2025年關(guān)于敏捷教練的面試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中主要扮演的角色是？A.項(xiàng)目經(jīng)理B.技術(shù)負(fù)責(zé)人C.服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者D.資源分配者答案：C2.敏捷教練在引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行迭代規(guī)劃時(shí)，首要關(guān)注的是？A.項(xiàng)目的預(yù)算B.產(chǎn)品的功能完整性C.團(tuán)隊(duì)的成員配置D.項(xiàng)目的進(jìn)度安排答案：B3.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，通常采用的方法是？A.強(qiáng)制執(zhí)行新的流程B.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)自組織C.限制團(tuán)隊(duì)成員的溝通D.減少團(tuán)隊(duì)會(huì)議的數(shù)量答案：B4.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，通常采取的策略是？A.直接做出決策B.讓團(tuán)隊(duì)成員自行解決C.忽視沖突的存在D.將沖突升級(jí)到管理層答案：B5.敏捷教練在評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效時(shí)，主要關(guān)注的指標(biāo)是？A.項(xiàng)目的成本B.產(chǎn)品的質(zhì)量C.團(tuán)隊(duì)成員的滿(mǎn)意度D.項(xiàng)目的交付時(shí)間答案：C6.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行回顧會(huì)議時(shí)，通常強(qiáng)調(diào)的是？A.個(gè)人的責(zé)任B.團(tuán)隊(duì)的協(xié)作C.項(xiàng)目的進(jìn)度D.產(chǎn)品的功能答案：B7.敏捷教練在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)采用新的敏捷實(shí)踐時(shí)，通常的做法是？A.強(qiáng)制推行B.演示其好處C.忽視其必要性D.等待團(tuán)隊(duì)成員自發(fā)采用答案：B8.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，通常采用的方法是？A.直接給出估算值B.使用計(jì)劃撲克C.忽略估算的準(zhǔn)確性D.讓團(tuán)隊(duì)成員隨意估算答案：B9.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，通常采取的策略是？A.忽視技術(shù)債務(wù)B.強(qiáng)制團(tuán)隊(duì)成員加班解決C.制定逐步解決計(jì)劃D.將技術(shù)債務(wù)問(wèn)題完全交給技術(shù)負(fù)責(zé)人答案：C10.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行發(fā)布準(zhǔn)備時(shí)，通常關(guān)注的是？A.項(xiàng)目的預(yù)算B.產(chǎn)品的功能完整性C.團(tuán)隊(duì)的成員配置D.項(xiàng)目的進(jìn)度安排答案：B二、填空題（總共10題，每題2分）1.敏捷教練的核心職責(zé)是幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)______。答案：敏捷實(shí)踐2.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，通常采用的方法是______。答案：PDCA循環(huán)3.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，通常采取的策略是______。答案：引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)放溝通4.敏捷教練在評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效時(shí)，主要關(guān)注的指標(biāo)是______。答案：團(tuán)隊(duì)的自組織和協(xié)作能力5.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行回顧會(huì)議時(shí)，通常強(qiáng)調(diào)的是______。答案：團(tuán)隊(duì)的持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)6.敏捷教練在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)采用新的敏捷實(shí)踐時(shí)，通常的做法是______。答案：逐步引入和示范7.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，通常采用的方法是______。答案：計(jì)劃撲克8.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，通常采取的策略是______。答案：制定逐步解決計(jì)劃9.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行發(fā)布準(zhǔn)備時(shí)，通常關(guān)注的是______。答案：產(chǎn)品的功能完整性10.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，通常采用的方法是______。答案：示范和引導(dǎo)三、判斷題（總共10題，每題2分）1.敏捷教練的主要職責(zé)是管理項(xiàng)目進(jìn)度。答案：錯(cuò)誤2.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)制執(zhí)行新的流程。答案：錯(cuò)誤3.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，應(yīng)該直接做出決策。答案：錯(cuò)誤4.敏捷教練在評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效時(shí)，主要關(guān)注的指標(biāo)是項(xiàng)目的成本。答案：錯(cuò)誤5.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行回顧會(huì)議時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任。答案：錯(cuò)誤6.敏捷教練在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)采用新的敏捷實(shí)踐時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)制推行。答案：錯(cuò)誤7.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，應(yīng)該直接給出估算值。