶液和2瓶B溶液混合，濃度是16%;若2瓶A溶液和3瓶B溶液混合，濃度是14%,求A、B兩種溶液的濃度之比?件的進(jìn)價(jià)少2元，則用80元購(gòu)進(jìn)甲種零件的數(shù)量與用100元購(gòu)進(jìn)乙種零件的數(shù)量相同。某次購(gòu)進(jìn)甲種零件的數(shù)量比乙種零件的3倍還少5個(gè)，兩種零件的總數(shù)量不超過(guò)95個(gè)。每個(gè)甲種零件的銷(xiāo)售價(jià)格定為12元，每個(gè)乙種零件的銷(xiāo)售價(jià)格為15元，則將本次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種零件全部售出后，銷(xiāo)售總利潤(rùn)最高達(dá)到多少元?()43.某工廠原來(lái)每天生產(chǎn)100個(gè)零件，現(xiàn)在工廠要在12天內(nèi)生產(chǎn)一批零件，只有每天多那么以后10天平均每天要多生產(chǎn)百分之幾才能按時(shí)完成工作?()45.如下圖所示，長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)0,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從0點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑，則三人再次相聚于0點(diǎn)需經(jīng)過(guò)多少分鐘?第四部分判斷推理收集整理，僅供參考言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出()。A.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)B.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂C.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的D.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的47.英國(guó)的一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)了8170人在10歲時(shí)的智商數(shù)據(jù)和成年后的飲食狀況。研究結(jié)果顯示，10歲時(shí)智商越高，30歲時(shí)成為素食者的可能性就越大。另一項(xiàng)針對(duì)幾萬(wàn)名高智商人群的飲食調(diào)查顯示，這些人多半是素食愛(ài)好者。因而，“素食是聰明人的選擇，素食讓你我更有智慧”,成為很多素食餐館的廣告語(yǔ)。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)無(wú)法質(zhì)疑上述廣告語(yǔ)?B.很多素食餐館價(jià)格不菲，只有社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較好的人才會(huì)經(jīng)常光顧，這些人智商也較高C.大腦發(fā)育離不開(kāi)充足的磷脂，而磷脂的飲食來(lái)源主要是魚(yú)肉和雞蛋D.肉類和動(dòng)物內(nèi)臟是鐵的主要來(lái)源，缺鐵性貧血會(huì)導(dǎo)致大腦供氧不足，智力發(fā)育遲緩48.某單位員工張、王、李、趙、劉五人圍坐在一張圓桌前討論工作方案。他們的座次分別為：①王坐在劉左手邊第二個(gè)座位上②張坐在李右手邊第二個(gè)座位上③李坐在劉右手邊第二個(gè)座位上已知，圓桌前共有五個(gè)座位，且無(wú)空位，則下列說(shuō)法正確的是()。A.張不與趙相鄰，也不與李相鄰B.趙與王二人的座位相鄰C.李與張二人的座位相鄰D.趙不與劉相鄰，也不與王相鄰49.(一)有人做了一塊象牙片，半寸方，看去也沒(méi)有什么;用顯微鏡一照，卻看見(jiàn)刻著一篇行書(shū)的《蘭亭序》。我想：顯微鏡的所以制造，本為看那些極細(xì)微的自然物的；現(xiàn)在既用人工，何妨便刻在一塊半尺方的象牙板上，A.批評(píng)濫用古典B.批評(píng)弄虛作假C.表?yè)P(yáng)勤學(xué)苦練D.表?yè)P(yáng)精雕細(xì)刻50.安居樂(lè)業(yè)：豐衣足食A.井然有序：謙謙君子B.意味深長(zhǎng)：語(yǔ)重心長(zhǎng)C.時(shí)不我待：時(shí)不再來(lái)D.江河日下：太平盛世51.以下敘述正確的是()。A.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用