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HR職業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型PARTA.011、HR職業(yè)發(fā)展舊的路徑和框架PARTA.022、面對現(xiàn)實世界的困惑、掙扎和思考PARTA.033、互聯(lián)網(wǎng)背景下HR的新要求、新機遇、新挑戰(zhàn)PARTA.044、自我認知和自我突破——規(guī)劃轉(zhuǎn)型PARTONE第一部分HR職業(yè)發(fā)展舊的路徑和框架專員—主管—經(jīng)理—總監(jiān)—行政人事副總階梯式晉升出色HR(8年以上)合格HR●初級●初級HR甚至更長)(畫面留白處)*圖片來源于網(wǎng)絡三、三種類型的HR專業(yè)序列-有專研力型,有理論能力有操盤能力管理序列-能帶團隊實干型,在企業(yè)負責HR職能工作行政序列-服務導向型,圍繞著領導的行政人事后勤或其他服務工作三、為何35歲為成為分水嶺?環(huán)境讓很多人技能經(jīng)驗“歸零”了!板量不高,管理決策工作少,行新和新型商業(yè)模式的出現(xiàn)。35+的HR都去干什么了?1、痛苦的退休前最后的10年職場煎熬;2、轉(zhuǎn)型獵頭、咨詢顧問、培訓顧問、個人工作坊或其他行業(yè);案例故事:職位越高死得越快?一個70后HR老兵,一年當中從房地產(chǎn)到教育集團到上市檢測機制的經(jīng)歷。PARTONE第二部分一、專業(yè)路線VS綜合路線得解決不好問題?案例:案例故事:40歲還在企業(yè)做綜合人資,工作包括,信息管沒有人管得的工作基本都管。一個月工資扣完社保3600元,天天被領導批,個人狀態(tài)極其不好,擔心被裁員。這種人資顯然不是專業(yè)人資,大家認為她會被裁掉嗎?二、理論VS實戰(zhàn)問:為什么很多人一心想走專業(yè)路線但卻干成了打雜的?案例:*圖片來源于網(wǎng)絡案例故事:*圖片來源于網(wǎng)絡案例故事:資深人資經(jīng)理三年來面試從來沒有感覺自信過,常年面試別人的專業(yè)面試官為什么自己面試越面越不自信?我?guī)椭隽艘淮蚊嬖囕o導。他的第一個問題是如果對方問我一個人資經(jīng)理應當做哪些工作,我應當怎么樣回三、能夠解決實際問題的HR就是專你自己也認為自己不專業(yè)?案例:案例故事:案例故事:一個五十人的儀表公司要轉(zhuǎn)型做儀自己也認為是自己能力太差。仔細分析后我們發(fā)現(xiàn),這個問題可能不是簡單的招聘問題。四、啥公司啥工作是好的公司好的工作?問:大公司好還是小公司好?是在一個行業(yè)發(fā)展好還是綜合發(fā)展好?案例:案例故事:非人資背景的勞動仲裁調(diào)解書記員。外貿(mào)跟單員的職業(yè)訓練造就了她從不出錯。*圖片來源于網(wǎng)絡小結:PARTONE第三部分一、互聯(lián)網(wǎng)帶給企業(yè)用人管理的新挑戰(zhàn)(一)主流價值觀VS非主流價值觀思考:為什么零零后要改造職場?案例:休假期間公司只給我基本工資,其他部份都沒有了合法不合法?一、互聯(lián)網(wǎng)帶給企業(yè)用人管理的新挑戰(zhàn)思考:誰能給我們確定性和安全感?案例故事:一個HRD經(jīng)常對我說你們多好,又自由又不用受氣。我反問她一個問題:“如果每個月沒有定時定額的工資打入你的賬戶你能受得了嗎?”。羊和狼的區(qū)別就在這里。一、互聯(lián)網(wǎng)帶給企業(yè)用人管理的新挑戰(zhàn)思考:新的組織協(xié)同方式是什么樣的?案例:案例故事:一個社會實踐課老師把自己的課研成果做成產(chǎn)品進行銷售,組建了一個零工銷售團隊,不知道怎么去管理不知不覺中越來越多的新型商業(yè)組織模式的出現(xiàn))一、互聯(lián)網(wǎng)帶給企業(yè)用人管理的新挑戰(zhàn)思考:發(fā)工資都管不好人,不發(fā)工資怎么管?案例:發(fā)工資效率高還是不發(fā)工資效率高?二、對HR的新機遇和新要求思考:當員工和老板之間越來越?jīng)]有認知差的時候,誰為你的專業(yè)能力評分?二、對HR的新機遇和新要求思考:機制和方案是目的還是手段?案例:案例故事:一個技術服務公司總也留存不下來大客戶銷售,老板認為是人資的問題。但4K 起步的薪資加上8個點的提成,還是留不住人,像這樣的情況是人資的問題嗎?如何改變這種狀況呢?二、對HR的新機遇和新要求思考:如果不打卡人員管理會出問題嗎?案例故事:“又見愛人”熱播HR功不可沒,成功的后面是組織模式創(chuàng)新PARTONE第四部分一、因習慣和認知自我設限思考:你有哪些知識和經(jīng)驗是可以定價出售的?*圖片來源于網(wǎng)絡(畫面留白處)一、因習慣和認知自我設限2、關注事不關注人3、重理論輕實戰(zhàn)4、人格和精神的獨立思考:如果明天沒有人給你安排工作你會自己做出規(guī)劃和安排嗎?案例故事:案例故事:一個人資說他要創(chuàng)業(yè),但是進入創(chuàng)業(yè)職位后發(fā)現(xiàn)他沒有獨自開展工作的能
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