答案：錯(cuò)誤8.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，應(yīng)該忽視其存在。答案：錯(cuò)誤9.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行發(fā)布準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)該關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)度安排。答案：錯(cuò)誤10.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，應(yīng)該忽視團(tuán)隊(duì)成員的反饋。答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，通常采用的方法有哪些？答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，通常采用的方法包括PDCA循環(huán)（Plan-Do-Check-Act），即計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和行動(dòng)。通過(guò)定期進(jìn)行回顧會(huì)議，幫助團(tuán)隊(duì)識(shí)別改進(jìn)點(diǎn)，并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。此外，敏捷教練還會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我反思和自我調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。2.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，通常采取的策略是什么？答案：敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，通常采取的策略是制定逐步解決計(jì)劃。首先，幫助團(tuán)隊(duì)識(shí)別技術(shù)債務(wù)的具體位置和影響，然后制定一個(gè)分階段的解決計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括優(yōu)先級(jí)排序，確保團(tuán)隊(duì)能夠逐步解決技術(shù)債務(wù)，而不是一次性全部解決。同時(shí)，敏捷教練還會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中注重代碼質(zhì)量，以減少技術(shù)債務(wù)的產(chǎn)生。3.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，通常采用的方法是什么？答案：敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，通常采用的方法是計(jì)劃撲克。計(jì)劃撲克是一種協(xié)作估算技術(shù)，通過(guò)使用特定的符號(hào)（通常是數(shù)字或點(diǎn)），讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)用戶(hù)故事的大小進(jìn)行相對(duì)估算。這種方法能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作，提高估算的準(zhǔn)確性。4.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，通常采用的方法有哪些？答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，通常采用的方法包括示范和引導(dǎo)。敏捷教練會(huì)通過(guò)自己的行為示范敏捷實(shí)踐，如每日站會(huì)、回顧會(huì)議等，幫助團(tuán)隊(duì)成員理解敏捷文化的核心價(jià)值。同時(shí)，敏捷教練還會(huì)通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)和反饋，幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握敏捷實(shí)踐的具體方法，從而推動(dòng)敏捷文化的形成和發(fā)展。五、討論題（總共4題，每題5分）1.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，可能會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)？如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)？答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，可能會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)成員的抵觸、缺乏動(dòng)力、溝通不暢等挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的方法包括建立信任和溝通機(jī)制，通過(guò)示范和引導(dǎo)，讓團(tuán)隊(duì)成員理解持續(xù)改進(jìn)的重要性。此外，敏捷教練還可以通過(guò)制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，逐步引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，同時(shí)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策，提高他們的積極性和參與度。2.敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，如何平衡短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)？答案：敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，需要平衡短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)通常是指完成當(dāng)前迭代的需求，而長(zhǎng)期目標(biāo)則是指保持代碼的健壯性和可維護(hù)性。為了平衡這兩個(gè)目標(biāo)，敏捷教練可以制定一個(gè)分階段的解決計(jì)劃，優(yōu)先解決對(duì)項(xiàng)目影響較大的技術(shù)債務(wù)，同時(shí)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中注重代碼質(zhì)量，以減少技術(shù)債務(wù)的產(chǎn)生。此外，敏捷教練還可以通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握減少技術(shù)債務(wù)的方法，從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，如何確保估算的準(zhǔn)確性？答案：敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，可以通過(guò)以下方法確保估算的準(zhǔn)確性：首先，確保團(tuán)隊(duì)成員對(duì)用戶(hù)故事的理解一致，通過(guò)討論和澄清，確保每個(gè)成員對(duì)用戶(hù)故事的需求和復(fù)雜度有清晰的認(rèn)識(shí)。其次，采用計(jì)劃撲克等協(xié)作估算技術(shù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的集體智慧，提高估算的準(zhǔn)確性。此外，敏捷教練還可以通過(guò)回顧和調(diào)整，不斷優(yōu)化估算過(guò)程，提高估算的可靠性。4.敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，如何處理團(tuán)隊(duì)成員的抵觸情緒？答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，可能會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)成員的抵觸情緒。處理這些情緒的方法包括建立信任和溝通機(jī)制，通過(guò)示范和引導(dǎo)，讓團(tuán)隊(duì)成員理解敏捷文化的核心價(jià)值。此外，敏捷教練還可以通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握敏捷實(shí)踐的具體方法，從而減少他們的抵觸情緒。同時(shí)，敏捷教練還可以通過(guò)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策，提高他們的積極性和參與度，從而推動(dòng)敏捷文化的形成和發(fā)展。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.答案：C解析：敏捷教練的主要角色是服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者，幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)敏捷實(shí)踐。2.答案：B解析：敏捷教練在迭代規(guī)劃時(shí)，首要關(guān)注的是產(chǎn)品的功能完整性，確保團(tuán)隊(duì)能夠交付有價(jià)值的產(chǎn)品。3.答案：B解析：敏捷教練鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)自組織，通過(guò)自組織和協(xié)作實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。4.答案：B解析：敏捷教練通過(guò)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)放溝通，幫助團(tuán)隊(duì)自行解決沖突。5.答案：C解析：敏捷教練關(guān)注團(tuán)隊(duì)的自組織和協(xié)作能力，這些指標(biāo)反映了團(tuán)隊(duì)的敏捷性。6.答案：B解析：敏捷教練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，通過(guò)協(xié)作實(shí)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。7.答案：B解析：敏捷教練通過(guò)演示其好處，逐步引入和示范新的敏捷實(shí)踐。8.答案：B解析：計(jì)劃撲克是一種協(xié)作估算技術(shù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的集體智慧提高估算的準(zhǔn)確性。9.答案：C解析：敏捷教練制定逐步解決計(jì)劃，幫助團(tuán)隊(duì)逐步解決技術(shù)債務(wù)。10.答案：B解析：敏捷教練關(guān)注產(chǎn)品的功能完整性，確保團(tuán)隊(duì)能夠交付有價(jià)值的產(chǎn)品。二、填空題1.答案：敏捷實(shí)踐解析：敏捷教練的核心職責(zé)是幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)敏捷實(shí)踐。2.答案：PDCA循環(huán)解析：敏捷教練通過(guò)PDCA循環(huán)（Plan-Do-Check-Act），幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。3.答案：引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)放溝通解析：敏捷教練通過(guò)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)放溝通，幫助團(tuán)隊(duì)自行解決沖突。4.答案：團(tuán)隊(duì)的自組織和協(xié)作能力解析：敏捷教練關(guān)注團(tuán)隊(duì)的自組織和協(xié)作能力，這些指標(biāo)反映了團(tuán)隊(duì)的敏捷性。5.答案：團(tuán)隊(duì)的持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)解析：敏捷教練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)持續(xù)進(jìn)步。6.答案：逐步引入和示范解析：敏捷教練通過(guò)逐步引入和示范，幫助團(tuán)隊(duì)采用新的敏捷實(shí)踐。7.答案：計(jì)劃撲克解析：計(jì)劃撲克是一種協(xié)作估算技術(shù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的集體智慧提高估算的準(zhǔn)確性。8.答案：制定逐步解決計(jì)劃解析：敏捷教練制定逐步解決計(jì)劃，幫助團(tuán)隊(duì)逐步解決技術(shù)債務(wù)。9.答案：產(chǎn)品的功能完整性解析：敏捷教練關(guān)注產(chǎn)品的功能完整性，確保團(tuán)隊(duì)能夠交付有價(jià)值的產(chǎn)品。10.答案：示范和引導(dǎo)解析：敏捷教練通過(guò)示范和引導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)掌握敏捷實(shí)踐的具體方法，推動(dòng)敏捷文化的形成和發(fā)展。三、判斷題1.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練的主要職責(zé)是幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)敏捷實(shí)踐，而不是管理項(xiàng)目進(jìn)度。2.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練通過(guò)示范和引導(dǎo)，逐步引入新的流程，而不是強(qiáng)制執(zhí)行。3.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練通過(guò)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)放溝通，幫助團(tuán)隊(duì)自行解決沖突，而不是直接做出決策。4.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練關(guān)注團(tuán)隊(duì)的自組織和協(xié)作能力，而不是項(xiàng)目的成本。5.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而不是個(gè)人的責(zé)任。6.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練通過(guò)逐步引入和示范，幫助團(tuán)隊(duì)采用新的敏捷實(shí)踐，而不是強(qiáng)制推行。7.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練通過(guò)計(jì)劃撲克等協(xié)作估算技術(shù)，幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算，而不是直接給出估算值。8.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練通過(guò)制定逐步解決計(jì)劃，幫助團(tuán)隊(duì)逐步解決技術(shù)債務(wù)，而不是忽視其存在。9.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練關(guān)注產(chǎn)品的功能完整性，而不是項(xiàng)目的進(jìn)度安排。10.答案：錯(cuò)誤解析：敏捷教練通過(guò)示范和引導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)掌握敏捷實(shí)踐的具體方法，推動(dòng)敏捷文化的形成和發(fā)展，而不是忽視團(tuán)隊(duì)成員的反饋。四、簡(jiǎn)答題1.答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，通常采用的方法包括PDCA循環(huán)（Plan-Do-Check-Act），即計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和行動(dòng)。通過(guò)定期進(jìn)行回顧會(huì)議，幫助團(tuán)隊(duì)識(shí)別改進(jìn)點(diǎn)，并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。此外，敏捷教練還會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我反思和自我調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。2.答案：敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，通常采取的策略是制定逐步解決計(jì)劃。首先，幫助團(tuán)隊(duì)識(shí)別技術(shù)債務(wù)的具體位置和影響，然后制定一個(gè)分階段的解決計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括優(yōu)先級(jí)排序，確保團(tuán)隊(duì)能夠逐步解決技術(shù)債務(wù)，而不是一次性全部解決。同時(shí)，敏捷教練還會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中注重代碼質(zhì)量，以減少技術(shù)債務(wù)的產(chǎn)生。3.答案：敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，通常采用的方法是計(jì)劃撲克。計(jì)劃撲克是一種協(xié)作估算技術(shù)，通過(guò)使用特定的符號(hào)（通常是數(shù)字或點(diǎn)），讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)用戶(hù)故事的大小進(jìn)行相對(duì)估算。這種方法能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作，提高估算的準(zhǔn)確性。4.答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)敏捷文化時(shí)，通常采用的方法包括示范和引導(dǎo)。敏捷教練會(huì)通過(guò)自己的行為示范敏捷實(shí)踐，如每日站會(huì)、回顧會(huì)議等，幫助團(tuán)隊(duì)成員理解敏捷文化的核心價(jià)值。同時(shí)，敏捷教練還會(huì)通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)和反饋，幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握敏捷實(shí)踐的具體方法，從而推動(dòng)敏捷文化的形成和發(fā)展。五、討論題1.答案：敏捷教練在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)時(shí)，可能會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)成員的抵觸、缺乏動(dòng)力、溝通不暢等挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的方法包括建立信任和溝通機(jī)制，通過(guò)示范和引導(dǎo)，讓團(tuán)隊(duì)成員理解持續(xù)改進(jìn)的重要性。此外，敏捷教練還可以通過(guò)制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，逐步引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，同時(shí)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策，提高他們的積極性和參與度。2.答案：敏捷教練在處理團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)債務(wù)時(shí)，需要平衡短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)通常是指完成當(dāng)前迭代的需求，而長(zhǎng)期目標(biāo)則是指保持代碼的健壯性和可維護(hù)性。為了平衡這兩個(gè)目標(biāo)，敏捷教練可以制定一個(gè)分階段的解決計(jì)劃，優(yōu)先解決對(duì)項(xiàng)目影響較大的技術(shù)債務(wù)，同時(shí)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中注重代碼質(zhì)量，以減少技術(shù)債務(wù)的產(chǎn)生。此外，敏捷教練還可以通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握減少技術(shù)債務(wù)的方法，從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.答案：敏捷教練在幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行用戶(hù)故事估算時(shí)，可以通過(guò)以下方法確保估算的準(zhǔn)確性：首先，確保團(tuán)隊(duì)成員對(duì)用戶(hù)故事的理解一致，通過(guò)討論和